中國人民大學研究生專業(yè)介紹之傳播學_跨考網

　　中國人民大學是新中國的第一所綜合性的國立大學，也是一個比較好的學校。中國人民大學在文、法、哲等比較偏文的多領域國內領先，下面看一下中國人民大學研究生專業(yè)介紹之傳播學。

　　該專業(yè)為碩士和博士學位授予點

　　一、專業(yè)概況：

　　傳播學專業(yè)是新聞傳播學之下的一個二級學科，主要研究人類信息傳播的各種現象。中國人民大學新聞學院是全國最早開展傳播學研究和教學的國內新聞院系之一，1980年起開設傳播學課程。

　　二、主要研究方向：

　　1.傳播理論研究

　　包括人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播、跨文化傳播，以及傳播的制度、文化等基礎理論，還有傳播效果、危機傳播、輿論研究等較多的具體研究話題?！按蟊妭鞑ァ毖芯吭侨嗣翊髮W新聞學院傳播學理論研究的重點，現在，傳播理論的研究已經擴展到其他各種社會傳播現象，特別是國際傳播方面。

　　2.數字媒體研究

　　包括web2.0時代的各種傳播形態(tài)和路徑的研究。新聞學院1997年起在全國高校率先開設網絡新聞傳播課程。媒介融合現象，以及媒介融合條件下的綜合傳播能力研究，是這個方向目前關注的重點。從互聯網到物聯網，則是未來要關注的話題。

　　3.視覺傳播研究

　　包括電視傳播、攝影傳播和網絡傳播。視覺傳播是新聞學院的優(yōu)勢研究方向之一，開始于1958年。

　　4.策略傳播研究

　　這是在原來廣告研究、公共關系研究基礎上，根據新情況而調整為“策略傳播研究”。這是一個頗為實用而又有一定應用理論支撐的領域，包括公共關系、廣告、營銷傳播、品牌構建等多個具體研究話題。這方面新聞學院擁有很強的教師陣容。

　　5.公共外交研究

　　這是近年興起的一個重要的研究領域，面對全球經濟一體化，中國在軟實力方面需要顯現自身的力量，因而開展全面的公共外交，成為亟待研究的話題，亦需要培養(yǎng)大量的外對交流人才。

　　6.出版研究

　　出版已變成了“古老”的傳播領域，現代傳播技術可以做到每個人都是出版家。但就專業(yè)出版而言，仍然需要很強的專業(yè)知識，即使出版已經數字化。

　　三、專業(yè)培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)為傳統(tǒng)媒體、數字化媒體、廣告、出版業(yè)界、各公司企業(yè)公共關系部門、各級黨政機關宣傳部門、對外傳播部門，以及高等院校和科研機構等培養(yǎng)高層次、與國際接軌的傳播實務人才，以及教學和研究人才。

　　四、專業(yè)師資力量：

　　本專業(yè)有20多位教師，陣容強大。傳播理論方面有陳力丹、陳絢教授和劉海龍、陳陽副教授;新媒體方面有彭蘭、匡文波教授;視覺傳播方面有盛希貴教授和殷強、任悅副教授;策略傳播方面有倪寧教授和胡百精副教授;公共外交方面有趙啟正、鐘新教授。講師約10位，均擁有博士學位。

　　本專業(yè)設有碩士和博士生教學點。博士生導師有趙啟正、陳力丹、倪寧、陳絢、彭蘭、匡文波、鐘新等教授。所有副教授和擁有博士學位的講師，均為碩士導師。

　　五、主要專業(yè)課程：

　　《傳播理論》、《傳播學研究方法》、《新聞理論與實務》、《新媒體理論與實務》、《公關理論與實務》、《視覺傳播概論與實務》、《廣告概論與實務》、《公共外交與國際傳播》、《出版概論與出版實務》等。

　　六、畢業(yè)生去向：

　　本專業(yè)的培養(yǎng)目標適應性寬泛，培養(yǎng)的人才可以從事各種專職社會性傳播活動，從傳統(tǒng)媒體的記者編輯到網絡的編制和創(chuàng)意人員，從政府、企業(yè)的公共關系到廣告策劃人員，還有對外傳播的專職人員(駐外記者、文化外交官等)，以及各種文字和新傳播技術信息作品的創(chuàng)作人員。

　　中國人民大學是一所全國的重點大學，并且是教育部直屬的，是一所國家的“211工程”和“985工程”的重點建設高校。想要報考中國人民大學的考生應該付出更多的努力和汗水，這樣才能有把握考得好成績。