2011心理學考研大綱：考查內(nèi)容變化很大_跨考網(wǎng)

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? 一、2011年心理學考研統(tǒng)考大綱與2010年比較之變化的內(nèi)容
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??? 2011年心理學考研統(tǒng)考大綱與10年大綱比較，考查內(nèi)容變化很大，分別是：
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??? n 關(guān)于心理學導論（原普通心理學）
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??? 增加了一章，即十三、社會心理，具體考點如下：
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??? （一） 社會化
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??? 1. 社會化的含義
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??? 2. 社會化的影響因素
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??? 3. 社會化的理論
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??? （二） 社會認識
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??? 1. 自我
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??? 2. 歸因
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??? 3. 社會知覺與社會判斷
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??? 4. 社會態(tài)度
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??? 5. 內(nèi)隱社會認知
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??? （三） 社會關(guān)系
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??? 1. 人際關(guān)系與人際溝通
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??? 2. 親密關(guān)系
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??? 3. 偏見與歧視
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??? 4. 利他行為
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??? 5. 侵犯行為
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??? （四） 社會影響
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??? 1. 說服
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??? 2. 從眾與服從
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??? 3. 去個體化
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??? 4. 社會助長與社會惰化
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??? 5. 群體極化與群眾思維
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??? 6. 合作、競爭與沖突
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??? n 關(guān)于發(fā)展心理學
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??? 心理發(fā)展的主要理論部分：
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??? 6. 生態(tài)系統(tǒng)理論（新增加）
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??? 嬰兒心理發(fā)展部分：
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??? 去掉了“（一）嬰兒心理發(fā)展的一般特征”
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??? 幼兒心理發(fā)展部分：
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??? 去掉了“（一）幼兒心理發(fā)展的一般特征”
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??? 青少年心理發(fā)展部分：
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??? 去掉了“（一）青少年心理發(fā)展的一般特點”
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??? n 關(guān)于教育心理學
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??? 將原“五、學習遷移”改為“五、知識的學習”，具體考點為：
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??? （一） 知識的表征與類型
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??? 1. 知識的表征
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??? 2. 知識的類型
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??? （二） 陳述性知識的學習
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??? 1. 概念原理的理解與保持
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??? 2. 錯誤概念的轉(zhuǎn)變
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??? （三） 程序性知識的學習
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??? 1. 心智技能的形成
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??? 2. 認知策略的學習
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??? 3. 動作技能的學習
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??? （四） 學習的遷移
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??? 學習遷移的類型、理論、促進。
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??? n 關(guān)于實驗心理學
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??? 實驗心理學概述部分：
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??? 增加了“（二）心理學實驗研究的倫理”
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??? 心理學實踐的變量與設(shè)計部分：
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??? 增加了“（二）心理學實驗與理論”
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??? 考點有：實驗范式、實驗邏輯、實驗與理論的關(guān)系。
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??? 反應(yīng)時法部分：
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??? “（三）反應(yīng)時技術(shù)”增加了具體考點：
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??? 1. 減法反應(yīng)時技術(shù)
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??? 2. 加法反應(yīng)時技術(shù)
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??? 3. 開窗技術(shù)
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??? 4. 內(nèi)隱聯(lián)想測驗
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??? 主要的心理學實驗部分：
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??? “（五）記憶實驗”增加了2個考點：
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??? 8. 定向遺忘實驗
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??? 9. 提取誘發(fā)遺忘實驗
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??? “（七）注意實驗”增加了1個考點：
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??? 6. 刺激反應(yīng)一致性理論及其沖突效應(yīng)實驗
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??? 增加了“（八）常用心理實驗技術(shù)”，具體考點為：
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??? 1. 眼動技術(shù)
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??? 2. 事件相關(guān)電位技術(shù)（ERP）
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??? 3. 功能性磁共振成像技術(shù)（fMRI）
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??? n 關(guān)于心理統(tǒng)計與測量
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??? 推斷統(tǒng)計部分：
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??? 新增加的考點有：
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??? （五）統(tǒng)計功效與效果量
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??? （九）多元統(tǒng)計分析初步
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??? 1. 多元線性回歸分析
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??? 2. 主成分分析
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??? 3. 因素分析
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??? 其它只是順序（或說法上）的調(diào)整