2020考研：那么辛苦的刷題 卻沒有復(fù)習(xí)效果

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間9月快過去一半，考研路程漫長，同學(xué)們要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)動力?，F(xiàn)階段不少同學(xué)都少不了題海戰(zhàn)術(shù)，但是大家不要盲目地刷。不少同學(xué)反映為什么那么辛苦刷題卻沒有良好的復(fù)習(xí)效果呢?下面我們來分析一下原因吧~

　　一般來說，對知識點的掌握還是不夠熟練，做題就容易出錯，需要通過刷真題來鞏固知識點，通過反復(fù)刷真題，一般會出現(xiàn)兩個結(jié)果：

　　第一種，基本掌握出題套路，在這一科目上的學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步;

　　第二種，把答案記得牢牢地，做真題的時候自信爆棚遇到新題就不行了。

　　但是，刷幾遍真題只是一個量化的標(biāo)準(zhǔn)，這只是我們?nèi)ズ饬恳患虑榈囊粋€層面，還有一個重要的標(biāo)準(zhǔn)—定性標(biāo)準(zhǔn)，也就是做真題時是否已經(jīng)將真題參透，了解出題人的出題套路和出題規(guī)律，并可以從容應(yīng)對。

　　只要是人出的題目就會有出題規(guī)律，這也是我們?yōu)槭裁匆嗨妆檎骖}的原因。

　　就像每個人都有自己說話的方式，每個出題老師都有自己的出題方式，尤其是考研這種大考，出題風(fēng)格相對固定，這就賦予了真題很大的研究價值。

　　對于如何利用刷真題達(dá)到復(fù)習(xí)效果，首先我們要去總結(jié)共性，然后區(qū)分個性。

　　總結(jié)什么樣的知識點是多年以來一直存在的重點，什么樣的出題方式是老師喜歡用的套路，同樣也可以推測特性可以出現(xiàn)的方式，在自己可以控制的范圍內(nèi)盡量做到萬無一失。

　　考研的試卷大多都是可以讓我們預(yù)測和復(fù)習(xí)到的重點，當(dāng)然，有時老師也會出一些我們意想不到的題目，故意的難為我們，但一定不會很多，這些部分就要看同學(xué)們平時的積累和考場上的運(yùn)氣了。

　　當(dāng)我們刷完兩遍、三遍題目之后，需要做的不是再去找新題，瘋狂刷量只是給自己安慰。

　　無論哪門科目，當(dāng)完成一階段的復(fù)習(xí)之后，我們首先要做的就是“沉淀”。

　　梳理這門科目各章節(jié)的知識點脈絡(luò)，把一個個碎知識點通過知識脈絡(luò)結(jié)構(gòu)串聯(lián)成一個個枝干，然后串到這門科目的大樹上。

　　我們可以在稿紙上寫，或者自己做思維導(dǎo)圖，不時在腦海中回憶，要能對每一門科目的章節(jié)，章節(jié)下的考點，考點對應(yīng)的考察形式/知識點/解題思路等了然于胸。在這個過程中去了解自己還有哪些沒有掌握。

　　總而言之，能刷完三遍，你的進(jìn)度已經(jīng)比別人領(lǐng)先了很多，繼續(xù)保持加油吧!

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