2014年考研秋季強化:復習之教育學篇_跨考網
1.第二遍通讀教材,把握重要的理論和概念,保證知識點的理解貫通,了解教育學的整體框架,掌握每章重點。歸納總結,形成知識體系。由于教育學重理論性的性質決定了記憶在這門考試中的分量,因此,要更加注重基礎概念的理解記憶。
2.在重點把握和記憶第一階段的難點,研究一部分的真題,以把握復習重點和復習方法。
3.有選擇地做一些基礎性的練習題,強化復習效果。
4.關注各招生單位的招生簡章、專業(yè)課的考試大綱及考點變化,購買最新的專業(yè)課輔導資料。
5.通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息,有條件聯(lián)系導師的話就最好了,沒有的話也不必耿耿于懷,應該相信自己的實力。
6.經濟條件允許的學生,可以去參加輔導班,選擇輔導班一定要注意識別,盡量選擇一些專業(yè)的輔導機構,而不要去找那種什么班都開的所謂的大機構。選擇的時候也要注意問清對方的師資情況。還有一點需要注意的是,不要相信一些機構所謂的出題老師上課的謊言,對于統(tǒng)考,教育部是嚴格限制的,絕對不會出現(xiàn)出題老師授課的情況,否則相關老師是要受到法律制裁的。這點請研友務必當心上當。
這階段還遠沒有到決戰(zhàn)的時候,不必把弦繃得太緊,每天只要堅持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步進入角色,盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調出來。專心看書,一定要保證效率。
9月—10月
這個階段是重難點提高復習,這個階段是比較辛苦的,大家要有思想準備,“堅持考研不動搖”,排除干擾,全面復習。
1.以大綱為根本,把大綱要求的內容全理解透徹。對前兩個階段的復習進行總結、梳理、查缺補漏。
2.這一階段的專業(yè)學習中,特別要保持充分的敏感度,帶著問題意識去復習,善于發(fā)現(xiàn)有價值的命題,將其拓展開,整理成不同的專題。工作量雖然龐大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明顯的。
3.由于專業(yè)課要求答的深入,建議看看其他的教育學書籍,再找?guī)妆窘浀涞膮⒖紩嚓P的內容加以補充,整合到原來自己復習的知識體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《教育學報》、《北京師范大學學報》、《比較教育》、《教師教育》等,了解教育學大師最新的研究動態(tài)。
4.繼續(xù)研究教育學權威院校的歷年真題,針對出題的特點復習。
5.研究生開始網上報名,謹慎填報志愿,牢記自己的報名信息。
參考計劃二:
這個階段,就要開始背誦書上的重點和難點,背完后,要做到能夠融會貫通,這樣理解更加才會深刻,同時將以前做錯的題再做一遍,加深易錯知識點的印象。對于之前整理出的重點要加強記憶,尤其是往年經常出題的地方。同時我又把之前做的題又開始二輪,尤其是針對之前做錯的題,我特殊的標記出來,加深記憶。
9月拿到了新的大綱解析,其實每年都是一個字兒沒改一模一樣的,而且我覺得作用不大。仍然把書分成4部分,上午背2部分,下午背2部分,一天背5 小時。其它時間就去學外語政治,這個另行安排了。每天給自己安排必背的任務,一星期休息一天,按每星期6天來安排每天要背的分量。就是任務完不成的時候,也得把該背的內容讀一遍。9月背完整個的一遍。
教育學原理 :參照大綱解析背資料。
教育史:參照大綱解析背你的筆記本,你會發(fā)現(xiàn)大綱解析寫的還沒有你的筆記仔細,考點都在筆記本上,大綱解析都給的籠統(tǒng)的背景。
教育心理學:看筆記,不懂的地方回去翻書,理解記憶。
教育研究方法:背資料。
PS:你要是把這4部分按我說的背了,教育綜合真的就一點不難了。你可以哈皮得說:so easy~媽媽再也不用擔心我滴學習。
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