我的考研成功秘笈 從真題中掘金_跨考網(wǎng)
姓名:林同學
錄取院校:復旦大學
所報課程:專碩精英計劃
研究真題,是整個復習過程中的重中之重。相信我,真題無論看多少遍,研究多少遍都不為過。當然,研究真題的目的,并不是僅僅期待下次考研能夠出現(xiàn)原題而去背真題,研究真題更重要的作用在于通過真題抓住參考書目的重點,掌握考點所在。
相信大多數(shù)人都有過這樣的體會,當從頭到尾看完一遍《中國新聞事業(yè)發(fā)展史》或者《新聞學概論》后,覺得哪里都像考點,哪有又都不像。我在暑假看第一遍書的時候就是這樣的感覺,明顯的似懂非懂,抓不住重點。而看了真題后,再反饋到書本上的,就能很快發(fā)現(xiàn)參考書目中??嫉闹攸c章節(jié)和知識點所在。在這里再告訴大家一個小竅門,我習慣用鉛筆將真題反饋的知識點在書上做記號,一段時間以后再翻書,發(fā)現(xiàn)有的地方已經(jīng)劃爛了,有的地方還是新的。劃爛了的地方自然就是重點,而重來沒有做過任何記號的地方就可以只粗略的看看。
說到這里,也許你已經(jīng)大體知道該做什么了,但問題是具體的該怎么去做?下面我再詳細的說一下我的復習過程。
研究真題,就是抓重點,重點其實就是考點。抓住了考點,就抓住了真題的出題思路。我們就能以不變應萬變。那么真題中重復出現(xiàn)的考點到底是什么呢?我們在考試之前能夠抓住的“不變”又是什么呢?難道僅僅是歷年真題出現(xiàn)的原題嗎?當然不是。抓住考點比抓住原題更有效,考點通??梢苑譃樗揽键c和活考點兩種。
先說思考點的應對方法。死考點就是知識點變動不大,一般只會變化出題方式,答題思路也不會變化太大的考點。比如《中國新聞事業(yè)發(fā)展史》的內(nèi)容,相對而言就都是死考點,是我們最應該把握住的。同一個考點,會以名詞解釋、簡答題、論述題的方式來反復出現(xiàn)。譬如2011年剛考過的簡答題“鄒韜奮的六刊一報”,就以很多形式考過,1911年考過名詞解釋“鄒韜奮”、2007年考過名詞解釋《大眾生活》、2002年和2009年加上今年2011年都考過簡答題他主編的“六刊一報”、1993年考過論述題他主編的《生活》周刊的歷史與特色,2001年考過論述題鄒韜奮的辦報活動??偨Y(jié)類似死考點的出題思路,我們可以發(fā)現(xiàn),同樣的考點有時會一字不改重復出現(xiàn),也有可能幾年內(nèi)會變換著出現(xiàn),比如考過歷史人物,再考他的辦報活動,或者考他主編的報刊??偠灾?,一個考點,如果能全方位的掌握,不管它以什么題型出現(xiàn),我們的答題思路,都擺在哪里。
那是不是把鄒韜奮這個知識點全部掌握了,就算完了呢,其實我們可以再進一步,將這一考點再發(fā)散思維:《生活》周刊被封后,鄒韜奮好友杜重遠挺身而出,創(chuàng)辦了《新生》周刊。而“《新生》周刊”1996年考過名詞解釋,“新生事件”1997年考過名詞解釋……再繼續(xù)發(fā)散,等等??偨Y(jié)上述思路,考點與考點之間,題型與題型之間都不是孤立的,而是非常靈活的聯(lián)系在一起的。掌握真題,把握其出題思路,才算把真題的考點研究透了,才算真正抓住了重點。還是舉上面說過的那個例子:“時務體”??记拔覍⑴c“梁啟超”有關(guān)的知識點做過一次很詳細的總結(jié),因為05年考過論述梁啟超對中國新聞事業(yè)的貢獻,2010年又考察了簡答題,自然是重點,而“時務體”是與“梁啟超”非常緊密的一個考點,同時在歷年真題中也出現(xiàn)過很多次。果然2011年又一次考到,這一題的分拿的就非常輕松。
我個人覺得,復旦新聞系的考研試題是非常人性化的,一般死考點都會占到80-90分,也就是說,掌握了所有的思考點,及格是沒人太大問題的,譬如,《新聞傳播學基礎》,150分的試卷,在2009年死考點占到了90多分,2010年占到了80多分,2011年的數(shù)據(jù),大家也可以去統(tǒng)計一下。所以,不要擔心會有些題目你不會,只要認真復習過了,就不會有太大的問題。運用這個方法,我拿下了所有的死考點的分數(shù)。
下面在談一談我對活考點的看法?;羁键c應該是復習過程中我們最為擔心的,不僅僅害怕題型太開放,而且害怕所出的題目不知道運用書本上那個知識點去回答。其實掌握了方法,活考點也并沒有想象中的那么恐怖。我的方法,還是要通過真題來把握出題方向。其實活考點,無非就是結(jié)合了當下熱點問題和現(xiàn)象考書本上的理論和原理。出題的方式雖然靈活,但是答題的理論和原理都是在書本能找出來的。大家可以試著去想這樣一個問題,書本中的很多大的原理,其實在現(xiàn)實中都能找到相應的熱點事件。歷年真題中的熱點時間已經(jīng)過時了,對于材料中的事件本身,我們沒有必要花太多時間去深究,但是對于分析該事件所用的理論,我們必須要掌握。畢竟,能夠結(jié)合熱點問題出題的理論也就那么幾個。連續(xù)幾年的題目,很可能只是換湯不換藥。當然,也必須要培養(yǎng)能觀察事件與理論相聯(lián)系的能力。
另外,熱門的考點還有一種表現(xiàn)方式,就是在歷年真題中連續(xù)幾年沒有考到,但是知識點本身又是重點。我們應該怎么樣去把握這樣的知識點呢?當然也是有方法的。我的方法是,在研究復旦已出考點的出題思路基礎上,結(jié)合其他新聞專業(yè)比較牛的名校的歷年真題熱門考點,特別是新聞傳播學基礎的考點,再用研究復旦真題一樣的方法反饋到參考書目上,然后把重復過的、可能再重復考點及其可能出題的方式總結(jié)出來。
我自己在網(wǎng)上收集了北大、清華、人大、武大、南大的歷年真題,結(jié)合復旦的真題,找出了另外可能出題的考點。這些名校的考點其實就體現(xiàn)了一段時期內(nèi)的研究熱點與考察熱點,因此也可以幫助我們在研究復旦真題的基礎上突次重點。譬如,2002年清華考了論述題:新聞觀與宣傳觀的辨析,2002年南大也考了試述題:新聞與宣傳的區(qū)別及其相互聯(lián)系,2008年復旦的論述題也考了:“論新聞宣傳。”再譬如,04年北大傳播學簡答考過這樣一個題目:“媒體的‘議程設置’功能就是‘輿論導向’嗎?這兩者間有什么異同點?”,06年復旦新聞傳播學基礎簡答就考了類似的題目:“試論美國‘議程設置’和我國‘輿論導向’之不同。至于其他學校的真題怎么才能找到,我覺得在網(wǎng)上搜集資料也是一種能力,個人的意見是不必要花錢去買真題,我就花了60元買過一份復旦歷年真題(帶答案),那些答案讓我真的不敢恭維。當然,我前面列舉的那些名校的真題,如果覺得經(jīng)歷有限,也不必每個學校的真題都拿來研究。選擇一到兩個學校就足夠了。
2022考研初復試已經(jīng)接近尾聲,考研學子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復習備考計劃、目標院校專業(yè)輔導、全真復試模擬練習和全程針對性指導;2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復習了,跨考考研暢學5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復習,暑假集訓營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多
考研院校專業(yè)選擇和考研復習計劃 | |||
2023備考學習 | 2023線上線下隨時學習 | 34所自劃線院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | |
2022考研復試最全信息整理 | 全國各招生院校考研復試分數(shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓練 | 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分數(shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學科門類排行榜 |
相關(guān)推薦
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時間 | 高定班 | 標準班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓 | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班) | |
2023集訓暢學 | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務 |