2014年考研英語二考前密押題（二）答案解析

　　                     2014年考研英語二考前密押題（二）

    1. [答案]B

　　[解析]本題測試詞義搭配。本句譯文：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一個最重要的因素是吸引力。這不是指普通意義上的吸引力，因為那是一種我們無法控制的天生的品質(zhì)。beyond one’s control意為“無法控制，在控制力之外”; be in control of意為“持有對……的控制力”;under control意為“在……的控制之下，得到控制”。

　　2. [答案]C

　　[解析]本題測試同義詞辨析。本句譯文：然而，領(lǐng)導(dǎo)者必須是一塊磁石，一位能把他人吸引到身邊的中心人物。draw to/towards意為“吸引”;drag意為“拖拽，(工作、時間)緩慢而協(xié)調(diào)地進行”;haul意為“用力拖拉”;unite意為“聯(lián)合”。

　　3. [答案]D

　　[解析]本題測試慣用搭配。考查詞組depend on。

　　4. [答案]C

　　[解析]本題測試詞義搭配。本句譯文：在緊閉的門后施展權(quán)威，體現(xiàn)不出領(lǐng)導(dǎo)能力。exercise authority(use authority)意為“行使權(quán)威”;recognize意為“認出”;respect意為“尊敬”。

　　5. [答案]A

　　[解析]本題測試結(jié)構(gòu)搭配。where引導(dǎo)一個地點狀語從句，其他選項不符合句意。

　　6. [答案]B

　　[解析]本題測試邏輯性詞義搭配。本句譯文：他必須是一個傳奇人物、奇聞軼事(不管是真是假)的中心主題、一個重要角色。subject意為“主題”。

　　7. [答案]C

　　[解析]本題測試邏輯性詞義搭配。or表示前后詞的意思并列，在這應(yīng)互為反義詞，所以選false。注意：wrong和right對應(yīng);bad和good對應(yīng)。

　　8. [答案]B

　　[解析]本題測試慣用搭配。本句譯文：最簡單的策略之一是在眾人期盼的場合下缺席，這足以引起謠言，談?wù)摰降资鞘裁粗匾氖掳杨I(lǐng)導(dǎo)耽擱住了。on the occasion意為“在……場合下/情況下”。

　　9. [答案]D

　　[解析]本題測試邏輯性詞義搭配。譯文：當某領(lǐng)導(dǎo)被大家……的時候，他缺席了，這足以引起謠言，揣測他耽擱的原因。所以是領(lǐng)導(dǎo)“該出席沒出席”，只能選expect“期待，盼望”。refuse意為“拒絕”，suspect意為“懷疑”，expel意為“驅(qū)逐”，三個選項均不合題意。

　　10. [答案]A

　　[解析]本題測試句法分析。后面的定語從句修飾the vital business，而從句中缺少一個主語，因此只能選擇which。when和where分別表示時間和地點，作狀語不能作主語;what不能引導(dǎo)定語從句。

　　11. [答案]B

　　[解析]本題測試慣用搭配。本句譯文：為了補償這次缺席的影響，他在最意想不到的場合出現(xiàn)，引起另一輪關(guān)于他的興趣的猜測，人們會認為他在其他人認為瑣碎的事情上顯示出興趣。make up for意為“補償;彌補”。

　　12. [答案]B

　　[解析]本題測試慣用搭配。display/show/express interest in sth. 意為“對……顯示出興趣”。

　　13. [答案]C

　　[解析]本題測試詞義搭配。view sth.as(regard sth.as)意為“把……認為/當作……”。其他選項在搭配上均錯。注意錯誤選項B，當變成think of…as時與regard…as同義。

　　14. [答案]C

　　[解析]本題測試邏輯性詞義搭配。相關(guān)譯文：“此領(lǐng)導(dǎo)具有激發(fā)他人好奇心的天賦，但不愿談?wù)撟约?。他的興趣顯然在別人身上：他向下屬提問，鼓勵他們交談，然后記住所有的相關(guān)信息?！眎nspire意為“激勵”。curiosity意為“好奇心”，possess意為“擁有”，decrease意為“減少”，均不符合題意。urge意為“力勸;驅(qū)策”，與上文的語氣不符。

　　15. [答案]D

　　[解析]本題測試邏輯性詞義搭配。由上文“這位領(lǐng)導(dǎo)不愿意談?wù)撟约骸狈治龀龃司錇椤八呐d趣在他人”。只有plainly意為“顯然地”為正確答案。scarcely意為“簡直不/一定不”;obscurely意為“模糊地，含糊難解地”。

　　16. [答案]B

　　[解析]本題測試結(jié)構(gòu)搭配。在定語從句中，先行詞為特殊詞時，后面只能用關(guān)系代詞that引導(dǎo)，不用which，所以that為正確答案。

　　17. [答案]C

　　[解析]本題測試結(jié)構(gòu)搭配。相關(guān)譯文：直到他在頭腦中已經(jīng)整理好了在場每個人的微型檔案后才會離開人群，確信知道下次再遇到他們時要講什么。

　　18. [答案]B

　　[解析]本題測試邏輯性詞義搭配。前面已提到“他記住所有他人的相關(guān)信息”，所以選與之對應(yīng)的everyone，“頭腦中形成在場每個人的微型檔案”。

　　19. [答案]D

　　[解析]本題測試結(jié)構(gòu)搭配。D正確，what是兼為先行詞的關(guān)系代詞，等于the thing(s) which。

　　20. [答案]C

　　[解析]本題測試結(jié)構(gòu)搭配。本句譯文：他骨子里是一位具有外向性格的人，但是他寧愿多聽取他人的想法，而不是自己喋喋不休。“would rather…than…”意為“寧可……也不……”。 PartⅡReading Comprehension

　　SectionA

　　21. [答案]C

　　[解析]主旨大意題。

　　22. [答案]B

　　[解析]文章第二段提到conversation gives way to the parents’ efforts to control the loud noise they make. 故正確答案應(yīng)該選擇B。

　　23. [答案]B

　　[解析]文章第三段提到 Lewis found that in families with three or four children, dinner conversation is likely to center on the oldest child, who has the most to talk about, and the youngest, who needs the most attention. 可以看出老大和老小都是談話的焦點，只有中間的孩子是被人忽視的。

　　24. [答案]D

　　[解析]推理判斷題。Lewis的研究表明中間的孩子不受重視，可以推斷出這對他們將來的生活會造成一定的影響。

　　25. [答案]C

　　[解析]對錯判斷題。A原文沒有提到，B和D可以用排除法排除。

　　Passage2

　　26. [答案]A

　　[解析]細節(jié)題。從文章第二段The crime begins with a telephone message to the owner of a stolen car: if you want the car back, pay up then, the car owner is directed to a park, told where to find a bird cage and how to attach money to the neck of the pigeon inside. Carrying the money in a tiny bag, the pigeon flies off. 可以選出正確答案。

　　27. [答案]D

　　[解析]考點：短語理解題。

　　28. [答案]B

　　[解析]文章第三段提到Police officer Chen says that the criminal probably has pulled a double trick: he gets money for things he cannot possibly return. 故正確答案應(yīng)該選擇B。

　　29. [答案]D

　　[解析]考點：代詞的指代。按照就近原則去找。前面提到Demands for pigeon-delivered money故正確答案應(yīng)該選擇D。

　　30. [答案]A

　　[解析]文章第三段提到Instead of stealing cars, he lets someone else do it and then waits for the car-owner to place an ad (啟事) in the newspaper asking for help. 故正確答案應(yīng)該選擇A。

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