2020考研決戰(zhàn)暑期完型填空:總分結構法
暑假要到啦,考研的小伙伴們的復習黃金期要到啦。怎么備戰(zhàn)考研呢?在考研英語五種題型中完形填空(也叫英語知識運用)打頭陣。如何復習完型會效果更好呢?首先,要弄清楚題型,完型會考什么題型呢?其實完型中考查的主要是詞匯、語法和邏輯銜接。然后要利用好真題,可以從1990年開始入手,因為九幾年的真題難度要稍微小一些。
其次,弄清楚解題方法和技巧。那么,完型有什么技巧呢?下面帥波老師給大家總結一個非常好用的技巧:總分結構法。也就是利用文章的結構來解題。完型的文章結構特點明顯,一般都是總分結構,開頭為總說,并且開頭不會出題,這樣一定要把握首句,利用首句的信息來解題。換句話說,所謂總分結構就是先是一個短小的開頭,或是下文分述內容的起因,或是下文分述內容的總說,一般用概括的語言表現(xiàn)。接下去就是分說,分說有兩種情況,一是并列式的分說,彼此之間互相并列,沒有明顯的時間推移痕跡,如一個人的幾個不同側面,一件事的幾個方面,同一中心下的幾件不同的事。二是連貫式的分說,彼此之間有比較明顯的時間推移,如事情發(fā)展的不同階段,連續(xù)幾天內的不同事情等。不管是哪種形式,都由一個個片斷組成,短小精悍,各自獨立又服從于同一條主線。分說的幾個片斷之間,可用小標題表示,又可用空格顯示,也可像普通分段那樣,但有較明顯的跳躍性。文章的結尾,又是總說,可以是開頭呼應,也可以作總結性結尾。
例如:2006年第10題
Finding ways to 10 this growing homeless population has become increasingly difficult. 11 when homeless individuals manage to find a 12 that will give them three meals a day and a place to sleep at night, a good number still spend the bulk of each day 13 the street.
10. [A] assist [B] track [C] sustain [D] dismiss
本題有一定的難度,屬于總分結構中的段落總分。該段是2006年的第三段。從方法結構中可知,第10題的答案應該與該段后的內容相關。后面主要講如何維持住這些無家可歸者們的穩(wěn)定,不僅要給他們吃住,還要解決他們其他一系列的問題,這就暗示前面的主題句講的是幫助無家可歸者,A選項的assist表示幫助,B選項的track表示跟蹤;C選項的sustain表示維持,使……繼續(xù)活下去;D選項的dismiss表示解散,讓……離開,所以只有答案A正確。此外,從與名詞population的搭配來看,也只有A最合適。
再比如:1998年第41題
Until recently most historians spoke very critically of the Industrial Revolution. They 41 that in the long run industrialization greatly raised the standard of living for the 42 man. But they insisted that its 43 results during the period from 1750 to 1850 were widespread poverty and misery for the 44 of the English population.
41. [A] admitted [B] believed [C] claimed [D] predicted
該題也是典型的段落總分型題目,有一定難度。文章開篇指出:Until recently most historians spoke very critically of the Industrial Revolution,接著第二句又談到,...in the long run industrialization greatly raised the standard of living。顯然,后一句是對前一句的讓步。第三句又以But開頭,暗示與第二句有轉折關系。因此可以肯定,這里要表達的意思是歷史學家不得不承認既成事實。四個選項中,首先排除predicted,因為句子時態(tài)是過去時,表明提高“人們的生活水平”已經(jīng)是事實,不存在“預測”了;其次believed和claimed都是表達人們肯定態(tài)度的詞語,它們和首句所表達的含義自相矛盾;因此只有admitted可以承接上下文,表示一種讓步,意為“直到最近,大多數(shù)的歷史學家對工業(yè)革命仍持強烈的批評態(tài)度。盡管他們承認從長遠角度來看,工業(yè)革命已大大地提高了一般人的生活水平。”
希望各位烤鴨們,能過利用好總分結構法來解題。如果利用熟練會起到事半功倍的效果,總分結構利用好啦對于后面的閱讀理解題目的理解也是有幫助的。
(本文為跨考教育教研室李波老師原創(chuàng),轉載請注明出處。)
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