廣東技術師范學院2011年《中國教育史》考研大綱_跨考網(wǎng)

Ⅰ考查目標

　　1.了解中國自古至新中國成立之前的教育起源、教育制度和教育政策發(fā)生、發(fā)展及演變；

　　2.熟悉中國教育史上各階段重要代表人物的教育思想；

　　3.掌握中國教育史上重大歷史事件及評價。

　?、蛟嚲眍}型與分值結構

　　試卷共四種題型，單項選擇題，辨析題，簡答題，論述與綜合運用題。單項選擇題，每題2分共20分，；辨析題，判斷正誤并做簡單分析，每題5分共20分；簡答題，每題6分，共30分；論述與綜合應用，每題15分，共30分。

　　Ⅲ考試內(nèi)容

　　第一章原始時期的教育

　　一.中國教育的起源

　　二.氏族公社末期學校的萌芽

　　第二章夏、商、西周與春秋時期的教育

　　一.夏、商的教育

　　二.西周的教育

　　三.春秋時期教育的變革

　　四.孔丘的教育思想

　　第三章戰(zhàn)國時期的教育

　　一.諸子百家私學的發(fā)展

　　二.齊國的稷下學宮

　　三.墨翟和墨家的教育思想

　　四.孟軻的教育思想

　　五.荀況的教育思想

　　六.法家的教育思想與實踐

　　第四章秦漢時期的教育

　　一.秦朝的教育政策及其措施

　　二.漢朝的文化教育政策

　　三.漢朝學校教育的發(fā)展和經(jīng)學教育的特點

　　四.賈誼的教育思想

　　五.董仲舒的教育思想

　　六.王充的教育思想

　　第五章魏晉南北朝時期的教育

　　一.魏晉的學校教育

　　二.南北朝的學校教育

　　三.傅玄的教育思想

　　四.顏之推的教育思想

　　第六章隋唐時期的教育

　　第七章寧遼金元時期的教育

　　第八章明朝的教育

　　第九章清初至鴉片戰(zhàn)爭前的教育

　　第十章鴉片戰(zhàn)爭時期的教育

　　第十一章洋務運動時期的教育

　　第十二章維新運動到清末新政時期的教育

　　第十三章民國成立初期的教育

　　第十四章新文化運動和大革命時期的教育

　　第十五章國民政府時期的教育

　　第十六章中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地教育