逐個擊破考研英語大綱重點詞匯_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2009-03-24 05:47:56
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???? ? 勤于恒是學(xué)習(xí)不斷進步的能量。因此,方法和技巧不可缺少的同時也要堅持不懈,付出終有回報!

???????提綱挈領(lǐng)這個詞,考生一定都很熟悉,但是在考研復(fù)習(xí)中,很多人卻容易眉毛胡子一起抓,最后竹籃打水一場空。詞匯是考研英語的基礎(chǔ),究竟應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)英語呢?相關(guān)考研輔導(dǎo)專家指出,考研英語詞匯復(fù)習(xí)中要圍繞大綱,重點擊破,牢牢掌握。

  英語考研輔導(dǎo)大綱中涉及到的詞匯有五千多,乍一看覺得數(shù)量較多,但是,排除已知詞匯和常見詞匯,徹底生疏的詞匯大約有三千多。而這三千多詞匯中,除了重點詞匯外,就是由詞根加前綴或后綴演變而成的。因此,我們只要掌握了這些看似很容易記的詞就容易記了。

  先談一下關(guān)于詞綴、詞根這部分詞匯的記憶規(guī)律。這是大部分英語詞匯的構(gòu)詞規(guī)律。其實這部分詞匯的記憶還是蠻有技巧和樂趣的,但是這種樂趣是建立在對英語學(xué)習(xí)的興趣之上的。例如由para-(傘)+sol(太陽)兩個詞根組成,“遮太陽的傘”就是“遮陽傘”了;turnsole,由turn(轉(zhuǎn)向)+sol(太陽)構(gòu)成,“轉(zhuǎn)向太陽的”就是“向日性植物”了。其實,大綱中已經(jīng)給出了考生需要掌握的常用詞根詞綴,但這一細節(jié)是不少考生容易忽視的地方。

  在大綱詞匯中,有些詞匯是多年真題中常出現(xiàn)的。對于重點詞匯要逐個突破,不斷重復(fù)、強化,牢牢掌握?,F(xiàn)在提供給大家一些方法和技巧:

  1 循環(huán)強化

  很多人做過這樣一種嘗試。你把同一個字寫多遍進行記憶的效果不如把這個字寫五遍,然后隔兩個小時再寫另五遍的效果。為什么一樣的遍數(shù)卻有不同的效果?這與人的記憶周期相關(guān)。我們在復(fù)習(xí)英語考研大綱詞匯時,應(yīng)該注意循環(huán)強化記憶的方法。如果把循環(huán)記背的有限次數(shù)擴充到多輪復(fù)習(xí)中,遵循人的記憶規(guī)律,區(qū)別開時間段,每隔幾個鐘頭重復(fù)背記,記憶效果自然會更加長久。

  相關(guān)考研英語輔導(dǎo)專家建議考生,在每天的復(fù)習(xí)中,針對一定數(shù)量的單詞量進行反復(fù)記憶,兩至三個小時為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過的單詞復(fù)習(xí)一遍,如此循環(huán)下去,你的任務(wù)量會越來越輕,自信也會相應(yīng)提高。

  2 發(fā)散記憶

  由兩個詞匯的形近,比較記憶,或者同樣詞義的詞匯聯(lián)想擴展,在用法上進一步比較等等,都屬于詞匯學(xué)習(xí)中的發(fā)散記憶。如果具體化,還可以細分為以下情況:

  協(xié)同記憶

  (1)記單詞時,要全神貫注,充分調(diào)動身體的功能,提高記憶成效,因此,必需做到耳到、眼到、口到、手到、心到。

  (2)耳到即單詞聲音聽清楚:眼到即單詞拼寫看清楚:口到即大聲念大聲讀糾正發(fā)音:手到即快速寫詳細寫認真記錄:心到即集中注意力去記憶。

  (3)以上器官的完整結(jié)合使大腦處于積極運動狀態(tài)中,從而提高記憶效果,又多又快,印象又深刻。

  構(gòu)詞記憶

  (1)合成法:space—ship;data—processing;

  (2)英文單詞分詞干、前綴、后綴三部分。英語構(gòu)詞法有十幾種,但最常用的有5種,通過這5種常用構(gòu)詞法可大大減輕單詞記憶的負擔(dān),因為通過分析規(guī)律即可掌握一個詞,實際上記憶的成分很少,關(guān)鍵是要學(xué)會按照規(guī)律推導(dǎo);

  (3)派生法:work + er = worker;en + large = enlarge;

  (4)縮略法:根據(jù)單詞的縮略形式來記憶,如U.S.A 6.6……短語構(gòu)成法:一個動詞+副詞(或介詞)bring about;set off;give up;

  (5)轉(zhuǎn)換法:hand(n.)手—hand(v.)交出,傳遞;empty(a.)空的—empty(v.)倒空。

  3 兩勤+持續(xù)

  勤能補拙,考研英語的復(fù)習(xí)中,勤于歸納,勤于查詢,多下功夫絕對有益處。但是這兩勤依舊要有合理的方法。

  勤于歸納

  你要準(zhǔn)備一至兩個本子,專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞,以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復(fù)習(xí)方法在整個復(fù)習(xí)進行到第二輪及沖刺時期時,對考生的幫助會很大。平時的積累,可以讓后兩個階段的復(fù)習(xí)重點更加明確,攻克的內(nèi)容更加具體。

  勤于查詢

  這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜,猜不出再查。查的過程中,切忌僅僅限于所查的單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞,這樣差一個就能記住好幾個,做到事半功倍。譬如在查absent的時候,就應(yīng)該做到“一目十行”。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候,應(yīng)該注意它的前后幾個單詞。

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