如何在短期內(nèi)有效記憶考研核心詞匯？

　　首先，很多同學在數(shù)量上對考研核心詞匯存在誤區(qū)，認為核心單詞只有5500個。其實并非如此，考研大綱規(guī)定考研英語核心詞匯主要包括5500個核心詞匯外加161個專有名詞以及116個前后綴。這樣算下來，5500個，算下來一共有8000個左右。其次，這么多單詞會造成很大的記憶負擔，應該如何輕松快速的記住它們呢?既然大綱規(guī)定會考察前后綴，那么我們完全可以根據(jù)大綱的要求用最科學的詞根詞綴的方法來記憶這些單詞。這樣一來，只要知道一些考綱中常見的前后綴的意思，此外再記憶相應的詞根的意思，那么單詞的整體意思也就不難猜測了。舉個簡單的例子。-spect-這個詞根，本身表示的是“看”的意思，在這個詞根的前面加上前綴in-，變成了inspect,其中前綴in-表示“里面，向里”這樣一來inspect 這個詞的意思應該是在里面看的意思，那么在里面看其實也就是“視察，檢查”。向里面看，視察，檢查是inspect，那向外看又應該怎么說呢?在這里就不得不提我們表示向外的一個前綴ex-，它跟詞根組成的新的單詞expect，向外看也就是“期望，期待”。那如果說把-spect-前面再換一個其他的前綴Pro-，又組成了一個新的單詞prospect，其中前綴Pro-表示的意思是“向前的這種趨勢”，那么prospect根據(jù)前綴和詞根拼起來的意思就是向前看，其實也就是“展望，前景”的意思。那么再把前綴換成retro-，這個前綴表示的是“向后”這個單詞組合成了retrospect，同樣根據(jù)字面意思應該是“向后看”，那么向后看不就是“回顧，追溯”嘛。

　　所以，通過以上例子大家不難發(fā)現(xiàn)，記憶單詞最難的也就是一個一個單獨的去記憶了。詞根詞綴記憶法能夠系統(tǒng)地幫助大家把單詞分類，這樣只要記住一個核心詞根那么跟這個詞根相關的其他形式的名詞，形容詞以及副詞形式也就一起記憶下來了。