讀研三年vs工作三年，差在哪里？
讀研三年
狀況：
研究生第一年：帶著好奇新鮮踏入研究生階段，不料第一年基本都是上課，要么也就是一些集體活動。而且上課與本科沒有兩樣，就是人少一些!積極一些的學(xué)生就去了實驗室，把自己關(guān)起來，研究研究，發(fā)現(xiàn)：挺累!
研究生第二年：真正開始涉及自己的科研課題，寫開題報告，設(shè)計實驗方案，做實驗，被師兄師姐指導(dǎo)，有時由于操作或研究思路不對被罵。身體虛弱就去運動，生活相對枯燥，對外交流也少了。有時被實驗的失敗打擊一下，有時被成功刺激一下，喜怒哀樂更多以“論文”為中心。
研究生三年級：剛剛享受了兩年的校園生活，不料又要找工作了!很疑惑，拿什么去拼?拼什么?論文還是一道大山。
收獲：
一級收獲(最高級)：讀研就是為了三年以后的就業(yè)!這個工作需要：學(xué)歷+專業(yè)技能+……三年后找到自己想要的工作!甚至有了愛情……
二級收獲：具備了碩士的知識技能，專業(yè)應(yīng)用能力良好!!但找到的工作恰與專業(yè)并不太相關(guān)，此時憾言：三年前就業(yè)就好了!還好收獲了愛情……
三級收獲：碩士順利畢業(yè)，拿到了文憑。但求職十分困難，沒有目標(biāo)，定位不清!甚至開始不用別人鄙視自己了，自己來就行了!!
四級收獲：畢業(yè)都困難，糾結(jié)于論文中。延遲吧……來不及想就業(yè)的事情!!老師別催我就業(yè)!!
困惑：
大部分人不會去做職業(yè)規(guī)劃，因為想著“船到橋頭自然直”，從小就是這么過來的，因此在讀研過程中“被”的角色較多。
有的為了好考，還是讀自己不太愛的專業(yè)，拿個文憑就好，但讀研太難熬了!發(fā)現(xiàn)很多求職廣告都是招大專以上水平。
有的為了換專業(yè)，考了一個自己喜歡的，但發(fā)現(xiàn)太難讀了!!
有的想做研究，但發(fā)現(xiàn)市場上要博士，這種苦受夠了!恐懼!
有的不想從事研究，但害怕自己沒有競爭力!找工作時，還是采取“海投”，結(jié)果基本是沒有“葬身之地”，沒有明確的求職意向。
有的拍拖，關(guān)系很好，想畢業(yè)后兩人在一起，發(fā)現(xiàn)很難!!……
工作三年
狀況：
第一年：初來乍到，聽說“少說多做”為妙，于是多做，什么事情都自己來，甚至成了辦公室雜物員!有時不因工作而忙，而是幫別人而忙!慢慢發(fā)現(xiàn)工作沒有自己原來想象的那么好!過著蟻族的生活，思念校園的環(huán)境，以前沒水沒電還可投訴，現(xiàn)在，只能忍受，因為沒錢!(有的人可能不滿工作，不到半年就做跳槽族，漂泊的日子開始了!)
第二年：慢慢整理自己的工作狀態(tài)，有的發(fā)現(xiàn)工作不太適合，自己很疲倦，因此就360度換工作，又開始求職旅程;有的挺滿意自己工作，開始思考怎么進(jìn)步，培訓(xùn)、教育、績效等都是提高的路徑;有的覺得社會險惡，還是校園好，于是辭職選擇考研……
第三年：談買房，談結(jié)婚，有時是別人跟你談，應(yīng)該基本都是。這時掂量自己的工資，發(fā)現(xiàn)很難，蝸居和裸婚行嗎?這時也發(fā)現(xiàn)職業(yè)很重要，因為職業(yè)的不斷進(jìn)步和鍍金才會有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)!也會慢慢去給自己的5年、10年定目標(biāo)了!!如果第三年還不太穩(wěn)定，沒有什么基礎(chǔ)，這時日子應(yīng)該很難過!
收獲：
一級收獲(最高)：找到自己愛做的工作，慢慢去發(fā)展，成為自己的事業(yè)!!擁有財富了，車和房都在考慮了，結(jié)婚的事情不用別人談了!!
二級收獲：工作自己喜歡，但賺錢不多，工作技能慢慢積累!!
三級收獲：有了一些財富，能養(yǎng)活自己，也能給別人資助(如家人)!但工作不是自己喜歡的!!
困惑：
老覺得別人的工作好，自己的要么太累，要么沒錢!
什么樣的工作才是最好的!!
“興趣+價值”還沒搞清楚!
至于究竟是讀研好還是直接參與工作好，這個并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，個中感受只有親身參與了才能體會。無論是讀研還是工作，都是大家人生中的歷練和奮斗的過程，最終結(jié)果如何，還是要看個人。所以大家選擇的時候，可綜合考慮一下，適合自己就好。
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