2019考研英語長難句解析(123)
( 2010年真題 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 1 第3段第5句)
'So few authors have brains enough or literary gift enough to keep their own end up in journalism,' Newman wrote, "that I am tempted to define "journalism" as "a term of contempt applied by writers who are not read to writers who are".'
譯文:“擁有足夠的才智或文學天賦來堅持新聞寫作的作家是如此之少,”紐曼寫道:“以致我禁不住把‘新聞業(yè)’定義為‘作品沒有人看的作家對那些作品廣受歡迎的作家的輕蔑之辭’。”
分析:該句的主干是Newman wrote…,前后的雙引號之內都是直接引語。這個直接引語是so…that…結構,that引導的是結果狀語從句。直接引語里的主語是So few authors,brains和literary gift并列做謂語have的賓語,兩個enough都是定語,分別修飾兩個賓語,不定式to keep their own end up in journalism是結果狀語。在that引導的結果狀語從句中,to define…是主語的補足語,'journalism'是define的邏輯賓語,as引導的部分是該賓語的補足語。過去分詞短語applied by writers who are not read to writers who are是contempt的后置定語,其中有兩個由who引導的定語從句修飾兩類不同的writers。
詞匯指南
author ['?:θ?](n.)作者;創(chuàng)始人(高考詞匯)(2008年-閱讀2、2010年-閱讀1)(au=auɡ-詞根,大,th=thinkinɡ-思想,or-表人 → 大思想家、著作家——即“作者”,引申為某一學科、機構等的“創(chuàng)始人”。)
2個派生詞:
●authorize ['?:θ?raiz](vt.)授權,全權委托;批準,認可(超綱詞匯)(2010年-閱讀2)(ize-動詞后綴)
●authorization [,?:θ?rai'zei??n](n.)授權,委任;批準,認可(超綱詞匯)(2010年-閱讀2)(ation-名詞后綴)
gift [ɡift](n.)禮物,贈品;天賦,才能(中考詞匯)(2010年-閱讀1)(該詞是ɡive的名詞形式,表示“禮物、贈品”,引申為“天賦、才能”。因為在西方人看來,“天賦、才能”就是上帝送給一個人的最好“禮物”。)
tempt [tempt](v.)誘惑,引誘;吸引(CET-4)(2010年-閱讀1、2013年-閱讀3、2014年-閱讀2)(該詞是lure的近義詞;其中,t=to-去,empt=empty-空 → 心里頭空落落的、極度地想去“嘗試”一下、想去嘗嘗腥——即“誘惑,引誘”,引申為“吸引”。)
考點搭配:be tempted to 受誘惑去做;傾向于做某事(2010年-閱讀1、2013年-閱讀3)
2個近義詞:
●induce [in'dju:s](vt.)引誘,勸誘;引起,導致(CET-6、考研詞匯)(2005年-閱讀1)(in-向里;否定,duc=duct-詞根,引導,帶領,e-尾綴 →(用誘餌或者美色等不好的東西)將其“引”進來——即“引誘,勸誘”,引申為“引起,導致”。)
●lure [lu?](n.)吸引力,魅力;誘惑(vt.)吸引,誘惑(CET-6、考研詞匯)(2006年-閱讀4)(lur-由“love-愛”和“charm-魅力”組合而來,e-尾綴 → 能夠讓人心生“愛”意的一種魅力——即“吸引力,魅力”,引申為“誘惑”。)
contempt [k?n'tempt](n.)輕視,輕蔑(CET-4)(2003年-閱讀4、2005年-閱讀4、2010年-閱讀1)(con-共同,一起,tempt-引誘 → 總是用同一種方式去“引誘”、沒有任何新鮮感了——即“輕視,輕蔑”)
【派生1詞】
●contemptible [k?n'tempt?bl](adj.)可鄙的,可輕視的(超綱詞匯)(2010年-閱讀1)(able-可以的,能夠的)
no [n?u](adv.)不;并不(adj.)沒有的(中考詞匯)
1個派生詞:
●not [n?t](adv.)不,沒有(中考詞匯)(2006年-閱讀4)(no-不、沒有,t-加強語氣)
考點搭配:more often than not 往往,多半(2006年-閱讀4)
2022考研初復試已經(jīng)接近尾聲,考研學子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復習備考計劃、目標院校專業(yè)輔導、全真復試模擬練習和全程針對性指導;2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復習了,跨考考研暢學5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復習,暑假集訓營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
考研院校專業(yè)選擇和考研復習計劃 | |||
2023備考學習 | 2023線上線下隨時學習 | 34所自劃線院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | |
2022考研復試最全信息整理 | 全國各招生院??佳袕驮嚪謹?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓練 | 全國各招生院??佳姓{劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分數(shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學科門類排行榜 |
相關推薦
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時間 | 高定班 | 標準班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓 | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班) | |
2023集訓暢學 | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務 |