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如何復(fù)習(xí)才能從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2014-04-16 01:15:17
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  隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的不斷推進(jìn)以及生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料在農(nóng)業(yè)中的廣泛應(yīng)用,農(nóng)學(xué)專業(yè)在保持其傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和特色的基礎(chǔ)上,正煥發(fā)出勃勃生機(jī),已成為21世紀(jì)新的農(nóng)業(yè)科技革命的先鋒專業(yè)。也引來(lái)更多的同學(xué)報(bào)考考研農(nóng)學(xué),考研競(jìng)爭(zhēng)力逐年上升,所以良好的復(fù)習(xí)方法助推同學(xué)們?cè)诳佳修r(nóng)學(xué)中取得良好的成績(jī)非常關(guān)鍵,下面就為大家總結(jié)介紹一下復(fù)習(xí)方法,供大家參考。

  農(nóng)學(xué)是中國(guó)內(nèi)地官方所劃分的理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等十一個(gè)學(xué)科門類之一。農(nóng)學(xué)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相 關(guān)領(lǐng)域的科學(xué),包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域;研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué),因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時(shí)也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。

  農(nóng)學(xué)統(tǒng)考的總趨勢(shì)是:1.以中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的考試模式為主。大綱具體章節(jié)的設(shè)置和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)歷年考研指定教材一致,基本內(nèi)容設(shè)置,重點(diǎn)的劃分基本不變;試卷分值的設(shè)置和題型基本沒有變化。

  2.增加了一些新的知識(shí)點(diǎn):化學(xué)考試中對(duì)實(shí)驗(yàn)及動(dòng)手能力的考察力度加大,個(gè)別原來(lái)不考的章節(jié)增加到考試范圍中。

  3.出題方式趨向于學(xué)科間的滲透分析題靈活度加大,如化學(xué)中會(huì)將有機(jī)部分和無(wú)機(jī)部分結(jié)合在一起出計(jì)算或分析題,這就要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握非常靈活,對(duì)各章中知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系把握清楚,形成完整的解題思路。同樣對(duì)于生理生化,也有很大的結(jié)合出題趨勢(shì),例如,將植物的生理代謝途徑的生物機(jī)理用生物化學(xué)的反映途徑來(lái)解釋等。

  4.總體難度:總體難度在全國(guó)范圍內(nèi)降低了,全國(guó)考察程度一樣。各種題型的難度也有一定程度的提升。對(duì)地方院校來(lái)講,由于按照中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)以往考察模式出題,地方院校本科參考書目和授課內(nèi)容與之有所差異,造成地方院??忌茈y適應(yīng)新的命題方式,因此相對(duì)而言,考察難度有所升高。

  如果考生本科專業(yè)就是農(nóng)學(xué)門類,那么暑期復(fù)習(xí)方面時(shí)間可以少安排一點(diǎn)。如果是跨專業(yè)報(bào)考,對(duì)農(nóng)學(xué)、生物化學(xué)等不甚了然,那么暑期復(fù)習(xí)中農(nóng)學(xué)應(yīng)該占據(jù)一定的時(shí)間分配比例。并且,建議考生每天都應(yīng)該安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)農(nóng)學(xué),連續(xù)集中攻克,持之以恒。

  自身農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)好、功底比較深厚、解題能力比較強(qiáng)、農(nóng)學(xué)知識(shí)豐富的同學(xué),每天一般再用1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)農(nóng)學(xué)相關(guān)課程,就可以了;基礎(chǔ)較薄弱、解題功底或者農(nóng)學(xué)知識(shí)功底需要進(jìn)一步加強(qiáng)的同學(xué),每天至少要抽出2個(gè)小時(shí)投入到復(fù)習(xí)上。

  當(dāng)然在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要充分利用好各種資源。看書時(shí),需要兩手抓,一手抓概念、名字、定義與理論,對(duì)這些常識(shí)性的東西最好是剖析、理解,并牢牢記住;二是做一些習(xí)題,培養(yǎng)計(jì)算方面的能力。

  在炎熱的天氣情緒焦躁是正?,F(xiàn)象,也是可以理解的,關(guān)鍵在于大家要怎么樣來(lái)調(diào)整自己的身心,具體地說(shuō)考生可以用目標(biāo)刺激自己、注意勞逸結(jié)合,可以適當(dāng)?shù)穆犅牳瑁鋈ド⑸⒉?,多與考研戰(zhàn)友交流,多看一些其他考研成功者的經(jīng)歷以鼓勵(lì)自己等??傊?,只要自己想學(xué),自己堅(jiān)定考研目標(biāo),再大的困難相信大家都是能克服的,一旦克服了這次困難,你就感到一種成就感,這會(huì)促使自己學(xué)習(xí)的斗勁。

  考研農(nóng)學(xué)專業(yè)是很寬泛的一個(gè)專業(yè),所涉及的課程相當(dāng)多,因此同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中不能一味地抓住書本不放,我們需要擴(kuò)展我們的視野,從期刊、雜志和網(wǎng)絡(luò)等渠道獲取最新的專業(yè)知識(shí)信息,并且還要思索這些信息的深層意義,才能更好的利用這些資料為自己的考研農(nóng)學(xué)成績(jī)加分。

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