2018考研英語(yǔ)閱讀暑假備考方略
學(xué)習(xí):把不會(huì)的拿出來(lái),搞會(huì);
復(fù)習(xí):把不會(huì)的拿出來(lái),確定一下,自己確實(shí)不會(huì);
備考:把會(huì)的和不會(huì)的都拿出來(lái),想辦法讓閱卷人覺(jué)得你會(huì)。
既然如此,暑假備考,不是局限于學(xué)習(xí),因?yàn)闀?huì)與不會(huì)跟是否能得分不是一個(gè)概念;不是復(fù)習(xí),因?yàn)椴欢靡苍S需要搞懂(當(dāng)然,也許不需要,比如沒(méi)有進(jìn)入考綱的知識(shí)點(diǎn))。備考,是一個(gè)從輸入到輸出的轉(zhuǎn)換,把腦子中的知識(shí),轉(zhuǎn)換為可以表達(dá)出來(lái)的“信息流”。這是一個(gè)逆向?qū)W習(xí)的過(guò)程,下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何在暑假中進(jìn)行考研英語(yǔ)閱讀的備考。
盡管考研英語(yǔ)的公共卷分為英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二),但是我們完全可以先用2002-2009的英語(yǔ)(一)的卷子進(jìn)行備考。如果你在大四時(shí)有畢業(yè)論文的壓力,不確定那時(shí)是否能夠拿出足夠時(shí)間來(lái)反復(fù)研讀的話,可以用近十年的真題反復(fù)研讀,不過(guò)在2010年后的真題需要區(qū)分一下英語(yǔ)(一)還是英語(yǔ)(二)。
展開卷子后,如何來(lái)操作?建議用“三步法”來(lái)進(jìn)行研習(xí)。
第一步,60-80分鐘時(shí)間,完整地做一年的四篇閱讀。
對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),用20分鐘時(shí)間來(lái)做一篇英語(yǔ)閱讀,實(shí)在是太容易堅(jiān)持了,但是四篇文章一起做,就是一個(gè)毅力的考驗(yàn)了。歷年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴了所有英語(yǔ)閱讀老師,學(xué)生的毅力沒(méi)有他們自己想得那樣好。所以必須要從一開始就進(jìn)行訓(xùn)練。
為什么用60-80分鐘,即平均每篇文章15-20分鐘?
備考有備考的規(guī)則,英語(yǔ)基礎(chǔ)好的同學(xué)可能10分鐘之內(nèi)就能做完一篇文章,但是做完與做好不同。做完文章是完成本篇文章的作答,其中的考點(diǎn)、考察重點(diǎn)、題目設(shè)置陷阱并沒(méi)有進(jìn)行完整分析,沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做完了收獲也不大。
用不少于15分鐘作答,是希望大家盡可能地是用排除法進(jìn)行作答,因?yàn)榕懦ㄊ抢斫饷}思路的最好方法。甚至可以說(shuō),不用排除法來(lái)做題,跟蒙題沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別,只是一個(gè)確定看不懂,一個(gè)覺(jué)得看懂了而已。
不超過(guò)20分鐘,練習(xí)的是速度??简?yàn)畢竟有時(shí)間限制,任意一篇文章超過(guò)了20分鐘,都嚴(yán)重影響了其他題目的作答。
第二步,筆譯文章及題目。
筆譯的目的有兩個(gè),一是鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ),而是對(duì)文章進(jìn)行無(wú)疏漏的理解。比如,He saw a boy with a book in his hands. 這句話看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但是仔細(xì)琢磨,卻發(fā)現(xiàn)翻譯時(shí)候很難判定誰(shuí)的手里拿著書。是他。還是男孩?這種語(yǔ)法上都可以的句子,必須再落到筆譯是,根據(jù)上下文推敲出來(lái)。如果放過(guò)了這個(gè)疑惑,極有可能在考試中遇到此類問(wèn)題回答出錯(cuò)。
在筆譯時(shí),千萬(wàn)要把握每個(gè)句子的主干。
The girl whose daddy likes smoking is driving.
這句話,有的同學(xué)翻譯成“那個(gè)爸爸愛吸煙的女孩在開車”,也有人翻譯成“那個(gè)正在開車的女孩的爸爸在吸煙”。這兩種翻譯從理解上看,似乎內(nèi)容沒(méi)有什么區(qū)別,但是英語(yǔ)中有本質(zhì)的區(qū)別。主干翻譯錯(cuò)了,意味著作者要說(shuō)的重點(diǎn)理解偏了。
第三步,在文章筆譯,又了解后,對(duì)每一道題的每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行講解。
這里需要注意兩點(diǎn):
1. 無(wú)論本題是否做對(duì),所有選項(xiàng)都要進(jìn)行講解,這是一個(gè)梳理命題人思路的過(guò)程。英語(yǔ)再好,不掌握命題人思路,也是徒勞,歷年的考研英語(yǔ)閱讀真題中都出現(xiàn)過(guò)與原文意思完全相同的錯(cuò)誤選項(xiàng),錯(cuò)在了“答非所問(wèn)”上。
非常明顯的錯(cuò)誤選項(xiàng),注意一下對(duì)應(yīng)原文的地方。這種地方往往是同類問(wèn)題的正確選項(xiàng)集中處,命題人故意在此放水,等著你跳到下一個(gè)陷阱中。
(跨考教育英語(yǔ)教研室 姜繩)
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