2017考研英語單詞記憶的原始方法
誦讀
科學(xué)證明，當(dāng)多項感官功能一起作用時，記憶力往往更強。我們習(xí)慣了在無聲地“看”單詞，但如果能和“讀”結(jié)合起來，效果更好。通過單詞的“誦讀”，一方面可以明確發(fā)音，為流利的口語打基礎(chǔ)，另一方面，誦讀的過程也是加深記憶的過程，是視覺、聽覺和語言的共同作用，記憶的效果也要成倍加深。
抄寫
俗話說，好記性不如爛筆頭。還記得小時候每天的家庭作業(yè)嗎?拼音抄寫XX遍，漢字抄寫XX遍，當(dāng)時是不是深惡痛絕，把老師恨得牙根癢癢?現(xiàn)在想想，扎實的漢語基礎(chǔ)就是那樣打下的，英語也不例外。抄寫同樣是加深記憶的過程，在紙上感知單詞，比單純一掃而過要印象深刻的多，記憶也會更牢固。
聽寫
聽寫既是一種自我檢驗，也是一種加深記憶的有效方式。通過聽寫，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己記憶中的錯誤和不足，從而對每一個出過的錯都印象特別深。很多反復(fù)記不住的單詞，往往聽寫一次、錯一次就記住了。因此，考研路上，不妨和研友互相聽寫單詞吧，相互聽寫的過程不僅能放松壓力，而且對于聽寫者和被聽寫者都是鞏固記憶的好機(jī)會，一舉兩得。
造句
單詞是英語大廈的磚瓦，它的“使命”就是組成句子。我們都知道長難句是考研英語的“老大難”，但它的“難點”無非在于兩個：單詞和語法。因此，能否成功“造句”是檢驗單詞掌握程度的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。況且，語境是記憶詞匯的最好方法，當(dāng)你對一個單詞感到頭痛時，不妨用它來造個句子吧，造完之后你會發(fā)現(xiàn)，對它再也忘不掉了。
通過上面跨考網(wǎng)的小編為大家整理的關(guān)于2017考研英語單詞記憶的原始方法的一些資料，考生在記不住考研英語單詞的情況下可以考慮采用原始的記憶方法試一試。
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