2011年與2010年考研英語(二)大綱變化對照表_跨考網(wǎng)

2011年與2010年考研英語（二）大綱變化對照表

內(nèi)容

題型

2010年考研英語（二）大綱要求

2011年考研英語（二）大綱要求

大綱變化

詞匯

考生應能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組（詳見附錄相關(guān)部分）?？忌鷳芨鶕?jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。

考生應能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組（詳見附錄相關(guān)部分）?？忌鷳芨鶕?jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。

沒有變化

語法

考生應能熟練地運用基本的語法知識，其中包括：（1）名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；（2）動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法；（3）形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法；（4）常用連接詞的詞義及其用法；（5）非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）的構(gòu)成及其用法；（6）虛擬語氣的構(gòu)成及其用法；（7）各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等）及強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；（8）倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。

考生應能熟練地運用基本的語法知識，其中包括：（1）名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；（2）動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法；（3）形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法；（4）常用連接詞的詞義及其用法；（5）非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）的構(gòu)成及其用法；（6）虛擬語氣的構(gòu)成及其用法；（7）各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等）及強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；（8）倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。

沒有變化

英語知識運用

主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。 在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。考生在答題卡1上作答。

主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。 在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整?？忌诖痤}卡1上作答。

沒有變化

閱讀理解A

語言技能：閱讀 考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據(jù)閱讀材料，考生應能： 1）理解主旨要義； 2）理解文中的具體信息； 3）理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系； 4）根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義； 5）進行一定的判斷和推理；6）理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。 A節(jié)（20小題）：本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題。考生需在每小題所提供的選項（A、B、C、D）中選出唯一正確或是最合適的答案。每篇文章設(shè)5題，共20題。每小題2分，共40分?？忌诖痤}卡1上作答。

語言技能：閱讀 考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據(jù)閱讀材料，考生應能： 1）理解主旨要義； 2）理解文中的具體信息； 3）理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系； 4）根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義； 5）進行一定的判斷和推理；6）理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。 A節(jié)（20小題）：本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題。考生需在每小題所提供的選項（A、B、C、D）中選出唯一正確或是最合適的答案。每篇文章設(shè)5題，共20題。每小題2分，共40分?？忌诖痤}卡1上作答。

沒有變化

閱讀理解B （新題型）

B節(jié)（5小題）本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇其中的一種形式，或者從這3種形式中某幾種形式的組合進行考查。本節(jié)文章設(shè)5小題，每小題2分，共10分。 考生在答題卡1上作答。 備選題型包括： 1）多項對應 本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應的5項相關(guān)信息。 2）小標題對應 在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當?shù)?個概括句或小標題填入文章空白處。

3）正誤判斷 在一篇長度為450~550詞的文章后有與文章內(nèi)容有關(guān)的5項陳述。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容、判斷各項陳述的內(nèi)容是“正確”（True）還是“錯誤”（False）。

B節(jié)（5小題）本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇其中的一種形式，或者從這3種形式中某幾種形式的組合進行考查。本節(jié)文章設(shè)5小題，每小題2分，共10分。 考生在答題卡1上作答。 備選題型包括： 1）多項對應 本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應的5項相關(guān)信息。 2）小標題對應 在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當?shù)?個概括句或小標題填入文章空白處。

3）正誤判斷 在一篇長度為450~550詞的文章后有與文章內(nèi)容有關(guān)的5項陳述。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容、判斷各項陳述的內(nèi)容是“正確”（True）還是“錯誤”（False）。

沒有變化

閱讀理解 C (翻譯)

考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。 要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語?？忌诖痤}卡2上作答。共15分。

考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。 要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語?？忌诖痤}卡2上作答。共15分。

沒有變化

寫作

語言技能：寫作 考生應能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應的短文寫作。短文應中心思想明確，切中題意，結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，用詞恰當，無明顯語言錯誤。 該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。共2題，25分。

題型有兩種，每次考試選擇其中的一種形式。 備選題型包括： 考生根據(jù)所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內(nèi)）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。 要求考生根據(jù)所提供的漢語文章，用英語寫出一篇80~100詞的該文摘要。 考生在答題卡2上作答。共10分。

? 該節(jié)要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞以上的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖標或文字。考生在答題卡2上作答。共15分。

語言技能：寫作 考生應能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應的短文寫作。短文應中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。 該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。共2題，25分。

題型有兩種，每次考試選擇其中的一種形式。 備選題型包括： 考生根據(jù)所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內(nèi)）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。 要求考生根據(jù)所提供的漢語文章，用英語寫出一篇80~100詞的該文摘要。 考生在答題卡2上作答。共10分。

? 該節(jié)要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞以上的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖標或文字?？忌诖痤}卡2上作答。共15分。

沒有變化

總結(jié)

通過對《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語（二）考試大綱》與《2010年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語（二）考試大綱》的對比，發(fā)現(xiàn)《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語（二）考試大綱》的內(nèi)容沒有變化。