09年考研英語、政治復(fù)試解析_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2009-02-20 09:35:25
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  隨著09年研究生入學(xué)考試評(píng)卷、統(tǒng)分工作已陸續(xù)結(jié)束,本月底或是3月上旬,考生可以通過招考主管部門及院校研招辦查詢初試成績。

  英語,一般來說,教育部命題組已經(jīng)形成了成熟的命題思路和測(cè)評(píng)體系,所以英語的考研分?jǐn)?shù)線基本會(huì)保持一致,上下最多浮動(dòng)2-4分,所以結(jié)合老師的意見主要簡單的介紹一下復(fù)試的準(zhǔn)備。復(fù)試中對(duì)英語的聽說能力考查比較多,有時(shí)候也會(huì)涉及一些專業(yè)性的問題。復(fù)試?yán)蠋熞泊蠖急容^在意對(duì)英語水平的把關(guān)。自我感覺上線的考生要開始溫習(xí)自己的英語聽力和口語了。

  提前練習(xí)聽力 預(yù)熱是第一步

  英語聽力部分,大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試為參考??忌跍?zhǔn)備聽力復(fù)試的過程中,對(duì)于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視,在復(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性地做一些六級(jí)或托福聽力或雅思聽力的試題。如果覺得做題太枯燥,收聽一下英語新聞,看看迪斯尼的動(dòng)畫片或者看看原聲的英語大片,也是培養(yǎng)語感的好方法。

  聽英語廣播和看英語電影也是提高英語聽力口語的好方法,在參加復(fù)試前這段有限的時(shí)間里要盡快熟悉與考試相近的內(nèi)容。考生大都考過四級(jí)或者六級(jí)聽力,并不陌生,而托福聽力又是四六級(jí)聽力命題的基礎(chǔ),熟悉了四六級(jí)和托福聽力;英語復(fù)試問題就不算太大??傊?,在這段寶貴的時(shí)間里,要趕快做點(diǎn)預(yù)熱的準(zhǔn)備,主要是做點(diǎn)聽力題,找找做題的節(jié)奏和感覺。

  口語提前備話題? 熟記在心是第二步

  英語復(fù)試中的口語部分注重的是同學(xué)們說英語的能力,讓導(dǎo)師了解你的一些基本信息是非常重要的。對(duì)口語的考查,各個(gè)學(xué)校各不相同。有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程,甚至規(guī)定了每個(gè)老師發(fā)問的方式和時(shí)間;有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮,成績也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定??谠?yán)蠋熞话忝嬖嚨睦蠋煻际窃撓低庹Z比較好的老師,有很多老師到國外留過學(xué)或者做過訪問學(xué)者,所以外語都相當(dāng)好,就算他們語音語調(diào)不好,聽力都相當(dāng)好,所以他能百分百分辨出你的口語能力如何。因此,不管面試是否嚴(yán)格控制,考生對(duì)下面幾個(gè)問題一定要認(rèn)真準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)自我介紹的話題

  口試過程一般自我介紹是必須要準(zhǔn)備的,自己寫好背好,大概500字左右,說2到3分鐘。找一個(gè)會(huì)英語的伙伴或朋友幫忙。如果周圍沒有適合的人選,也可以自己訓(xùn)練。準(zhǔn)備好的東西會(huì)說的很流利,這樣能給他一個(gè)好的印象。一般包括這樣的內(nèi)容:名字,原來畢業(yè)院校,你平時(shí)的愛好興趣等,現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè),你為什么報(bào)考該專業(yè),你對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣,對(duì)當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡短評(píng)價(jià),以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。

  2、準(zhǔn)備一些可談?wù)摰脑掝}

  考試常常會(huì)包括其他一些內(nèi)容,對(duì)有可能問到并展開的話題也要有所準(zhǔn)備。要事先閱讀一些相關(guān)文章,積累一些有關(guān)詞匯。一般來說,如果有外教面試,感興趣的話題常常是考生所在國家或地區(qū)的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,如氣候特征,特色食品,婚慶習(xí)俗,重大節(jié)日,名勝古跡,休閑娛樂等。同時(shí),考生也要關(guān)心社會(huì)上發(fā)生的大事和時(shí)事。最好經(jīng)常閱讀一些英文報(bào)刊和收聽英語廣播,或跟同伴及朋友一起討論一些話題,這些都將有助于自己組織思想和練習(xí)表達(dá)的邏輯性。

  3、準(zhǔn)備用英語講解自己專業(yè)

  口語測(cè)試時(shí),一些老師是直接問一些問題,如果他剛好研究你那個(gè)方向,那就問得更專業(yè)一點(diǎn),他當(dāng)然比你了解的多,而且還是英文!常常會(huì)有同學(xué)聽不懂他提的問題!如果你對(duì)專業(yè)詞匯并不熟悉,那么你的自我介紹就最好準(zhǔn)備充分一點(diǎn),會(huì)占去一些時(shí)間,他就沒時(shí)間問你別的問題了,而且一下子說了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文,他當(dāng)然給你高分。老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題,考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯,適當(dāng)閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。如果老師問專業(yè)的,你很可能這個(gè)詞都不認(rèn)識(shí),這怎么辦呢?你要注意:用英語問專業(yè)問題,沒有一個(gè)老師會(huì)期待你有一個(gè)很好的回答,因?yàn)槔蠋熤酪粋€(gè)本科生是沒有辦法用英語來表述專業(yè)問題的?;旧洗蠹叶几阋粯拥?,不會(huì)回答的很好。不過,同學(xué)們只要?jiǎng)幽X筋,用智慧,在參加復(fù)試之前的時(shí)候,一定要自己用英語準(zhǔn)備至少三個(gè)專業(yè)的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。

  政治,就是:熱、細(xì)、活三個(gè)字。

  所謂“熱”,是指考題與現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)緊密結(jié)合?,F(xiàn)實(shí)生活中的許多熱點(diǎn)問題,比如改革開放30周年、航天突破、奧運(yùn)成功、金融危機(jī)以及地震都在試題中有體現(xiàn)??梢哉f,看這套試卷,我們好象把2008年又復(fù)習(xí)了一遍。這可以說是近年來與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合得最緊密的一套卷子,鮮明提體現(xiàn)了今年的命題人對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的看重。如果說今年試題最大的特點(diǎn)是什么?我認(rèn)為就是這個(gè)。對(duì)個(gè)人特點(diǎn),我認(rèn)為是值得肯定的。所謂“細(xì)”,是指對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察比較精細(xì)。除了單項(xiàng)選擇題考察的知識(shí)點(diǎn)比較具體外,分析題里所涉及的知識(shí)點(diǎn)也比較“邊緣”。例如毛概的分析題,放過毛澤東關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)矛盾的內(nèi)容,卻考察其提出的歷史背景及這些理論的重大意義;鄧論的分析題,放過改革的依據(jù)和成就,卻考察過程和內(nèi)容。這些多少有些出人意料。所以,有的押題試卷,盡管材料和真題一樣(為什么材料都會(huì)一樣,是否存在內(nèi)外勾結(jié)的違法行為,建議教育部考試中心本著對(duì)考生對(duì)法律負(fù)責(zé)任的原則,認(rèn)真調(diào)查清楚),但考點(diǎn)的具體指向卻和真題并不同。面對(duì)這種情況,要求考生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握一定要完整、全面,不能存在空白區(qū)。

  所謂“活”,就是有一些非記憶的能力型的題目。這在時(shí)事與當(dāng)代這兩部分體現(xiàn)的最明顯。今年所考察的時(shí)事題有9分,至少其中的4分都考察能力,光靠記憶未必能得分。而當(dāng)代的分析題即選做題的第一道,也命制得非常靈活,鮮明地體現(xiàn)了研究生考試的“注重考察能力”之特點(diǎn)。這種能力型的題目靠臨時(shí)抱佛腳是應(yīng)對(duì)不了的,需要下“讀書百遍”的功夫。雖然,政治得分會(huì)影響總分,但是以往政治總不是決定大局的科目,100分的兩科單科線通常是由英語決定的。所以,今年的政治分?jǐn)?shù)會(huì)和去年持平,上下不會(huì)有太大浮動(dòng)

  專業(yè)課,如果考研初試考察了考生的專業(yè)知識(shí)水平,那么復(fù)試就是一個(gè)全面考核考生各方面的過程,每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有大量的考生茫茫不知所措,我們可以毫不夸張的說,真正的考研才剛剛開始,初試的比較簡單會(huì)造成復(fù)試的異常慘烈,雖說考研擴(kuò)招已成定局,但是告誡大家一定不要有所松懈,根據(jù)時(shí)間和大部分考生的實(shí)際情況,建議考生結(jié)合實(shí)際將近期復(fù)習(xí)劃分為兩個(gè)階段,并著重注意這么幾個(gè)方面。

  1 兩個(gè)階段

  從初試結(jié)束到復(fù)試之前,依據(jù)初試成績和復(fù)試分?jǐn)?shù)線公布這一時(shí)間可分為兩個(gè)階段,第一階段一般來說時(shí)間比較充裕,考生一定要完成這樣幾件事情:

  a 將自己的專業(yè)知識(shí)面橫向擴(kuò)展,比如,建議考生多回歸課本,跳出初試大綱,以提升能力為目標(biāo),重新掌握這個(gè)領(lǐng)域的一些基本知識(shí),基本方法。

  b 將知識(shí)掌握的能力水平層次縱向深入,在初試大綱中,有相當(dāng)一部分的知識(shí)點(diǎn)是停留在識(shí)記的水平,這時(shí),考生就要根據(jù)所考院校的特定要求,比如,所報(bào)考方向是基礎(chǔ)方向,一定要以掌握研究方法,研究技能為首要能力要點(diǎn),也就是說,不僅知道知識(shí)是什么,還要知道為什么,在基礎(chǔ)領(lǐng)域最常規(guī)的考核方式是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或評(píng)價(jià),考生只有在平時(shí)多加注意,多總結(jié)。

  c 結(jié)合所考院校的實(shí)際情況,提高專外水平,近年來各大院校對(duì)專外要求日漸提高,因?yàn)檠芯可A段所要過的第一關(guān)之一就是文獻(xiàn)閱讀,尤其是英文文獻(xiàn),對(duì)于如何搜尋英文文獻(xiàn),通過什么途徑搜尋,以及常見的database有那些,這都是要考生掌握的,另外建議考生通讀國外優(yōu)秀影印教材。

  d有針對(duì)性的提高自己專業(yè)領(lǐng)域的思考能力,尤其在復(fù)試當(dāng)中較多的采用一些專業(yè)術(shù)語來思考問題,這在跨專業(yè)同學(xué)的復(fù)試中顯得更加重要一些。

  第二階段一般來說時(shí)間較短,在考生得知考試成績和是否獲得復(fù)試資格之后,最多只有兩到三周的準(zhǔn)備時(shí)間,期間一定要把所報(bào)考導(dǎo)師的研究興趣,所作課題,自身優(yōu)勢(shì)及復(fù)試參考書籍多多參讀,一般而言基礎(chǔ)方向最重實(shí)驗(yàn),應(yīng)用方向最重測(cè)量,這兩門專業(yè)基礎(chǔ)一定要在這階段內(nèi)在重新梳理一遍知識(shí)點(diǎn),把一些問題在加以明晰。如果有熟悉的師兄師姐一定要詳細(xì)的問清楚往年的復(fù)試流程及模式,以防忙中出錯(cuò)。

  四個(gè)注意事項(xiàng):

  a 決不放棄任何潛在的機(jī)會(huì)。在所有的結(jié)果塵埃落定之前,一切都是有可能的,尤其是考研改革之后,復(fù)試線的門檻逐年趨于平緩,復(fù)試的權(quán)重越來越大,一些實(shí)力較強(qiáng)的院校會(huì)把考察的重心移至復(fù)試,所以一定要提醒考生,無論什么時(shí)候都要端正心態(tài),積極復(fù)習(xí),無論什么時(shí)候,學(xué)到的知識(shí),提高的是自己的能力,這才是最重要的。

  b 切忌死讀課本,一定要跳出初試的考綱中心復(fù)習(xí)模式,要以能力提高為指導(dǎo),立體的復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)及技能,遇到問題,多突破思維的疆界去思考,多從心理學(xué)的宏觀上加以把握。

  c 觀念上從初試的填鴨轉(zhuǎn)變到問題為中心,嘗試著以一個(gè)研究者的角度和視野去思考問題,比如,遇到一個(gè)命題,首先要轉(zhuǎn)變到心理學(xué)的研究語言當(dāng)中,然后尋找研究方案,最后推論結(jié)果。

  d 相信自己的實(shí)力,適度聯(lián)系導(dǎo)師,做到心中有數(shù)即可,只有切實(shí)提高能力和研究素養(yǎng),才是唯一的有效方法。

  無論如何,不拋棄自己,不放棄任何機(jī)會(huì),愿所有歷經(jīng)艱辛的考生如愿以償!

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