2014考研復(fù)習(xí)：教你訓(xùn)練自己的學(xué)習(xí)好習(xí)慣_跨考網(wǎng)

　　曾經(jīng)有一句很流行的話，叫做“細節(jié)決定成敗”。相信所有身體力行過的人一定會點頭稱是。在我們考研復(fù)習(xí)中也是如此，如果能夠有意識地培養(yǎng)一些小小的的好習(xí)慣，將會在不知不覺中促成你意想不到的巨大收獲。

　　提前作計劃，并列出輕重緩急

　　“胸有成竹”是用來比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意，也可以理解成做事需要先有全盤規(guī)劃，才能產(chǎn)生了不起的作品。另一方面，從心理學(xué)的角度來講，當你提前做好某項計劃的時候，也就等于已經(jīng)提前在心里將事情在理想狀態(tài)下先“做”了一遍，這種提前設(shè)想的理想化成功會產(chǎn)生強烈的心理暗示，并由此對未來計劃的真正實施產(chǎn)生強大的推動力。因此，在學(xué)習(xí)之前，如果能夠提前認真考察自己的目標設(shè)定、手頭的既有學(xué)習(xí)資料、以及可以利用的時間，相互配合、訂出理性的學(xué)習(xí)計劃，將會對學(xué)習(xí)效率的提高產(chǎn)生不可預(yù)計的助力。

　　此外，不單單需要簡單羅列學(xué)習(xí)計劃，還可以把每天的事情按照常用的ABCD四象限表格法分出主次。這也非常重要。因為從本能來講，人們都會不自覺地先完成不重要、不急迫的瑣碎事情，而將重要、急迫的工作盡量拖延。列出事情完成的重要程度，會讓你有意識地集中精力面對首要的任務(wù)，首先攻克，由此，完成20%的事情，卻可以達成80%的效果。

　　在每天清晨開始一天的學(xué)習(xí)之前，先做個學(xué)習(xí)的詳細計劃，再排列出學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)先次序，這最多可能花費你半小時的時間，卻會使你的一天產(chǎn)生巨大的收獲。

　　不要放棄，再堅持5分鐘

　　知難而退是學(xué)習(xí)認的壞習(xí)慣，大家一般都會有意識地避免。但是除此之外，我們還可以有一個更進一步的舉動。那就是在每次學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)完成的時候，對自己說，先別停止，讓我們再把這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)多保持5分鐘。

　　也許之前一小時的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓你精疲力竭，但是5分鐘只是一個很小的時間跨度，不會超越大多數(shù)人的疲勞承受極限，幾乎每個人都可以堅持。我們可以利用5分鐘來做些什么呢?再多背10個單詞，或者多看1道習(xí)題，又或者順便復(fù)習(xí)一遍學(xué)習(xí)筆記……每次多堅持5分鐘，不過是一個小小的習(xí)慣，但是一天下來，至少相比而言會多出半個小時的收獲，剛好可以彌補前面做計劃耽誤的半個小時，也能收到事半功倍的效果。這樣天長日久地積累下去，累計效果會從量變不知不覺中轉(zhuǎn)換成質(zhì)變。同樣的條件下，學(xué)習(xí)的速度甚至可能會比別人快出一輪。而根據(jù)馬太效應(yīng)，富者恒富，這樣的積極成果會一直延續(xù)下去，每次只需要再堅持多5分鐘，這多出的小小堅持就可能會讓你成為最后考試成績檢驗中最大的贏家。