考研英語巧用閱讀環(huán)境記憶單詞一舉兩得_跨考網(wǎng)

　　每次說到考研英語，很多同學(xué)都會覺得頭痛，而一但提到考研英語中的閱讀理解板塊，相信同學(xué)們更會大叫頭暈。且不說別的，光是那幾十上百個單詞組成的長難句就已經(jīng)讓很多同學(xué)難以應(yīng)對了。鑒于這種情況，這里為大家分享一下有關(guān)英語閱讀部分備考的幾點心得，希望能對大家的復(fù)習(xí)有所幫助。

　　考研英語閱讀的復(fù)習(xí)靠的是日積月累，所以從開始考研開始，考生就應(yīng)該制定閱讀復(fù)習(xí)的詳細(xì)計劃，并堅持執(zhí)行下去。即便在復(fù)習(xí)過程中遇到困難，也要想法克服，而不是躲避。需要提醒大家的是，每篇文章最重要的就是第一段的第一句，最后一句;每段的第一句和最后一段的最后一句。因為這些往往是中心句，對于文章的思路，架構(gòu)，作者的態(tài)度，有很強(qiáng)的說明性。

　　考研英語閱讀要想熟練，首先要加強(qiáng)積累閱讀詞匯。考生要學(xué)會在做閱讀的時候要記憶單詞，尤其是單詞不常見的意思的理解記憶。在看文章的同時不要只單純閱讀文章本身，可以在文章背景環(huán)境中記憶單詞，這樣比起死記硬背的效率要高很多。

　　考研英語閱讀理解做題時首先要掃描題目，掃描題目僅限于去發(fā)現(xiàn)題干中是否有人名(因為題目中一旦出現(xiàn)人名很有可能是針對人物觀點的提問，記住人名就可以在下一步的閱讀中有意識的去關(guān)注該人物的觀點)以及需要推斷詞義的單詞或短語的出現(xiàn)(這種掃描大約會花2～3秒鐘。事實證明，人的大腦在掃描的一瞬間去記住一兩個單詞是可行的，即使試題當(dāng)中沒有我們所需要的內(nèi)容，2～3秒鐘的損失比起2～3分鐘的損失要小得多)。在下一步的文章閱讀中我們就會有意識地去發(fā)現(xiàn)與題干中提到的人物或單詞相關(guān)的一些信息，為我們在做題時迅速定位打下基礎(chǔ)。與之相反的先看文章、后看題目的方法，一旦題目中出現(xiàn)這種問題，又必須重新回到文章中去找。事實證明，要在一篇400～500個單詞的文章中去查找到一個人名或生詞是要花費一些時間的，相對于提前花2～3秒鐘掃描題目獲得的收益小得多。

　　考生在復(fù)習(xí)中要不斷提高對閱讀理解題型的翻譯能力。這樣既能加深對文章的準(zhǔn)確把握，又能提升語法和詞匯累積，還能提高翻譯能力?？忌梢栽趶?fù)習(xí)閑暇之余可以閱讀一些原文報刊，進(jìn)一步拓展詞匯量和知識面。

　　首先，考生要準(zhǔn)備近10年的考研英語真題和一個筆記本。目的就是為了研究和排難，通過這一遍的復(fù)習(xí)，最好做到無生詞、無難句、理解透徹。并把在復(fù)習(xí)過程中總結(jié)的經(jīng)驗記錄到筆記本上，當(dāng)做完10年真題后，本子上多次出現(xiàn)的單詞就是考研英語高頻詞匯，多次記錄的句型就是考研英語常考句型。經(jīng)常出錯的地方就是以后需要重點復(fù)習(xí)的對象。

　　歷年真題的重要性眾所皆知，但是考生不能忽略練習(xí)題的重要性。在復(fù)習(xí)疲憊時可以做幾套模擬題，換換思想，這樣有效提升學(xué)習(xí)效率。但是切勿實行題海政策，這樣只會加重復(fù)習(xí)的壓力和疲憊感。在做題的同時要保證做題的效率和成效。

　　另外，在平時的訓(xùn)練中，老師還建議考生閱讀一定量的英語報刊。比如《紐約時報》、《泰晤士報》等等，都是考研學(xué)生不錯的復(fù)習(xí)資料。而且往年考研閱讀部分內(nèi)容就是選自這些資料中，例如06年最新的4篇文章就是來自這些傳統(tǒng)的核心刊物。

　　考研英語的閱讀理解能力的培養(yǎng)并非一日之功。要求考生持之以恒，堅持不懈的復(fù)習(xí)。找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，事半功倍的提升考研英語復(fù)習(xí)成果。