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林業(yè)碩士專業(yè)學位授權點基本條件_跨考網

最后更新時間:2010-05-17 10:13:09
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一、學科條件

具有林學一級學科碩士學位授權點,同時應具有森林資源類本科專業(yè)人才培養(yǎng)經驗。

二、師資條件

1. 有一支學科知識結構合理的師資隊伍,從事林業(yè)碩士專業(yè)學位教育的教師不少于30人(西部地區(qū)可不少于20人)。

2. 林業(yè)碩士每門核心課程及重要必修課程須配備2名以上具有較豐富實踐教學經驗的專職教師授課。副高職稱以上專職教師占任課教師總數的比例在50%以上;任課教師中博士學位獲得者達到40%以上(西部地區(qū)達到30%以上)。

3. 擔任林業(yè)碩士學位論文的指導教師,必須具有較好的林業(yè)實踐經驗,并承擔一定的科研或林業(yè)研究課題。

4. 有一定數量的來自林業(yè)生產實際部門具有豐富經驗的副高職稱以上專家作為兼職指導教師,協作指導林業(yè)碩士學位論文的實習實踐工作。

三、教學條件

1. 在公共必修、專業(yè)必修和專業(yè)方向課程方面,具有符合林業(yè)碩士培養(yǎng)目標的完整課程體系。

2. 有一定數量和較高標準的林業(yè)碩士教育專用教室。

3. 能為林業(yè)碩士提供使用校園網、計算機的條件。

4. 50%以上的林業(yè)碩士核心課程有多媒體教學課件,并使用多媒體教學設施進行教學。

5. 有足夠數量的林業(yè)及相關領域專業(yè)圖書資料。

四、實踐條件

1. 與林業(yè)生產部門在教學、科研及人才培養(yǎng)等方面有較穩(wěn)定的合作關系,能為培養(yǎng)林業(yè)碩士提供較好的生產實踐與教學場所。

2. 實踐基地須有豐富實踐經驗、較高學術水平或技術專長的專家,能夠講授專業(yè)課程,指導專業(yè)學位研究生。

3. 要提供和保障所有林業(yè)碩士開展實踐的條件,確保實踐教學質量。

五、培養(yǎng)模式

1. 能夠與林業(yè)生產實際部門共同研究、制定并實施培養(yǎng)方案,包括課程設置、教學組織、實習實踐等。

2. 要切實以實際應用為導向,以職業(yè)需求為目標,以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力提高為核心。

3. 采用“理論學習、生產實踐和現場專題研究三結合”的培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)解決實際問題的能力。

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