2014考研英語(yǔ)真題作文點(diǎn)評(píng)_跨考網(wǎng)
各位廣大的2014屆考生們,2014年考研戰(zhàn)線已經(jīng)結(jié)束,下面跨考教育英語(yǔ)教研室劉興歡老師就為各位同學(xué)就2014年英語(yǔ)寫(xiě)作部分加以解析。
2014年作文難度和2013年基本持平
總體而言,2014年作文難度和2013年基本持平。難度不大:
1、圖片內(nèi)容容易理解,不容易產(chǎn)生歧義;圖片中顯示了兩代人三十年的變化,描圖過(guò)程中應(yīng)該盡量涵蓋以下重點(diǎn)信息:三十年前是個(gè)什么樣子,現(xiàn)在是什么樣子。三十年前“我”還是個(gè)孩子,母親大手拉小手陪伴著我成長(zhǎng);現(xiàn)在,母親上年紀(jì)了,我快樂(lè)地陪伴在母親的身旁。
2、圖片主題與考生密切相關(guān),是大家相對(duì)比較熟悉的題材。大作文的主題是兩代關(guān)系,小作文考的又是建議信。
英語(yǔ)一小作文:
2014年的英語(yǔ)一小作文,考察體裁仍然為書(shū)信。這是考研小作文自2005年成為英語(yǔ)一的考察題型之后,連續(xù)第三年考察書(shū)信體裁。也是除2010年以外第九次考察書(shū)信格式。需要注意的是,凡是書(shū)信,都有相關(guān)的體裁的格式要求,即在跨考課堂上,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的“小作文重格式”的意義所在。
英語(yǔ)一大作文:
大作文的圖片畫(huà)2014年的大作文從總體上來(lái)看不難,因?yàn)樗疾榈搅爽F(xiàn)在的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。
文章應(yīng)該寫(xiě)三段。第一段圖畫(huà)描述段的寫(xiě)作內(nèi)容主要是表述圖畫(huà),需包括兩點(diǎn):三十年前是個(gè)什么樣子,現(xiàn)在是什么樣子。三十年前“我”還是個(gè)孩子,母親大手拉小手陪伴著我成長(zhǎng);現(xiàn)在,母親上年紀(jì)了,我快樂(lè)地陪伴在母親的身旁。其實(shí)第一段還有兩個(gè)需要注意的地方,一是題目要求是一幅圖,大家在寫(xiě)作時(shí)盡量按照一幅圖畫(huà)去處理;二是圖畫(huà)下面的漢字“相攜”比較難翻譯,不過(guò)大家可以意譯為陪伴。這兩個(gè)地方不是大問(wèn)題,因?yàn)樗鄬?duì)于作文要考查考生書(shū)面表達(dá)的要求來(lái)說(shuō)是微不足道的。
第二段是圖畫(huà)涵義闡釋段。本段可分兩個(gè)方面來(lái)具體寫(xiě)。一方面具體寫(xiě)明要照顧老人,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽俗约旱那啻?另一方面,我們要關(guān)愛(ài)兒童的成長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),祖國(guó)的希望。
第三段評(píng)論段的寫(xiě)作內(nèi)容為給出自己的評(píng)論和建議??梢灾赋瞿贻p人應(yīng)該把尊重和照顧
年邁的父母視為一種道義責(zé)任。另外,父母也要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。只有這樣,我們的家庭才能和睦,社會(huì)才能更加和諧!
對(duì)于大作文,沒(méi)有固定的答案或模板,只要能寫(xiě)的順,扣住主題就可以。在考前指導(dǎo)時(shí)已經(jīng)和學(xué)生們明確說(shuō)過(guò):在應(yīng)試類(lèi)英語(yǔ)寫(xiě)作中,內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言中,語(yǔ)言是最重要的,也就是亮點(diǎn)句型、詞匯。而內(nèi)容則是最不重要的,只要保證不跑題即可。
2014年考研英語(yǔ)作文難度相對(duì)穩(wěn)定
2014的考研英語(yǔ)科目已落下了帷幕,跨考教育英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間為廣大考生分析并且解讀剛剛結(jié)束的考研英語(yǔ)真題,在這里,主要對(duì)英語(yǔ)一寫(xiě)作部分的整體難度進(jìn)行了精準(zhǔn)的分析和詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),并且以此對(duì)2015年的考研學(xué)子們提出了寶貴的考研英語(yǔ)備考指導(dǎo)建議。
總體而言,2014年的寫(xiě)作話題貼近生活,難度相對(duì)穩(wěn)定??v觀歷年真題,考研英語(yǔ)寫(xiě)作的話題往往緊貼于生活,尤其是當(dāng)下年輕人群體,即大學(xué)生的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面。而2014年寫(xiě)作大作文部分,也和時(shí)下年輕人的生活緊密相關(guān),是關(guān)于親子關(guān)系的話題。每年的大作文,基本上就是圖畫(huà),可能是一幅圖,也可能是成并列關(guān)系或是對(duì)比關(guān)系的兩幅圖,要求大家描述一下這一幅或是兩幅圖,并且指出這幅圖的內(nèi)涵,說(shuō)出其中的意義和影響,有時(shí)會(huì)具體化讓大家舉一個(gè)具體的例子,今天也不例外,選擇的是2013年度下半年大家共同關(guān)注的問(wèn)題,自從2013年9月湖南衛(wèi)視的大型親子綜藝節(jié)目“爸爸去哪兒”收視一路飄紅后,一時(shí)街頭巷尾都彌漫著有關(guān)“親子”這樣一個(gè)我們無(wú)法忽視的家庭關(guān)系問(wèn)題。所以對(duì)于廣大考生,一定是有話可說(shuō)的,就這個(gè)題目的難度來(lái)說(shuō),應(yīng)該是保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。而且如果我們注意往年真題的題材類(lèi)型的話,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭關(guān)系的題材已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)兩次了。一次是2003年“溫室花朵怎經(jīng)風(fēng)雨”,一次是2005年“養(yǎng)老足球賽”,而2014年再次回歸和家庭關(guān)系有關(guān)的話題。所以,對(duì)于備戰(zhàn)2015年考研的學(xué)子們,歷年真題的復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的。如果我們對(duì)2003年和2005年的作文范文進(jìn)行背誦的話,在今天的考場(chǎng)上,我們一定會(huì)游刃有余。比如說(shuō),2005年提倡的孝道“filialpiety”;比如說(shuō)2003年父母在我們?nèi)松矫娴闹笇?dǎo)作用。這些都可以做為2014年作文素材來(lái)用。
自從2013年考研大綱明確規(guī)定小作文不再考察備忘錄的形式后,2013和2014年的小作文毫無(wú)爭(zhēng)議地考查了最??嫉臅?shū)信題材,2014再次考察了建議信。自從2005年出現(xiàn)小作文后,建議信的題材在英語(yǔ)一的歷年考試當(dāng)中已經(jīng)出現(xiàn)三次,分別是2007年,2008年和2009年,其中07和09年是完完全全的建議信考察,而2008年是道歉和建議信的交叉考察。英語(yǔ)二也在短短的思念考試中考察過(guò)一次,也是祝賀信和建議信相交叉的方式考察??梢?jiàn)建議信是廣大考生一定要掌握的書(shū)信作文類(lèi)型。
最后,從整個(gè)的這幾年的趨勢(shì)來(lái)看,作文考試的趨勢(shì)是沒(méi)有發(fā)生任何的變化,考的話題也好,出題的形式也好,都已經(jīng)形成了一種非常穩(wěn)定的模式。
2014考研英語(yǔ)整體:難度穩(wěn)定中略偏容易
總而言之,2014年的考研真題,無(wú)論是從完形填空,傳統(tǒng)閱讀,新題型,翻譯還是寫(xiě)作,其整體特點(diǎn)為難度穩(wěn)定中略偏容易,思路穩(wěn)定,實(shí)效性穩(wěn)定??缈冀逃⒄Z(yǔ)教研室劉興歡老師認(rèn)為,2011年到2014年考研真題命題思路是基本相同的,所以近三年的考題難易程度也是基本持平的,沒(méi)有太明顯的難易程度變化。
考研英語(yǔ)考試經(jīng)過(guò)了整個(gè)15年到20年的一種演變,特別是從近十年來(lái)看,其命題思路是非常穩(wěn)定的一種選拔性考試。這就給大家準(zhǔn)備考研閱讀帶來(lái)了非常好的福音。另外,考研真題文章實(shí)效性的加強(qiáng),尤其從近三年命題規(guī)律來(lái)看,這一特點(diǎn),有別于前10年考研真題的命題規(guī)律,而且此命題規(guī)律,越來(lái)越明顯。命題人側(cè)重于從前半年或者前三四個(gè)月的雜志中來(lái)摘取文章,然后再對(duì)文章進(jìn)行改寫(xiě),最后再配合相關(guān)題目加以命題。
2008年到2010年這三年的文章也是有時(shí)效性的,但經(jīng)常會(huì)從三四年前摘取文章,這就給2014年的考研學(xué)子們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的文章,提供了非常好的復(fù)習(xí)范圍。2014年考研英語(yǔ)閱讀一的20道題目當(dāng)中,涉及到主旨的題目不多,大部分的題目都是關(guān)于細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié)推理的。從這個(gè)角度來(lái)看,把握考研閱讀文章,從做題思路上來(lái)看,也給考研學(xué)子們提供了非常明晰的指向性。因?yàn)槊}規(guī)律是相當(dāng)穩(wěn)定的,所以,不僅僅2014年的考試會(huì)出現(xiàn)這樣的方向,2013年考過(guò)的文章當(dāng)中,細(xì)節(jié)程度也占到了同樣的比例,20道題目當(dāng)中有18道題是關(guān)于細(xì)節(jié),以及細(xì)節(jié)的推理。所以,細(xì)節(jié)決定成敗,如何讀懂文章的細(xì)節(jié),如何對(duì)文章的細(xì)節(jié)進(jìn)行推理,這是2015年學(xué)子們需要去掌握的一個(gè)重點(diǎn)。
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開(kāi)始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無(wú)論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來(lái)了院校專(zhuān)業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門(mén);個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
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