翻譯碩士專業(yè)學位授權點基本條件_跨考網

一、學科條件

在外國語言文學一級學科下，應已獲得所申請語種的二級學科碩士學位授權點，或外國語言學及應用語言學二級學科碩士學位授權點，且應為2003年第九批或之前獲得的碩士學位授權點；已開設“翻譯”或“翻譯理論與實踐”等專業(yè)方向；體現培養(yǎng)單位培養(yǎng)特色的相關學科一般應具有碩士學位授權點。

二、師資條件

翻譯碩士分為筆譯和口譯兩個方向。所申請的翻譯碩士每個方向，都須有6名以上專任教師擔任核心課程的教學，并有不少于4名的兼職教師。

1. 專任教師應具有外語相關學科碩士以上學位，其中50%以上的教師應有筆譯或口譯的實踐經驗。筆譯教師應正式出版過20萬字以上的譯作；口譯教師應有書面證明曾經擔任過20場次以上大型涉外活動的口譯。

2. 兼職教師應聘請以翻譯工作為職業(yè)、并具有與翻譯相關的中高級職稱的人員來擔任，每位兼職教師每年應能主講1門以上翻譯碩士課程。

3. 專任教師和兼職教師中具有高級職稱的比例應不低于40%。

4. 所有任課教師都必須充分認識到專業(yè)學位研究生與科學學位研究生在培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方法、授課內容等方面的區(qū)別，熟悉并能靈活運用適合專業(yè)學位翻譯教學的教學方法。

三、教學條件

翻譯碩士的教學條件涵蓋課程設置、教學設施和教學方法等3個方面的條件。

1. 翻譯碩士課程包括學位課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課等3大門類。培養(yǎng)單位須具有開設這些課程的條件和經驗。

2. 教學設施包括多媒體教學設施、網絡設施、供翻譯碩士教師和學生使用的圖書及音像資料等。申請設立口譯方向的，須擁有數字化語言實驗室和同聲傳譯實驗室；申請設立筆譯方向的，須擁有專用筆譯實驗室及供筆譯教學使用的翻譯軟件或資料庫。

3. 擔任翻譯碩士教學任務的教師須具有豐富的教學經驗和翻譯實踐經驗，并熟悉適合翻譯教學的教學方法。

四、實踐條件

實踐教學是翻譯碩士專業(yè)學位教學的一個重要組成部分，也是有別于傳統(tǒng)的、學術型翻譯人才培養(yǎng)的最大特點。翻譯碩士培養(yǎng)單位須有一個以上、能為學生提供翻譯實踐機會的、比較穩(wěn)定的實習實踐基地，確保完成翻譯碩士的實踐教學。

五、培養(yǎng)模式

翻譯碩士的培養(yǎng)采用課堂研討、口筆譯模擬和現場實訓等多種形式。在教學安排中對學生在學期間必須完成的翻譯實務要有明確、具體的規(guī)定。任課教師必須熟悉現代化的教學手段和網絡技術，在課堂教學和實踐教學中要充分發(fā)揮學生的互動性和學習自主性。