成功復(fù)試七大門檻你知道嗎？（五）_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

??????? 當(dāng)復(fù)試的車輪漸漸逼近時(shí)，考生們也應(yīng)該未雨綢繆，為復(fù)試闖關(guān)準(zhǔn)備好充足的“糧草和彈藥”。目前，研究生復(fù)試主要有專業(yè)課筆試、英語口語和聽力、專業(yè)綜合素質(zhì)面試、心理測(cè)試等方面的內(nèi)容。我們的復(fù)試準(zhǔn)備也應(yīng)圍繞這幾個(gè)部分展開。

向?qū)W長取經(jīng)——了解導(dǎo)師偏好，搜集往年真題

◎了解導(dǎo)師偏好

??????? 考生真正的資源優(yōu)勢(shì)，很大程度取決于能否獲得別人不易獲得的信息和機(jī)會(huì)。在讀的研究生學(xué)長們和導(dǎo)師接觸比較多，對(duì)導(dǎo)師的研究習(xí)慣、偏好等都比較了解，他們往往能提供很多重要的“獨(dú)家信息”。

??????? 對(duì)于跨專業(yè)考生來說，導(dǎo)師是否愿意接受跨專業(yè)考生，或者愿意接受哪一類跨專業(yè)考生的問題是至關(guān)重要的。有的導(dǎo)師傾向于接受本專業(yè)的考生，因?yàn)槿绻忌鷮I(yè)基礎(chǔ)太薄弱，很難在短期內(nèi)在研究領(lǐng)域中取得突破。有的導(dǎo)師則樂于接受跨專業(yè)的考生，認(rèn)為考生具有不同的學(xué)科背景，恰好能契合自己的研究領(lǐng)域。

??????? 如果能從學(xué)長們的筆記、作業(yè)或者在同他們的交談中了解到導(dǎo)師的研究習(xí)慣和學(xué)術(shù)關(guān)注點(diǎn)，那么你可以強(qiáng)化這方面的能力。報(bào)考武漢科技大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的小李從師兄那里了解到復(fù)試的難點(diǎn)是考查鋼鐵行業(yè)廢水的處理，他便特地到鋼鐵廠的水處理車間實(shí)習(xí)了一個(gè)月，以增強(qiáng)自己對(duì)實(shí)際問題的理解。復(fù)試時(shí)，他聯(lián)系實(shí)踐經(jīng)歷的回答讓老師非常滿意，最終取得了優(yōu)異的復(fù)試成績。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，相當(dāng)于是為復(fù)試開了一個(gè)“小灶”，為自己增添了實(shí)踐經(jīng)歷，也為順利通過復(fù)試增加了砝碼。

◎搜集往年真題

??????? 了解往屆復(fù)試的形式和內(nèi)容，最好的辦法莫過于已經(jīng)考上研究生的學(xué)長們的“現(xiàn)身說法”。他們親歷過復(fù)試，由他們提供的信息也最為可靠。復(fù)試之前可聯(lián)系一兩位師兄師姐，問問他們考試的大概范圍、具體過程以及應(yīng)對(duì)策略。師兄師姐是和考生年紀(jì)相仿的同齡人，交流起來也比較容易，考生可以問他們往年的考試程序及題目，有的學(xué)校復(fù)試題目出自題庫，有可能會(huì)出現(xiàn)考過的題目。

??????? 師兄師姐們是考研過來人，對(duì)于復(fù)試的經(jīng)歷往往感觸頗深，考生在和他們交流時(shí)應(yīng)該注意借鑒他們成功的經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)他們?cè)?jīng)犯過的錯(cuò)誤。比如小文報(bào)考的是現(xiàn)代漢語專業(yè)，得知師姐曾在復(fù)試中因?yàn)闆]有回答出歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主而扣分，小文便特地上網(wǎng)查閱了相關(guān)知識(shí)，后來在復(fù)試遇到這一問題時(shí)得以順利通過。