考研英語沖刺：閱讀常見的兩大誤區(qū)

　　考研英語沖刺：閱讀常見的兩大誤區(qū)

　　轉(zhuǎn)眼間已是11月初，加之今年考研時間和去年一樣提前，所以距離研究生考試僅剩50天左右。童鞋們，你們準備好了么?在一段時間基礎(chǔ)復(fù)習之后，考生逐漸發(fā)現(xiàn)自身弱點，并發(fā)現(xiàn)閱讀已經(jīng)成為問題的重點。針對這些問題，跨考教育英語教研室張老師總結(jié)了一些閱讀誤區(qū)，希望能對廣大考生有所借鑒。

　　誤區(qū)一：閱讀模擬題一定是有用的

　　復(fù)習時很多考生都會買一本考研閱讀模擬題，然后按部就班地從第一套模擬題做到最后一套。做得好了歡天喜地，做得差了就黯然神傷。做模擬題本身無可厚非，但是如果把復(fù)習的重心放在做模擬題目上，則犯了“本末倒置”的錯誤。任何模擬題都只能模仿考研的風格，真正能夠真實反映考研風格的試題，是每年考試后公開的真題。實際上，市場上形形色色的模擬題往往“劍走偏鋒”，題目編得既偏又難，所謂的“標準答案”也不能讓人信服，即使考生看了解析也如墜入云里霧里。所以說，閱讀理解的模擬題可以用來練練手，但重在總結(jié)方法而不是單純?yōu)榱恕皩Υ鸢浮?。考生如果僅僅依靠做閱讀理解模擬題來提高閱讀理解水平，是不可取的。

　　其實，做閱讀練習主要是為了培養(yǎng)適合自己的考試方法，包括合理控制時間、跳出常見陷阱，判斷題目的知識考查點，確定答題順序等等。因此要提高英語閱讀理解的水平，最好的辦法是將每年的英語考試真題都認真做一遍，而不是盲目相信題海戰(zhàn)術(shù)。用真題進行演練，既可達到真正檢測自身復(fù)習進度的目的，還可以了解考研的真正風格，可謂是“一箭雙雕”。所以，真題永遠是考研復(fù)習最重要的資料，沒有之一。

　　誤區(qū)二：“復(fù)習時不用做真題，真題留著考前沖刺用”

　　有人喜歡將真題放在臨考前模擬，作為上戰(zhàn)場之前的“大練兵”，但事實上這樣的作用并不大。臨考前短暫的復(fù)習時間，根本不能完全吸取歷年試題的精華。而真題又是最實用的復(fù)習資料，在準備考試期間考生應(yīng)該認真剖析。特別是2000年以后的真題，至少要反復(fù)研究三遍。筆者建議大家在單位時間內(nèi)做完真題，完成后找出錯誤，根據(jù)答案的解析，找出做錯題目的原因，把題目中的考點吃透，只做一遍或做了而不仔細分析都是不正確的做題態(tài)度。

　　說到這里，有的同學可能覺得還有不到兩個月的時間，時間有點來不及。的確閱讀理解從暑期開始就應(yīng)該是考研復(fù)習的重點了，但也不用對所剩無幾的時間感到惆悵。我們需要做的是認真把握每一篇真題，作一篇就要弄透一篇。如此注重眼前的事情，踏踏實實走完最后的沖刺階段，才是最終取得滿意成績的明智之舉。

　　希望各位考生對上述兩點考研閱讀中普遍的誤區(qū)有所警覺，有則改之，無則加勉，并最終突破自我，收獲滿滿!

關(guān)注“跨考教育”，聽說考研的人都關(guān)注了!