2014考研英語：寫作命題理論分析_跨考網(wǎng)

　　2014考研英語：寫作命題理論分析

　　大綱要求考生能寫出不同類型的應用文，并能夠：

　　1)做到語法、拼寫、標點正確， 用詞恰當;

　　2)遵循文章的特定文體格式;

　　3)合理組織文章結構，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

　　4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。

　　從考試題型和寫作要求中可以看出，大綱對于考生掌握和運用語言的能力提出了更高的要求，尤其是對于考生在實際生活中運用語言的能力。從字數(shù)上看來， A部分難度并不大，耗時大約15-20分鐘，共寫作100詞左右。文章長度如不符合要求將酌情扣分。同時，考生應該尤其注意，不同的應用文體有著不同的格式及語域要求。

　　大綱同時要求考生能夠寫出一片符合試卷信息要求的議論文：

　　一篇好作文要緊扣文章主題，符合特定的文體格式，文章結構組織合理，語言使用恰當，語法、拼寫、標點正確。在寫作時考生可以按照以下的程序以減少一些失誤，為作文增值。

　　1.認真審題

　　仔細審題是寫出作文第一步，考生要仔細閱讀試題要求及相關信息，如圖畫場景、人物表情、文字提示等，準確把握出題者意圖。考研作文最忌不審題提筆就寫，想到哪兒就寫到哪兒，或完全憑自己想象編故事，置考試要求于不顧。 比如2008年是一幅漫畫，漫畫上是一個足球運動員和守門員在射門和守門時的場景，文章的重點應放在缺乏自信導致失敗的主題上。有的同學沒有審題習慣，或擔心時間不夠草草審題，寫成有自信會導致成功。最后發(fā)現(xiàn)文不對題，草草收場，這就影響了英語和考研整體成績

　　2.列出提綱

　　考試中作文部分從構思到成稿時間是很有限的，所以不可能花太多時間準備一個詳細的提綱，但關鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納后形成一個基本的框架結構：漫畫傳達的主題是什么，direction的要求包含哪些內(nèi)容，文章段落應該如何組織。這些都要心中有數(shù)。有了基本框架之后，考生再將具體內(nèi)容填充完善，文章更能思路清晰，重點突出，行文流暢。簡單構建提綱會起到事半功倍的效果。

　　3.開始寫作

　　寫作時要注意以下幾點。

　　1) 語言要統(tǒng)一，連貫。

　　選擇那些最能體現(xiàn)中心思想最具代表性的材料，這些材料要共同表達一致的信息。選材時切忌胡子眉毛一把抓和詞語堆積。前后及段落之間在邏輯關系上要緊密銜接，利用恰當?shù)年P聯(lián)詞把思想連貫的表達出來。

　　2) 用詞準確，語法正確

　　考試時要特別注意語法，詞匯，標點符號等，為了避免不應有的單詞拼寫錯誤，語法錯誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的復雜長句?？荚嚂r最好選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。

　　3) 足夠字數(shù)，卷面整潔

　　作文構思和寫作過程中一定要對字數(shù)進行估計，以確保符合題目所要求的字數(shù)，不能多也不能少。卷面書寫應盡量工整，使閱卷老師一目了然，這對確保理想的作文成績也是非常重要的。