考研合伙人：為夢(mèng)想而戰(zhàn) 為改變而戰(zhàn)_跨考網(wǎng)

　　如果說(shuō)《致青春》勾起的是80后群體對(duì)愛(ài)情的集體追憶，那《中國(guó)合伙人》則讓我們重溫了追逐夢(mèng)想并為之堅(jiān)持、奮斗的青春歷程。夢(mèng)想不一定是場(chǎng)單打獨(dú)斗的旅程，選擇一個(gè)心靈契合的合伙人一起上路，圓夢(mèng)的道路才更顯珍貴?？缈?a target="_blank">考研輔導(dǎo)老師指出，對(duì)于考研族的而言，目標(biāo)清晰但過(guò)程漫長(zhǎng)，考研是一場(chǎng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，備戰(zhàn)的人除了要有教材、筆記、真題之類充足的物質(zhì)儲(chǔ)備，精神支持也必不可少。》》考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

》》考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考指南

　　為夢(mèng)想而戰(zhàn) 為改變而戰(zhàn)

　　試想，在短則半年長(zhǎng)則幾年的時(shí)間里，別人起床直接吃午飯，考研的人卻唯鬧鐘是從，在早5分鐘還是晚5分鐘里計(jì)較糾結(jié);別人今天郊游明天看電影，考研的人卻三點(diǎn)一線，除了自習(xí)室去哪兒都有負(fù)疚感……時(shí)間越長(zhǎng)，越考驗(yàn)人的心理素質(zhì)。所以，面對(duì)這樣的“敵人”這樣的誘惑，找個(gè)合伙人吧，可以一起受苦，一起奮斗。

　　考研或許可以改變一些人的命運(yùn)，但它也是一種博弈。選擇考研還意味著放棄了一些可能的就業(yè)機(jī)會(huì)，在將近半年甚至更長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間中，衣、食、住、行樣樣需要支出，經(jīng)濟(jì)投入和時(shí)間投入大幅增加。高投入帶來(lái)碩士研究生對(duì)就業(yè)的高預(yù)期，但是高投入?yún)s并不意味著高產(chǎn)出。通過(guò)考研獲得更好職業(yè)發(fā)展的背后，是學(xué)歷、能力、閱歷等多項(xiàng)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把更多精力用在如何引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求上，而考生則應(yīng)理性看待學(xué)歷問(wèn)題，把重心放在提高個(gè)人素質(zhì)上。為什么考研?為了改變命運(yùn)!就是這樣一個(gè)純粹卻并不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，多少學(xué)子一而再，再而三地拼搏在考研的路上，期待成功?？佳羞@把火燒起了多少學(xué)子追尋夢(mèng)想的心，又把多少人的熱情燒成了灰?？缈伎佳休o導(dǎo)專家認(rèn)為，大家應(yīng)該在人生的道路上謹(jǐn)慎選擇，可以嘗試，可以堅(jiān)持，但不要迷失方向。要永遠(yuǎn)記得自己的夢(mèng)想，并讓夢(mèng)想飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

　　動(dòng)力是通往成功的助推器

　　強(qiáng)勁的動(dòng)力是幫助考研人在追逐夢(mèng)想道路上加速馳騁的最佳推進(jìn)器。考研熱高燒不退，大部分大學(xué)生會(huì)走考研的路，為了就業(yè)?為了前途?為了學(xué)術(shù)?總而言之，為夢(mèng)想，為改變，……既然下定了決心以考研為主，便要來(lái)操心一下具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃了。如果報(bào)考的為同一專業(yè)的話，那么，很明顯，無(wú)論是政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，還是專業(yè)課，都有了可以討論、探討、互相激勵(lì)、相互促進(jìn)的研友了。如果報(bào)考不同專業(yè)，那么可以在政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這三方面切磋一番。跨考考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為考生可以按以下原則進(jìn)行：

　　同場(chǎng)競(jìng)技，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。不可否認(rèn)，我們的最終目標(biāo)是征戰(zhàn)考場(chǎng)，因此，在平時(shí)的訓(xùn)練、復(fù)習(xí)當(dāng)中，必定要有實(shí)戰(zhàn)演習(xí)這一項(xiàng)：取一套真題或模擬題，嚴(yán)格按照考試時(shí)間要求(最好將這場(chǎng) “實(shí)戰(zhàn)”也如考研一般安排在下午2點(diǎn)至5點(diǎn)見)，兩人同場(chǎng)競(jìng)技?？荚囍?，應(yīng)核對(duì)答案，互相學(xué)習(xí)、討論錯(cuò)題之處，并為對(duì)方的作文評(píng)分。此戰(zhàn)的目的，一來(lái)是熟悉考試的氛圍，提高個(gè)人的抗壓能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，二來(lái)也是檢測(cè)復(fù)習(xí)的最終效果，了解自己的水平。

　　各自為政，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)伊始，必定是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回顧、溫習(xí)，那么在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，切記要各自為政，自己復(fù)習(xí)自己的。因?yàn)槊總€(gè)人已有的知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)能力、復(fù)習(xí)方法甚至是復(fù)習(xí)習(xí)慣都會(huì)存在差異，那么為了避免在此階段產(chǎn)生不必要的摩擦和沖突，還是要根據(jù)個(gè)人的水平來(lái)進(jìn)行。

　　取長(zhǎng)補(bǔ)短，鞏固薄弱項(xiàng)目。寸有所長(zhǎng)，尺有所短。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更是如此?？赡苣硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)你來(lái)說(shuō)很難，但對(duì)合伙人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，那么大家共同探討一番，則可達(dá)到一石三鳥的目的：一來(lái)讓你化難為易，二來(lái)讓也可以鞏固已有知識(shí)，三來(lái)增進(jìn)彼此感情間的交流。因此，考研合伙人要相互學(xué)習(xí)，互相磋商，不斷完善自己。

　　擺陣對(duì)壘，攻克難點(diǎn)重點(diǎn)。僅僅是細(xì)水長(zhǎng)流般的復(fù)習(xí)時(shí)不夠的，因?yàn)橥^(guò)于平淡，最終造就的可能只是一汪死水。要給枯燥的復(fù)習(xí)生活注入活力、增加樂(lè)趣，不妨定時(shí)地?cái)[陣對(duì)壘，你問(wèn)我答;如此一來(lái)，不僅僅調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的趣味性和積極性，同時(shí)也可以對(duì)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行隨機(jī)抽查、全面回顧。

　　志同道合的合伙人為考研夢(mèng)想保駕護(hù)航

　　考研需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，中間還要承受很大的壓力，其中有時(shí)你也會(huì)很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢(mèng)想;在遇到困難時(shí)有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨(dú)感，增加必勝的信心;同時(shí)在比較中前進(jìn)，可能會(huì)有更好的效果?？缈伎佳休o導(dǎo)專家認(rèn)為，作為考研合伙人，考研成功是考研族產(chǎn)生情感共鳴的不可或缺要素。

　　雖說(shuō)考研最好結(jié)伴，但要睜大雙眼選擇。意志不堅(jiān)定的不要選，你不僅要幫他增強(qiáng)信心上，而且說(shuō)不定你的意志也會(huì)被他給催垮了;邊考研邊找工作的人不要選，這種人不會(huì)全心投入考研，最后很有可能結(jié)伴去找工作了;別做考研中的電燈泡，一來(lái)妨礙了別人，二來(lái)讓你倍感凄涼與冷落，影響復(fù)習(xí)的心情;慎重對(duì)待男女同考，這是一件很危險(xiǎn)的事情，試想兩個(gè)人親親密密一邊嗑瓜子一邊看輔導(dǎo)書，效率到底會(huì)怎樣呢?跨考考研輔導(dǎo)專家表示，每一個(gè)考研人都是一路風(fēng)塵，每一個(gè)考研人都義無(wú)返顧，每一個(gè)考研人都這樣無(wú)怨無(wú)悔，每一個(gè)考研人都痛并快樂(lè)。一個(gè)靠譜的合伙人能讓同伴在為理想努力奮斗時(shí)毫無(wú)后顧之憂。

　　來(lái)源：跨考考研

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