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2014年考研英語作文:2步拿高分_跨考網

最后更新時間:2013-11-11 18:10:10
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?? 增加詞匯量

  每天背一百個詞匯手冊中的單詞,機械記憶過程完成之后,平時要看書讀報,無論讀經濟學家、時代周刊、英語沙龍、中國日報還是二十一世紀,只要讀過的文章中浮現出曾經背過的單詞,加強了單詞印象,而且此種方法依據兩得:鞏固單詞;積累了閱讀文章的常識基礎。大家一定要認識到單詞的重要性,充足的詞匯量不僅是應試閱讀理解部分的基礎,而且是整個考試成功的關鍵,因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5500個詞匯和詞組中,考生至少應該掌握其中的90%以上,而且應該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此,考生還應該記憶一些雖然超綱、但出現頻率很高的詞語,記憶一些與目前的社會熱點問題相關的新詞語,如有關計算機網絡的常用詞語。而且,詞匯的記憶應該結合文章的上下文,而不能孤立地進行。考研輔導專家認為,只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻,理解才更透徹,這同時也鍛煉了考生根據上下文推測和理解詞義的能力。

  把握題目信息

  根據題目中的一些詞匯信息,來確定文章主題,限定寫作范圍。比如,近幾年??悸嬜魑模S多考生在看到題目之后感覺不難,也很熟悉,但又不知該如何下筆,具體該寫些什么。考研輔導專家提醒考生,這時我們就要縮小話題范圍,或者說是將短文的內容具體化。我們可以結合大到社會問題、小到個人情況來展開話題??佳休o導專家認為,在審題的過程中不僅可以得到出題要求及相關信息,還能幫助大家準確把握出題者意圖。很多考生在拿到作文題后提筆就寫,寫的內容容易偏離題目的要求,但是等到你發(fā)現錯誤想要改正時已經來不及了,所以大家千萬不能小視審題的重要性。大家在審題時可根據題目類別,弄清文體的要求,并判明文章的種類,同時確定文章要闡明的主題或要表達的中心思想。如果題目已經給提供了提綱, 大家就要注意弄清各提綱要點之間的邏輯關系。

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