2016邏輯備考：看整體，抓常項(xiàng)_跨考網(wǎng)

　　2016的管理類和經(jīng)濟(jì)類的專碩考生都得和往屆的考生一樣要面對一門很特別的考試，這就是邏輯考試。邏輯其實(shí)是一個很奇葩的科目，說不懂吧，每一個考生都稱得上是實(shí)踐層面的邏輯專家，可說是邏輯專家的話，很多考生又不知道這是個啥科目，而且有的考生會覺得邏輯試題很容易，但更多的考生會覺得邏輯題好難。因?yàn)楹芏嗫忌倪壿嬍莻€零基礎(chǔ)，再加之覺得難，所以相當(dāng)一部分考生在年前或年后不久就開始了邏輯備考。

　　從零開始備考的考生初識邏輯時通常遇到的第一個概念就是“思維的邏輯形式”這一概念，有的也把它稱為思維的形式結(jié)構(gòu)，它其實(shí)是邏輯的核心概念，作為核心概念其重要性是不言而喻的，能不能理解它或者能不能把握住直接關(guān)系到能不能清楚做邏輯題的基本原則和基本方法。

　　思維的邏輯形式就是思維的具體內(nèi)容聯(lián)結(jié)的方式，它由邏輯常項(xiàng)和邏輯變項(xiàng)兩部分構(gòu)成，邏輯常項(xiàng)就是同類型的結(jié)構(gòu)中保持不變的那個部分，而邏輯變項(xiàng)則是同類型的結(jié)構(gòu)中可代入不同內(nèi)容的即可以變化的那部分，兩者中，邏輯常項(xiàng)決定了邏輯形式的特征，由此也決定了這種結(jié)構(gòu)所表達(dá)的思維具有的邏輯特征，因此，我們在做邏輯題時，首先就要把握題干的整體的邏輯結(jié)構(gòu)，尤其要抓住它的邏輯常項(xiàng)，這樣才能看清楚題干的邏輯關(guān)系或才能分析它的推導(dǎo)過程，唯有這樣也才能快速準(zhǔn)確的找到正確選項(xiàng)。下面我們可以看看具體的案例：

　　我不在犯罪現(xiàn)場。如果我在，那么，我沒有犯罪。如果我犯了罪，那么，一定是我神志不清。以下哪項(xiàng)與上述論證最相似?

　　(A)我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞，那么，一定吃魚或鴨。如果我沒吃鴨，那么，一定吃魚。

　　(B)我從不說謊，如果我說了謊，那么，一定是被迫的，如果我被迫說了謊，那么，責(zé)任不在我。

　　(C)我沒借你的書。如果我借了，我不會把書弄破。如果我把書弄破了，那是我不小心。

　　(D)她每天按時完成作業(yè)。如果她沒完成作業(yè)，那么，她不會睡覺。如果她睡覺了，那一定是她完成了作業(yè)。

　　(E)他不可能高興。如果他高興，那一定是裝的。裝著高興比不高興還難受。

　　顯然要快速準(zhǔn)確的找到該題的正確選項(xiàng)，就必須看清題干的結(jié)構(gòu)，認(rèn)真觀察應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)，題干的結(jié)構(gòu)是：P，如果非P那么q，如果非q，那么R。只有C和題干的結(jié)構(gòu)完全一樣，而D的結(jié)構(gòu)是：P，如果非P，那么q，如果非q那么P。所以應(yīng)該選C，而不是D，D和題干的結(jié)構(gòu)還是有區(qū)別的。

　　雖然邏輯題千變?nèi)f化，但其實(shí)基本方法和原則是一樣的，都是要看整體結(jié)構(gòu)，要抓住邏輯常項(xiàng)來分析邏輯關(guān)系和推導(dǎo)過程，衷心希望2016初識邏輯的考生把這個概念吃透且能運(yùn)用自如。

　　文章來源：跨考教育