考研經(jīng)驗(yàn)談：“基礎(chǔ)薄弱研考生”復(fù)習(xí)對(duì)策_(dá)跨考網(wǎng)

　　摘要：大多數(shù)人在開始考研復(fù)習(xí)的時(shí)候都可能會(huì)迷茫，會(huì)不知所措，特別是對(duì)于基礎(chǔ)薄弱研考生來說，更是無從著手復(fù)習(xí)。那么請(qǐng)大家結(jié)合自己現(xiàn)狀仔細(xì)分析一下這些問題：

　　1、大學(xué)對(duì)考核的科目學(xué)習(xí)甚少或者學(xué)得不好的考生，像很多大學(xué)中，對(duì)英語(論壇)的學(xué)習(xí)，有的是很松懈的，或者是放置在不是很重要的地位，導(dǎo)致很多考生考研時(shí)，英語成了頭疼的重點(diǎn);

　　2、藝體生，很多藝體生高考(論壇)的時(shí)候，對(duì)英語的考核就比較低，致使對(duì)于英語的理解還在詞匯的階段，藝體生考研雖然對(duì)英語要求很低，但對(duì)于專業(yè)性很強(qiáng)的藝體生來講還是很困難;

　　3、在職考生，其實(shí)我們?cè)谡?a target="_blank">考研輔導(dǎo)或者備考的時(shí)候，很多時(shí)候都會(huì)將社會(huì)考生遺忘，其實(shí)社會(huì)考生由于工作或者其他原因，在考研的投入上精力不足，致使成為典型的基礎(chǔ)薄弱的考生;

　　4、對(duì)于政治來講，大部分考生都可以稱為基礎(chǔ)薄弱的考生，因?yàn)檎斡衅涮厥庑?，很多同學(xué)對(duì)政治的學(xué)習(xí)很放松，從根本上沒有重視起來，很多都認(rèn)為到最后沖刺記一下背一下突擊一下就可以，其實(shí)很多時(shí)候往往會(huì)失利，就是因?yàn)榭佳袑?duì)于政治的考核也越來越靈活，越來越重視基本概念、知識(shí)的運(yùn)用，尤其是今年政治大綱將會(huì)有很大的變化，對(duì)于大多數(shù)考生來說，要想政治真正的起到提分的功效還是要付出更多的努力;

　　5、在考研群體中還有一大部分考生是跨?？鐚I(yè)的，尤其跨專業(yè)的考生，就涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在大學(xué)根本沒有深入學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)，考研選擇了經(jīng)管類、金融類的專業(yè)，就涉及到對(duì)數(shù)學(xué)的考核，從根本上講是“零基礎(chǔ)”考生，這類考生也將列入“基礎(chǔ)薄弱群體”之中。

　　每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的方式各不相同，但有一些地方也是相似的。我因?yàn)榛A(chǔ)不是很好，所以用了一年的時(shí)間準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，這里重要和大家交流下我最薄弱的英語復(fù)習(xí)計(jì)劃。具體安排如下：

　　1月份——6月初

　　這個(gè)階段要打好基礎(chǔ)，對(duì)基礎(chǔ)薄弱的考生來說，選定一套英語課本和一本語法書是最重要的，對(duì)于正規(guī)大學(xué)畢業(yè)生來說，最好用學(xué)校里學(xué)過的課本，畢竟熟悉的教材不會(huì)有很大的難度。語法其實(shí)很重要，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再具體考查細(xì)致的語法題了，但是考研教育網(wǎng)輔導(dǎo)老師說過，英語語法知識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)題型中，一定不能忽視，尤其是英語基礎(chǔ)比較薄弱的考生，在這方面就更要加強(qiáng)。

　　此外，這個(gè)階段不要花費(fèi)太多的時(shí)間做題，做些適應(yīng)性訓(xùn)練即可?？梢哉疑弦荒甑目荚嚧缶V，開始背單詞。

　　6月份——9月初

　　這時(shí)候，要特別關(guān)注新大綱。考試大綱公布之后，主要復(fù)習(xí)的就是單詞表，9月份之前，要對(duì)單詞表相當(dāng)?shù)厥煜ぁ?/p>

　　前一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)掌握基礎(chǔ)，不急于做題，這個(gè)時(shí)候就要適量做題了。當(dāng)然也可以在這個(gè)階段報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，我當(dāng)時(shí)報(bào)的是考研教育網(wǎng)，一邊聽課、一邊將相關(guān)薄弱問題提交給專業(yè)老師解答，不僅有助于掃除盲點(diǎn)，還能在老師監(jiān)督下每天進(jìn)行復(fù)習(xí)，超值。

　　9月初——11月

　　這個(gè)時(shí)候要逐步加大題量和難度，但保持在中等程度?？煞植煌}型進(jìn)行專門訓(xùn)練，例如某一段時(shí)間專門做英語知識(shí)運(yùn)用，某一階段專門做閱讀理解，等等。做題的目的是鞏固知識(shí)，適應(yīng)考試，而不是其他。做題也要有所安排，一段時(shí)間要“求精不求多”，以精研知識(shí);另一段時(shí)間要“求多不求精”，以尋找做題的感覺，二者相互交叉。

　　12月

　　開始做真題。由于在復(fù)習(xí)期間，老師講課中已經(jīng)將十年真題貫穿其中，因此有些知識(shí)點(diǎn)是記在腦子里了。十二月再做真題是為了防止根據(jù)記憶網(wǎng)上填答案，這樣鍛煉的意義就沒有了。做完十年真題后可以適當(dāng)做些模擬題，模擬題也要由易至難地做，大量地做，查漏補(bǔ)缺。

　　1月上、中旬

　　精做幾套模擬題，對(duì)考試進(jìn)行分析，缺哪補(bǔ)哪。

　　1月下旬

　　熱身訓(xùn)練，適當(dāng)安排做題，最后查漏補(bǔ)缺。