2013年考研專業(yè)課基礎(chǔ)復(fù)習:藝術(shù)碩士_跨考網(wǎng)
任何考試都是圍繞大綱開展的,藝術(shù)碩士也不例外,因此只要把大綱所列的知識點都掌握好、熟爛于心,考出好成績自然是理所應(yīng)當?shù)?。然而背誦考試大綱將會花費大量的時間,特別是對于本科階段沒有接觸過本學科的考生來說,難度更加大,而在職學習的考生最缺少的恰恰是時間,因此如何提高復(fù)習的效率是每位在職考生面臨的一大問題。每年藝術(shù)會所是的大綱都會在5月份左右出來,這就意味著從5月份開始就要進行有針對性學習了?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,我們在復(fù)習備考的過程中,首先要整體規(guī)劃一下自己的學習時間,把握住當前這個階段的主要任務(wù)和重點,這樣有利于今后復(fù)習任務(wù)的展開和執(zhí)行。
3-5月主要是了解大綱,梳理知識點,掌握整體的知識體系結(jié)構(gòu)和之間的聯(lián)系。我們可以在大綱出來以后用一個月左右的時間來完成這一任務(wù),這一過程主要是“入門”;對于藝術(shù)碩士考試內(nèi)容和范圍的了解有利于我們下一步學習的展開和順利進行。藝術(shù)碩士入學考試著重考察學生的整體素質(zhì),即考核學生的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力和專業(yè)基礎(chǔ)知識。因此占試卷較大比例的藝術(shù)學基礎(chǔ)知識就應(yīng)該是復(fù)習的重點。此部分內(nèi)容一般牽涉到對八大部分的基本概念的掌握,基本原理的理解,發(fā)展過程的考察,有代表性的藝術(shù)家以及經(jīng)典的作品等等。
從題型來講,選擇填空主要考察考生對藝術(shù)門類的基本特性、重要藝術(shù)家及其作品的熟悉程度。論述題則主要考察考生對藝術(shù)史和藝術(shù)學原理的一些基本概念和創(chuàng)作規(guī)律以及創(chuàng)作方法論的掌握程度。這部分內(nèi)容龐多而紛雜,因此,我們要對大綱中所列的知識點,有一個整體上的把握,盡量做到全面的掌握,不遺漏、不忽視。并且,在復(fù)習的過程中,應(yīng)該結(jié)合大綱,對重要知識點作出標記,以便為第二輪復(fù)習打好基礎(chǔ)。這一輪的復(fù)習最為基礎(chǔ),也最為枯燥,需要靜下心來,耐住性子,肯坐冷板凳,一字一句的認真研讀。此外,還有三篇英語閱讀理解。這三篇短文主要考察學生的詞匯量、閱讀理解能力等,對此,考生可以通過對大綱和樣題的理解,依據(jù)相關(guān)教材、書籍拓展知識。通過學習大綱,了解各個部分要考察的內(nèi)容和要求,這樣就可以有針對性地復(fù)習,省去了不少的無用功,因此仔細研讀大綱是很必要的。
在復(fù)習過程中,保持高效率是一件特別難的事情,因此,在這里給出幾個建議幫助考生在復(fù)習過程中保持高效率學習。
1、要學會微笑
笑是人充滿信心的體現(xiàn),是內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn)。笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心。因此,我建議考生學會微笑,經(jīng)常微笑。學會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議考生每天對著鏡子開心地笑幾次。
2、走路挺胸抬頭
人的姿勢和步態(tài)和人的內(nèi)心體驗是有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時會挺胸抬頭,走起路來步伐堅定有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭駝背,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢??忌鷳?yīng)經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐要堅定有力,速度稍快,這有助于增強考生的信心。
3、進行積極自我暗示
據(jù)了解,不少考生在考試前會受到消極暗示的影響,不利于自己信心的增強。我建議考生在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強自己的信心。例如,心中默念:我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示能起到增強自信心的作用。
4、不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)
很多考生打疲勞戰(zhàn),學習時間很長,晚上搞到半夜,甚至是凌晨一兩點。這樣會使考生精疲力竭,第二天無精打采,疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。安排好作息時間,有計劃有步驟地學習,注重提高效率,這樣考生就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,有利于增強信心。MFA考試的特點就是備考時間長,是一個任重而道遠的過程,所以有一個良好的學習習慣尤為重要。
5、不要迷信
有的考生會說,聽到什么聲音了或身體有什么感覺,認為這是不吉之兆,意味著考MFA可能會失利。我認為這會形成消極暗示,影響情緒,影響信心,將對他們的考試產(chǎn)生影響。其實這都是不可信的東西,考生的命運是掌握在自己手里的,是由考生的學習實力和心態(tài)來決定的。
6、目標要適當
考生要根據(jù)自己備考以來的學習效果,及自己的興趣愛好、所學專業(yè),實事求是地評估自己的學習實力,確定自己的報考目標商學院??忌绻袽FA聯(lián)考目標定得過高就會因為難以達到目標而產(chǎn)生考試焦慮,影響考試發(fā)揮??忌袽FA聯(lián)考目標定的太低也會影響考生潛能的發(fā)揮。
7、不要攀比
所謂MFA聯(lián)考成功就是考生在考試中發(fā)揮出自己實際的水平。要多做一些縱向比較,不要經(jīng)常盲目與他人橫向比較。攀比只能挫傷自己的信心,打擊自己考MFA的積極性。
8、多和同學、老師、家人交流
不少考生當考MFA信心不足的時候,把心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實,這個時候應(yīng)與同學、老師、家人多交流,把心里話說出來,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來,這樣會使心理上的壓力得到釋放。老師、同學、家人的安慰、鼓勵和支持,有助于改變信心不足的狀態(tài)。我還建議考生在信心不足的時候看看那些考MFA非常成功的同學的經(jīng)驗介紹文章,中國考試就有很多這樣的好文章,看看他們是怎樣在自信心不足的狀態(tài)下走出低谷的。
9、增強學習實力
考生的信心是建立在學習實力的基礎(chǔ)上的,只有學習有實力考MFA才會有信心。因此,考生在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立起知識的網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補缺,確實把自己的學習實力增強一步,提高一步。
最后祝廣大藝術(shù)碩士考研學生順利過關(guān)!
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