現(xiàn)階段如何提高英語整體復習效率？

　　對于很多頭疼英語的學生們來說，機械的英語備考效率不佳，英語又是考研重中之重，那么怎么樣高效的復習英語呢?怎么樣達到理想的分數呢?下面跨考英語教研室李老師為大家總結幾點建議，供大家參考。

　　一、單詞

　　經過一段時間的復習，同學們已經對單詞和語法有了一定的基礎，同學們也有了一些記憶單詞的方法和技巧。在記憶單詞的時候切記不能死記硬背，很多同學都會照著單詞書按照字母順序背誦單詞。這樣的記憶方式效率并不是很高，舉個簡單的例子，同學們參加過英語考試的應該都背過abandon這個單詞，那么在同學們作文想表達放棄，拋棄的含義時很少有同學會用到這個詞，大多用的是give up，原因是很多同學只是簡單的記住了單詞的意思，并不會結合語境去應用，不太知道用法。所以首先記憶單詞的時候，更要知道單詞如何去運用。其次，考研中很多單詞是有熟詞辟義或是一詞多義的現(xiàn)象，比如information在考研英語中有情報的意思，所以同學們一定結合考研真題的語境去背誦。

　　二、語法

　　相信很多同學對語法是很頭疼的，但其實考研英語試卷中不會獨立考察詞匯，語法。我們要分清考試的重點，首先明主干：知道一句話中的主干，主要陳述的事情;其次明修飾，明白那些成分是修飾，以及修飾的對象。其實詞匯和語法，同學們可以從真題的長難句中進行學習，總結生詞，并且分析句子成分，對長難句的句型進行解析，因此長難句對同學們積累詞匯和語法有很大的幫助。

　　三、閱讀

　　眾所周知，閱讀是考研英語中比例最大的模塊，所以這一模塊也

　　是同學們應該高度重視以及準備比重最大的部分。同學們在基礎階段對于閱讀的準備，首先要逐字逐句的弄懂，這一環(huán)節(jié)可以幫助大家積累單詞和語法。其次同學們一定要理清作者的寫作思路，每一段的中心內容，作者是怎樣展開的。最后做完題后，一定要清楚正誤選項的原因，好多錯誤選項的陷阱是重復出現(xiàn)的，比如范圍過大或過小的情況，這樣總結同學們就可以在真題中避免錯誤的出現(xiàn)。

　　希望同學們可以積極調整對英語的學習方法，確保準確高效的進行備考，分析考點，各個擊破，才能在考試當中取得優(yōu)異的成績!

　　(本文為跨考教育教研室李冬蕾老師原創(chuàng)，轉載請注明出處。)