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征服英語之難_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-05-20 13:01:01
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??????? 高分檔案:嚴寶星,女,跨考公共課輔導(dǎo)學(xué)員政治75,英語80,數(shù)學(xué)122,總分406。

??????? 高分寄語:考研除了備考的辛苦和枯燥外,回過頭來看其實是一種享受。當(dāng)成功來臨時,所有的付出都變得渺小,回過頭去,身后已經(jīng)陽光燦爛。在茫茫中尋找人生坐標,從一所普通的院校進入國內(nèi)前十的名校,我相信我的命運也因此改變。

??????? 08年的考研已經(jīng)遠去,經(jīng)歷過,我最深的體會就是:考研除了備考的辛苦和枯燥外,回過頭來看其實是一種享受。當(dāng)成功來臨時,所有的付出都變得渺小,回過頭去,身后已經(jīng)陽光燦爛。在茫茫中尋找人生坐標,從一所普通的院校進入國內(nèi)前十的名校,我相信我的命運也因此改變。選擇考研不僅僅是有名校情節(jié),也是想證明自己的能力。確定目標之后,你所需要的就是堅韌不拔的努力與持之以恒,對于英語的學(xué)習(xí)更是如此。

??????? 英語的復(fù)習(xí)是艱難而棘手的。在復(fù)習(xí)考研之前,我的英語水平是剛剛以低分飄過六級,而這已經(jīng)是我考的第三次考英語六級。更重要的是,在大學(xué)的前三年,我花了不少時間在英語上,四六級的艱難通過只是由于本身的英語基礎(chǔ)薄弱,并且因此導(dǎo)致的對英語缺乏自信心和興趣。在整個考研過程中,我最擔(dān)心的也是英語,直到臨考前的最后一天還在惦記著因為英語不能過線而揮淚告別學(xué)生時代。

??????? 對于考研英語的整個復(fù)習(xí),全程是從07年4月到08年1月。英語單詞是基礎(chǔ),閱讀是核心。備考一開始,我把30%-40%的時間都放在了英語上,尤其是4-6月,超過一半的復(fù)習(xí)時間在準備英語單詞和閱讀。從4月開始,我參加了跨考的英語春季基礎(chǔ)班,為期兩個月的輔導(dǎo)課,保證了英語的持續(xù)與不間斷。閱讀是復(fù)習(xí)的重點,得閱讀者得天下,從4月開始,我保持了每天3篇以上的閱讀量,并且直到考前最后一天沒有間斷。除真題外做了大約四五百篇的閱讀,有的人不贊成大量的題海戰(zhàn)術(shù),我個人而言只是覺得做考研閱讀比泛讀英語文摘更能讓我感到踏實,而且可以鍛煉做題速度。11月份之后做真題,近十五年的真題做了三遍,堅持每一篇考研真題首先都按考研的時間要求???,然后精讀,做到每一篇文章都沒有生詞,每一個句型都能理解和翻譯,佳句適當(dāng)背誦。值得一提的是輔導(dǎo)班的課程和講義也是受益匪淺的,心一老師的講義編的非常好,詞匯部分是前期的重點,講義歸納的近反義詞辨析對完型和翻譯非常有幫助,閱讀部分難度與真題接近,是一本不可多得的好書。心一老師的主題詞分析閱讀法講的是很不錯的。

??????? 1關(guān)于單詞

??????? 單詞始終是英語的基礎(chǔ),單詞的背誦也是需要持續(xù)不斷的,要不斷的與遺忘做斗爭。我用的是星火的詞匯書,結(jié)合輔導(dǎo)班的詞匯講義,前期每天大約用40分鐘的翻上十幾頁,大約一個半月的時間把詞匯看了一遍,有不少生詞都沒有記住,從第二遍開始,著重記憶生詞和熟詞生意,并不斷的從閱讀中重復(fù)和再現(xiàn)。一直到12月底一月初,單詞背了大約三遍,大綱要求的單詞基本能夠快速回憶出基本詞義。

???????? 2新題型

??????? 新題型歸根結(jié)底也是閱讀的一種變體,閱讀能力提高的同時也同樣能提高新題型做題的準確率。我從十一月份開始做新題型的訓(xùn)練,主要是熟悉各種題型的思路和解題技巧,掌握做題的速度,爭取提高準確率。練習(xí)過一段時間后能逐步保持做題的狀態(tài),新題型重在抓住主題思想和邏輯結(jié)構(gòu),注意作者的行文思路,考場上也只是平時的訓(xùn)練的重現(xiàn)。

??????? 3完型與翻譯

??????? 完型是最難以把握的一個題型,沒有深厚的英語功底要想完型得高分是很難很難的,而且完型的提高也不在朝夕。完型我做的很少,基本就是在模擬題真題和閱讀講義中做的。沒有刻意去訓(xùn)練完型。直至考試,完型都屬于放棄的狀態(tài),因為在考場上花15-20分鐘認真做完型也基本只是五分六分,而全部選一個答案也能四舍五入得三分。因此在考場我放棄了完型,將時間用在閱讀上。對于應(yīng)試,這是可以的。而且這個策略經(jīng)事實證明也是對的,閱讀因此保持了比較高的正確率。翻譯是在后期需要大量練習(xí)而且能大幅提高考試分數(shù)的一個題型。從12月份開始,我認真揣摩了考研真題翻譯的幾種定式考點,并多加練習(xí),記憶各種句型的翻譯技巧。將真題的翻譯做到爛熟于心,最終得個8分左右不是問題。

??????? 4作文

??????? 我從12月份開始著重整合了幾個作文模板,并根據(jù)模擬題和真題的作文加以運用,做到大部分的句子能用于大部分的文章中,考試只是將這些句子原封不動的搬在答題紙上。高分的取得與作文的高分是分不開的。其次要強調(diào)的一點就是書寫,我的字寫的并不好看,但看上去比較整齊清楚,這也應(yīng)該是我作文能得高分的一個重要部分,改卷老師的第一印象很大程度上影響了作文的得分。最后對于單純的應(yīng)試而言,作文模板熟練運用已經(jīng)足夠,但對于英語寫作水平本身的提高卻是遠遠不夠的。在這里我只是針對應(yīng)試寫一點點復(fù)習(xí)心得罷了。

??????? 5考試策略

??????? 考試時我首先做了閱讀和新題型,其次寫作文和翻譯,做完這些把答題卡涂好時間已經(jīng)差不多了,只剩下幾分鐘的時間,我放棄了完型填空,檢查好答題卡,時間已經(jīng)差不多了。我本身做題速度很慢,而且為了保證閱讀和新題型的正確率,額外的占用了完型的時間??墒沁@并不沒有太大影響到考試的最終得分。

??????? 6復(fù)習(xí)整體規(guī)劃

??????? 4-10月單詞和閱讀,10月-12月新題型,翻譯,完型,單詞和閱讀,11月-1月 真題和模擬題。真題兩至三天一套,第一天按考試要求模擬,第二天第三天精讀、分析和記憶。模擬題夾在真題間隙做,主要用于模擬考場,掌握考試的時間分配。在12月中旬后到1月臨考前,很多人認為英語已經(jīng)不能再有多大的提高,英語水平已經(jīng)復(fù)習(xí)到定點了。我因為害怕英語不過線,因此一直沒有間斷,模擬題一直做到臨考前一天,一直要求保持做題的狀態(tài),以免到考場上難以適應(yīng)。

??????? 最后真心祝大家考研成功,不管是基礎(chǔ)好的還是基礎(chǔ)差的,考研都是一個嶄新的開端,可以改變自身的機會。那么,請大家努力吧,相信自己。

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