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2016管綜初數(shù)考研復(fù)習(xí)規(guī)劃:基礎(chǔ)階段,掌握到位_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2015-03-20 23:45:36
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2016管綜初數(shù)考研復(fù)習(xí)規(guī)劃:基礎(chǔ)階段,掌握到位

  管綜初數(shù)的考試從大綱要求的知識內(nèi)容來說主要分為算術(shù)、代數(shù)、幾何及數(shù)據(jù)分析四大部分。而這些部分再次細分的話可以從七個章節(jié)來看:一、實數(shù)的概念及運算,二、代數(shù)式,三、函數(shù)方程和不等式,四、應(yīng)用題,五、數(shù)列的相關(guān)定義及性質(zhì),六、排列組合概率及統(tǒng)計初步,七、幾何(平面幾何、空間幾何體、平面解析幾何)。針對這些考點,跨考教育初數(shù)教研室馬燕老師建議備考過程中的復(fù)習(xí)規(guī)劃分為四個階段:

  一、基礎(chǔ)階段(3-6月)。全面學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的基本知識點,理解掌握基本概念,熟練基本的運算過程及數(shù)據(jù)處理技巧。此階段的復(fù)習(xí)需要做到兩點:(1)做到每個基本的知識點都復(fù)習(xí)到位,尤其是基本概念的理解掌握。很多考生易出現(xiàn)因題目理解不透徹而答錯題目的現(xiàn)象,究其根本原因還是基本概念掌握的不到位,因此考生在復(fù)習(xí)時千萬不要因為只考初高中的知識點而忽略了基本概念。(2)區(qū)分知識點的考查方式。比如絕對值函數(shù)的最值問題,以前遇到此類題目習(xí)慣的處理方式是利用其代數(shù)意義去掉絕對值,作圖畫出函數(shù)圖像再求解,而這種處理方式運用到考試中通常比較浪費時間,而聯(lián)考初數(shù)中的處理方式則是利用其幾何性質(zhì),短時間內(nèi)就能迅速求出最值,準(zhǔn)確率高且速度快,為解決其他題目有效節(jié)約了時間

  二、強化階段(7-8月)。強化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識部分的學(xué)習(xí),熟練掌握基本知識點的零花變式,熟悉各種解題技巧及方法,突出考點。此階段要充分利用真題來學(xué)習(xí),按每塊知識點將真題分類,要做到:(1)熟悉各個知識點在真題中的考查方式及難度;(2)注意一題多解,不同方法之間的區(qū)別及聯(lián)系,掌握到方法的核心點及易錯點。此階段對于應(yīng)屆生來說是備考的黃金時期,沒有學(xué)校事情的干擾,需要靜下心來高效、全身心的投入到復(fù)習(xí)中。另外,需要提醒考生的是從近年考試情況來看,管綜初數(shù)中難題的數(shù)量最多三個,建議考生不要在那些偏難怪的題目上耗費太長時間,得不償失,重點還是放在中等難度題目上。

  三、沖刺階段(9-11月)。此階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、查漏補缺。(1)歸納總結(jié)各種問題的基本題型,整理真題的解題思路、方法和技巧,找出適合該題型的方法;(2)查漏補缺,找出知識點、方法掌握方面的漏洞,及時補上,以防考試中犯同樣的錯誤。這個階段需要考生靜下心來,思考自己長時間的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)漏洞,及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。

  四、??茧A段(12月)。此階段建議考生多做模擬題,主要目的是鍛煉考生的應(yīng)試能力,確定自己的答題順序,鍛煉心理素質(zhì),擺正心態(tài),積極面對考試。

  考研是一條漫長而又艱辛的道路,每個人在這條路上都是孤獨的。如果確定走這條道路,只要堅持到最后就已經(jīng)成功了一大半。我始終相信,任何事情,只要堅持下去一定會有效果。希望大家堅定自己的路,勇敢的走下去。到最后,你將發(fā)現(xiàn),你收獲的不只是考研本身,考研路上的喜怒哀樂將會是你一生的財富。

  文章來源:跨考教育

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