2020考研英語閱讀理解細(xì)節(jié)題解題技巧與方法!

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間已是十月中旬，距離2020考研初試不遠(yuǎn)了。在接下來的復(fù)習(xí)中同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況開展合理高效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，千萬不能夠掉以輕心?？佳杏⒄Z閱讀作為考研英語的重中之重，下面小編整理了2020考研英語閱讀細(xì)節(jié)題解題步驟和技巧，助大家一臂之力。

　　針對細(xì)節(jié)理解題，同學(xué)們大致上可以遵循以下的三個(gè)解題步驟：

　　一、利用題文同序原則模糊定位

　　命題專家們在命制細(xì)節(jié)題時(shí)基本遵循的是題文同序原則，也就是說題目的順序與題目所考察內(nèi)容在文中出現(xiàn)的段落順序是相吻合的。學(xué)員們在做細(xì)節(jié)理解題時(shí)可以先給文章標(biāo)注段落，然后根據(jù)題目的順序以及題目中的信息點(diǎn)快速鎖定答案區(qū)。要注意的是文章段落分為多于五段和少于五段兩種情況，那么也就是會出現(xiàn)一段對應(yīng)一題，兩段對應(yīng)一題和一段對應(yīng)兩題的三種情況。

　　二、利用題干中關(guān)鍵詞做定位

　　在利用題文同序原則快速定位后同學(xué)們還需要做好定位，也就是定位到具體的某一句話，那么在這里有兩種情況需要同學(xué)們注意：

　　1. 如果題干中存在唯一可能關(guān)鍵詞，對于這類細(xì)節(jié)題，根據(jù)題干關(guān)鍵詞回文章定位到那一句話，然后找關(guān)鍵信息就可以了。

　　2. 如果題干中的關(guān)鍵詞在文章中多次出現(xiàn)，則可 以利用題干中的其他詞進(jìn)行輔助定位，例如：

　　Come on—Everybody’s doing it. That whispered message, half invitation and half forcing, is what most of us think of when we hear the words peer pressure. It usually leads to no good—drinking, drugs and casual sex. But in her new book Join the Club, Tina Rosenberg contends that peer pressure can also be a positive force through what she calls the social cure, in which organizations and officials use the power of group dynamics to help individuals improve their lives and possibly the word.

　　21. According to the first paragraph, peer pressure often emerges as

　　[A] a supplement to the social cure.

　　[B] a stimulus to group dynamics.

　　[C] an obstacle to social progress.

　　[D] a cause of undesirable behaviors.

　　題干中的關(guān)鍵詞peer pressure在文中出現(xiàn)了三次，對于定位造成了一定干擾，這個(gè)時(shí)候究竟定位到哪句話，就要根據(jù)題干中出現(xiàn)的另一個(gè)詞often來輔助定位了。雖然文章中沒有出現(xiàn)often這個(gè)詞，不過在第二個(gè)peer pressure(此處用it代替了)中出現(xiàn)了usually這個(gè)詞，因此我們定位到It usually leads to no good—drinking, drugs and casual sex.這句話，最終確定答案為D。

　　三、選項(xiàng)中信息關(guān)鍵詞定位

　　“The first thing needed for innovation is a fascination with wonder,” says Dawna Markova, author of The Open Mind. “But we are taught instead to ‘decide’, just as our president calls himself ‘the Decider’.” She adds, however, that “to decide is to kill off all possibilities but one. A good innovational thinker is always exploring the many other possibilities.”

　　24. Dawna Markova most probably agree that

　　[A] ideas are born of a relaxing mind.

　　[B] innovativeness could be taught.

　　[C] decisiveness derives from fantastic ideas.

　　[D] curiosity activates creative minds.

　　在這個(gè)題目中，首先根據(jù)題干的關(guān)鍵詞Dawna Markova可以定位到這個(gè)段落，然后我們發(fā)現(xiàn)這一段話都是Dawna Markova所說的話，定位范圍比較廣，接下來要做的就是把選項(xiàng)帶入文中一一匹配，看看是否有相同的詞匯或者同義詞，第一句話提到innovation,wonder，D選項(xiàng)提到curiosity,creative minds,其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)curiosity對應(yīng)的就是wonder,creative minds對應(yīng)的就是文中的innovation,選項(xiàng)中的表述是對段首句的同義替換，因此確定答案為D。

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