自學(xué)、報(bào)班哪種方式更適合考研生的暑期復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來(lái)跨考秋季集訓(xùn)營(yíng)，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

　　對(duì)于考研學(xué)生來(lái)說(shuō)每一天都能感受到時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼馬上就要到了暑期復(fù)習(xí)的階段。說(shuō)到暑期，長(zhǎng)達(dá)45天之多的假期要怎樣堅(jiān)持秉持外界的干擾，利用這個(gè)考研復(fù)習(xí)全年中的黃金期進(jìn)行鞏固提升呢?

　　跨小考對(duì)于這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)小伙伴們的選擇方式可以分為兩大種類(lèi)—自學(xué)和報(bào)班，每個(gè)種類(lèi)又分為2小種類(lèi)，自學(xué)的小伙伴根據(jù)學(xué)習(xí)地點(diǎn)會(huì)分為在校學(xué)習(xí)和在家學(xué)習(xí)，而報(bào)班會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)模式分為線上授課和線下暑期集訓(xùn)。跨小考就根據(jù)不同的學(xué)習(xí)方式為大家講講這些方式下的利弊，希望能在暑期復(fù)習(xí)開(kāi)始前，為大家的復(fù)習(xí)提供幫助。

　　1. 自學(xué)

　　自學(xué)總體來(lái)說(shuō)是差不多一半多點(diǎn)的學(xué)生的選擇，一般以報(bào)考本專(zhuān)業(yè)且院校挑戰(zhàn)難度不大的，再就是一些本身學(xué)習(xí)成績(jī)就很好，且有相當(dāng)自控力的人。

　　而自學(xué)的總體有點(diǎn)就是時(shí)間掌控比較自由，且消耗金錢(qián)較少，而不同的自學(xué)形式對(duì)學(xué)生的要求也是不一樣的。

　　a. 在家自學(xué)

　　優(yōu)點(diǎn)是比較放松，不用為吃住行等瑣事操心。缺點(diǎn)，其實(shí)家里很難有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行復(fù)習(xí)，而且遇到難點(diǎn)需要幫助也很難跟提供幫助者及時(shí)溝通。同時(shí)在家復(fù)習(xí)很容易消磨意志力，放松自己。

　　b. 在校自學(xué)

　　優(yōu)點(diǎn):有一起奮斗的戰(zhàn)友，能夠激勵(lì)自己的斗志，且能夠比較自覺(jué)地養(yǎng)成每日復(fù)習(xí)時(shí)間，遇到偶爾不會(huì)的問(wèn)題，也有可能與同伴相互探討。

　　缺點(diǎn):有的學(xué)校假期不會(huì)讓學(xué)生在宿舍留住，所以需要提前找好宿舍，同時(shí)還要自我規(guī)定時(shí)間保證每日營(yíng)養(yǎng)均衡，比在家復(fù)習(xí)花銷(xiāo)大。

　　2. 報(bào)班

　　報(bào)班無(wú)論哪種形式，總體來(lái)說(shuō)是比自學(xué)的花銷(xiāo)要大，但是學(xué)習(xí)效果也要好，畢竟有老師講解，還有課后不會(huì)的還能提問(wèn)。

　　a. 線上授課

　　最近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，教育行業(yè)的授課模式也增添了新的成員——線上授課，由以前的錄播課變成了可以向?qū)W生提供直播+錄播的模式，而對(duì)于暑期復(fù)習(xí)，仿照線下暑期課也推出了線上暑期集訓(xùn)。

　　優(yōu)點(diǎn)：相較于自學(xué)，線上授課有老師對(duì)公共課和專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行梳理，重難點(diǎn)講解，這樣更有利于備考生對(duì)知識(shí)的理解和吸收。更適合那些想要跨專(zhuān)業(yè)跨院校搏一搏或者本身成績(jī)不理想，但也想考研的同學(xué)。

　　缺點(diǎn)：線上授課易存在課后問(wèn)題反饋不及時(shí)，宣傳師資和授課師資不一致，或者只講少練，學(xué)起來(lái)容易一知半解。

　　b. 線下集訓(xùn)

　　線下集訓(xùn)在暑期時(shí)一般都稱(chēng)作暑期集訓(xùn)，基本現(xiàn)在成立時(shí)間較長(zhǎng)、有實(shí)力的考研機(jī)構(gòu)都會(huì)有，是比較傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)模式，需要有自己固定的師資和固定的教學(xué)場(chǎng)所，長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)成最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。

　　優(yōu)點(diǎn)：可以營(yíng)造最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境，固定的師資不僅能詳細(xì)講解所授科目的知識(shí)點(diǎn)，也可以對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行解答。除了固定師資外，還配有班主任和助教，可以更好的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。

　　同時(shí)暑期集訓(xùn)還制定了科學(xué)的作息及課程時(shí)間表，每天按時(shí)按點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，回歸高三模式，充分利用暑期寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，盡最大可能的提高成績(jī)，比較適合容易被外事打擾，自制力薄弱的同學(xué)。

　　缺點(diǎn)：相對(duì)于其它幾種復(fù)習(xí)方式，暑期集訓(xùn)花費(fèi)相對(duì)會(huì)高，同時(shí)，暑期集訓(xùn)雖然能帶來(lái)高質(zhì)量的復(fù)習(xí)，但相較于其它幾種學(xué)生閑散時(shí)間相對(duì)少了很多，自由性上不足。

　　以上是針對(duì)暑期常見(jiàn)的不同復(fù)習(xí)方，總結(jié)下來(lái)，自制力比較強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績(jī)本就名利前茅同時(shí)并不打算挑戰(zhàn)高階院校的備考生適合在家復(fù)習(xí);自制力相對(duì)較高，需要比較良好學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的適合在校學(xué)習(xí);有一定自制力，學(xué)習(xí)成績(jī)尚可，有難點(diǎn)點(diǎn)播的適合線上暑期集訓(xùn);自制力薄弱、學(xué)習(xí)成績(jī)一般及以下、跨校、跨專(zhuān)業(yè)考研，需要老師細(xì)心輔導(dǎo)，詳細(xì)講解，及時(shí)解答的適合線下暑期集訓(xùn)。所以希望同學(xué)們?cè)谶x擇時(shí)依據(jù)自身情況和目標(biāo)、意志力等進(jìn)行綜合評(píng)估。

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