考研成功經(jīng)驗(yàn)分享：成功沒(méi)有模式_跨考網(wǎng)

　　企業(yè)要發(fā)展就需要選擇一個(gè)適合自己的贏利模式。同樣對(duì)于考研，每個(gè)考研人應(yīng)該找到適合的自己的方法才能通往成功彼岸。那么，怎樣才是成功模式呢?跨考考研輔導(dǎo)張老師認(rèn)為，由于每個(gè)人的基礎(chǔ)和所處環(huán)境等情況不同，所以對(duì)于考研沒(méi)有一個(gè)單一的特定成功模式。

　　劉同學(xué)(總分444分)：考研不只是努力，更是一種抉擇

　　跨考考研精英計(jì)劃的劉同學(xué)認(rèn)為，考研最重要的不只是努力，而是搜集信息。為此，他利用一個(gè)學(xué)期旁聽(tīng)北大的專業(yè)課，因此才有了相對(duì)輕松且并不盲目的復(fù)習(xí)過(guò)程。在搜集足夠的信息之后就必須努力復(fù)習(xí)了。所謂復(fù)習(xí)，就是不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)。在他看來(lái)，考研沒(méi)有絕對(duì)的技巧可言，這是一次與自己的博弈。

　　劉愷還特別感謝跨考教育考研名師李擂和胡海濱兩位老師。因?yàn)?，在名師的指點(diǎn)下，他讀懂了在看似枯燥的知識(shí)背后所隱藏的人生觀，收獲良多。

　　韓同學(xué)(數(shù)學(xué)一145分)：多做題、做基礎(chǔ)題、認(rèn)真做完每道題

　　來(lái)自北京航空航天大學(xué)的韓同學(xué)，數(shù)學(xué)一取得了接近滿分的145分。談到經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為，暑假的考研復(fù)習(xí)十分關(guān)鍵。去年暑假期間，韓同學(xué)參加了跨考考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，對(duì)考研數(shù)學(xué)的內(nèi)容和方法有了較好的掌握，在大四開(kāi)學(xué)前完成了《高等數(shù)學(xué)(同濟(jì)六版)習(xí)題全解與考研指導(dǎo)》的學(xué)習(xí)。9月和10月是強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，這一階段的重點(diǎn)是何英凱《考研數(shù)學(xué)閱卷人點(diǎn)撥600題》。

　　從近年考研數(shù)學(xué)的趨勢(shì)來(lái)看，重點(diǎn)在于考查考生做題的熟練程度、計(jì)算能力。因此，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中多做題、做基礎(chǔ)題、認(rèn)真做完每道題十分重要。1月份起，重點(diǎn)應(yīng)放在近年考研真題，同時(shí)根據(jù)跨考考研數(shù)學(xué)重點(diǎn)題精講、沖刺等課程中老師的指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺。

　　賈同學(xué)(數(shù)學(xué)滿分):制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，以及每科特點(diǎn)合理分配時(shí)間

　　去年研究生考試中,賈同學(xué)終于了我南開(kāi)夢(mèng)(他報(bào)考的是南開(kāi)大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)),而且數(shù)學(xué)得到了滿分,總分也在410以上。賈同學(xué)說(shuō)他的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是制定計(jì)劃,針對(duì)每一科的特點(diǎn)復(fù)習(xí),合理安排時(shí)間,模擬之類的。但是幾乎每個(gè)參加考試的同學(xué)都是按照這個(gè)套路來(lái)的,為什么效果差距比較大呢?按照我的親身經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),同學(xué)們?nèi)菀追竷蓚€(gè)錯(cuò)誤,一旦犯了這兩個(gè)錯(cuò)誤往往就注定了失敗。

　　一是制定了計(jì)劃完成不了,對(duì)自己的懶惰太“寬容”。日積月累,落下的時(shí)間和沒(méi)有完成的計(jì)劃就是最后考試的分?jǐn)?shù)差異。二是過(guò)于嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃不會(huì)靈 活變通。“計(jì)劃不如變化快”,這是大家都知道。所以計(jì)劃都是前瞻性的,如果在復(fù)習(xí)過(guò)程中的速度和效率是在不停的變的,所以計(jì)劃也要靈活變通。例如根據(jù)已 完成的復(fù)習(xí)情況來(lái)調(diào)整計(jì)劃,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)大綱的修改而及時(shí)修訂計(jì)劃等。放到細(xì)節(jié)就會(huì)落到公共課、專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間、精力分配,階段性復(fù)習(xí)時(shí)間的提前或者滯后等等。

　　馬同學(xué)(跨?？鐚I(yè))：專業(yè)課是頭等難題，搜羅專業(yè)課筆記和歷年試題

　　馬同學(xué)本科學(xué)校是上海師范大學(xué),專業(yè)是電子商務(wù),報(bào)考的是復(fù)旦大學(xué)金融專業(yè)?？梢哉f(shuō)是 跨學(xué)校跨專業(yè)這樣考試的難度是比較大的。對(duì)于跨?？佳凶鍋?lái)說(shuō)，最大的苦惱是信息不對(duì)稱，所以建議2014考研跨考族，對(duì)于專業(yè)課復(fù)習(xí)要提前下手，搜羅專業(yè)課筆記和歷年試題。

　　對(duì)于專業(yè)課筆記就和歷年真題的搜集。同學(xué)們可以求助網(wǎng)絡(luò)，一些考研網(wǎng)站上會(huì)貼出歷年真題及筆記，但一般都不太完整;最好的方法是求助于已考取相同學(xué)校的師兄師姐，復(fù)印他們的試卷或借閱他們的專業(yè)課筆記是最方便快捷的。因?yàn)?，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)課命題特點(diǎn)有很大的不同，有的比較注重基本概念，有的喜歡追蹤學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，有的比較靈活，有的每隔幾年會(huì)有重復(fù)出現(xiàn)的試題……只有看了歷年真題，你才可以衡量自己到底適合不適合這個(gè)學(xué)校的考試風(fēng)格。發(fā)現(xiàn)不適合，這時(shí)候重新選學(xué)校還來(lái)得及。

　　總之，成功的模式必須彰顯出“適合”，只有找到適合自己的復(fù)習(xí)方法才是快捷的通行成功。所以建議2014的考研學(xué)子能夠從以上成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)并找到適合自己的方法。