普通心(j)理学重难点解析(四)(j)_跨考网
(? 错觉
1. 错觉的含义:(x)错觉是对客观事物的一U不正确的、歪曲的知觉。错觉可以发生在视觉斚wQ也可以发生在其他知觉方面?/p>
2. 错觉的种c:(x)大小错觉、Ş状和方向错觉、Ş重错觉、倾斜错觉、运动错觉、时间错觉等?/p>
特征觉察器(北师?004研)(j)
?dng)奖金获得者休?david hubel)和威塞尔(torsten wiesel)?979q提出的一个概c(din)认觉中枢的某些经l胞(yu)是只对呈现在视网膜上的具有趋中特性的刺激物反应,如某些边界、直Uѝ运动、方向等Q这些神l细?yu)就是特征觉察器Q佩L(fng)(david perrett)?qing)其同事的研I?1988Q?992Q?994)也证明,猴子的大?cM人的大脑)中的视觉中枢cM一本视觉百U全书,其中某些经l胞(yu)只对某种刺激产生反应。而其他更高的神l细?yu)将q些单神l细?yu)获得的信息l合h。大脑对视觉信息的加工属于ƈ行加工,卛_时对一个事物的不同斚wq行加工。对脑损伤病人的研究表明Q大脑中不同部分应对同一视觉刺激的颜艌Ӏ运动、Ş状、深度进行加工,然后再将q些信息l合h。通过先进的脑U学仪器的研IӞ对大脑特定功能区的(f)床研I分析证实了(jin)特征觉察器的存在?/p>
最可觉差(jnd)(上v师大2005研,华东师大2003?
q定?华东师大2005研,华南师大2004?
费希U的Ҏ(gu)定律(首师?004?
深度知觉(中国人民公安大学2005研,首师?004研,华南师大2000?
暗适应(北京U技大学2005研,大2002?
知觉的恒常?大2004研,华中师大2001?
举例说明几种常见的知觉恒常性现象,q试囄q些现象谈谈你从理论上得到的启示?华中师大2003?
差别感受?华东师大2005研,中科?002?
感觉适应(南开大学2004?
感觉和知?武汉大学2002?
l对阈限和差别阈?华中师大2003?65. 韦伯(四川大学2004?
囑Ş掩蔽(大2002?Q?/p>
指由于在短暂呈现条g下,囑Ş的轮廓尚未Ş成,而被另一个含此图形的囑Ş所掩蔽的现象。一个物体的轮廓Q不仅受I间上邻q的其他物体轮廓的媄(jing)响,而且也受旉上前后出现的物体轮廓的媄(jing)响。例如:(x)在银q上相出现投射的两个图形,前面一个ؓ(f)目标囑ŞQ后面一个ؓ(f)掩蔽囑Ş(圆环)Q两个图形呈现的旉各ؓ(f)20U,中间间隔100U,l果昄Q在q箋呈现Ӟ被试只看C个中?j)空着的黑色圆环,而圆盘却消失?jin)。这是因为在短暂呈现的条件下Q圆盘的轮廓未形成Q因而被圆环所掩蔽?/p>
{似动知觉及(qing)其种cR?华东师大2003?
{:(x)似动知觉是运动知觉中的一U。似动知觉是指在特定条g下静(rn)止的物体看v来是q动的,没有q箋位移的看成是q箋q动的现象。所谓“似动”,卛_两条直线按适当间隔旉先后出现ӞZ?x)把它看成是一条正在移动着的线Q而不是先后出现的两条?rn)止的线。韦Ҏ(gu)v默认为,q种似动现象是h的视知觉固有的特炏V也是_(d)人在视知觉过E中QL?x)自然而然地有一U追求事物的l构整体性或守Ş性的特点Q似动知觉又UCؓ(f)手现象。我们看?sh)?jing)、电(sh)视时Q所看到的其中的物体q动q不真实存在Q而是许多怼画面的连l呈现?/p>
似动知觉的种cM要有Q?1)动景q动Q当两个刺激?光点、直Uѝ图形或囄)按一定空间间隔或旉间隔相呈现Ӟ我们?x)看C一个刺Ȁ物向另一个刺Ȁ物的q箋q动?2)诱发q动Q由于一个物体的q动使其盔R的一个静(rn)止的物体产生q动的印象?3)自主q动Q比如,暗室中点燃一个烟_(d)注视光点?x)看见光点运动?4)q动后效Q注视一个方向的物体q动之后Q如果将注视点{向静(rn)止的物体Q那么会(x)看到?rn)止的物体似乎朝相反方向q动?/p>
用实验事实说明知觉整体加工的优越性?北师?002?
{:(x)在知觉过E中Q整体与部分的关pL辨证的、互怾存的。实验证明,ZҎ(gu)体的知觉可能优先于对个别成分的知觉。例如:(x)我们对一辆急驰而来的汽车的知觉Q最先看到的是汽车的整体Q然后才是它的具体细节?/p>
勒温用实验证明了(jin)知觉整体加工的优性。给被试短暂地呈现由许多字母组成的一个大字母Q如由小字母“h”和“s”组成大字母“h”,或者组成大字母“s”,被试的反应有两种Q局部反应和整体反应。在局部反应中Q要求被试判断小字母(“h”或“s?Q在整体反应中,要求被试判断大字?“h”或“s?。结果发玎ͼ当注意小字母?局部反?Q如果小字母与大字母不一?如小字母为“s”,大字母ؓ(f)“h?Q被试的反应时将变慢Q相反,当被试判断大字母?整体反应)Q被试的反应不受l成的小字母的媄(jing)响。这U现象被UCؓ(f)整体优先Q即整体水^的加工先于局部水q的加工?/p>
如果在视觉呈现刺Ȁ囑Ş后,让被试同时确定从听觉接受的一个字母,l果是当听觉接受的刺Ȁ与视觉呈现的大字母一致时Q反应时短;而当听到的字母与视觉呈现的小字母一致时Q反应时ѝ这同样说明Q被试对整体特征比对局部特征更敏感?/p>
试述感觉与知觉的区别与联pR?/p>
{:(x)感觉是h脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。知觉是对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映?/p>
二者的区别表现为:(x)
(1)在反映客观事物属性方面存在差异。感觉是对客观事物的个别属性的反映Q知觉是对客观事物的各个属性的l合整体的反映?/p>
(2)生理机制上不同。感觉是单一分析器活动的l果Q知觉是多种分析器同时或相协同zd对刺Ȁ物或刺激物之间关pȝ整合l果?/p>
(3)l验的参与程度不同。h的感觉是生理?j)理zdQ一般知识经验对感觉的生媄(jing)响不大。知觉则以知识经验ؓ(f)基础Q是知觉产生的不可或~的条g。在知觉q程中,既包括了(jin)当前刺激引v的兴奋,也包括了(jin)以往相应知识l验的暂时神l联pȝ恢复q程?/p>
感觉和知觉的联系表现为:(x)
(1)感觉是知觉生的基础。感觉是知觉的有机组成部分,是知觉生的基本条gQ没有对客观事物个别属性反映的感觉Q就不可能有反映客观事物整体的知觉?/p>
(2)知觉是感觉的深入与发展。一般来_(d)若能Ҏ(gu)客观事物或现象感觉到的个别属性越丰富、越完善Q那么对该事物的知觉p完整、越准确?/p>
(3)知觉是高于感觉的?j)理zdQ但q是感觉的单相加之dQ它是在个体知识l验的参与下以及(qing)个体?j)理特点Q如需要、动机、兴、情l状态等影响下生的?/p>
(一)意识与无意识
1. 意识的含义:(x)
意识是h与动物心(j)理区别的地方Q意识是人的_zd的重要特征。意识一词有多种含义Q如自我感觉到、能思想、有知觉的、有意志的、充分了(jin)解情늚、故意的{等。h的意识是p知、情l、情感、欲望等构成的一U丰富而稳定的内在世界Q是Z能动地认识世界和攚w世界的内部资源。h的活动是在意识的指导下有明确目的、能够预先计划达到目的的Ҏ(gu)和手D,通过意识可以觉察外部事物的存在和自己内部的心(j)理活动。注意与意识密切联系?/p>
2. 意识的功能:(x)
意识对hcȝ生存有重要的作用Q①通过限制Z的注意,减少不断输入的刺Ȁ能量Q②使h们依据知觉的l织规律Q把q箋不断的经验划分ؓ(f)客体(I间模式)和事?旉模式)Q③使我们能利用q去的记忆对现时输入的信息做出最佳的判断和行为。正是通过意识Q我们分析因果关p,惌当前不存在的情景和可能性,计划未来的行动,用我们预期的目标来指引行为?/p>
3. 无意识现?/p>
无意识是相对于意识而言的,是个体不曾觉察到的心(j)理活动和q程。按照精分析学zּz伊L(fng)观点Q无意识包括大量的观c(din)愿望、想法等Q这些观念和愿望因ؓ(f)和社?x)道德存在冲H而被压抑Q不能出C意识中。如果将人的?j)理比作一座冰q话,人的意识便是露出水面的冰׃角,只占人的?j)理很小的一部分Q大部分的心(j)理活动或q程是无意识的。常见的无意识包括无意识行ؓ(f)、对刺激的无意识和盲视等?/p>
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)?jin),跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来?jin)院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心(j)知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
点击右侧咨询?/strong>直接前往?jin)解更?/strong>
考研院校专业选择和考研复习(fn)计划 | |||
2023备考学?/td> | 2023U上U下随时学习(fn) | 34所自划UK校考研复试分数U汇?/td> | |
2022考研复试最全信息整?/a> | 全国各招生院校考研复试分数U汇?/a> | ||
2023全日制封闭训l?/span> | 全国各招生院校考研调剂信息汇?/a> | ||
2023考研先知 | 考研考试U目有哪些? | 如何正确看待考研分数U? | |
不同院校相同专业如何选择更适合自己?/a> | 从就业说考研如何择专业? | ||
手把手教你如何选专业? | 高校研究生教育各学科门类排行?/a> |
跨考考研评
班型 | 定向班型 | 开班时?/td> | 高定?/td> | 标准?/td> | 评介绍 | 咨询 |
U季集训 | 冲刺?/td> | 9.10-12.20 | 168000 | 24800?/td> | 班面授+专业??+专业译֮向辅?协议加强评(高定?+专属规划{疑(高定?+_化答?复试资源(高定?+复试译(高定?+复试指导(高定?+复试班主?v1服务(高定?+复试面授密训(高定?+复试1v1(高定? | |
2023集训畅学 | 非定向(政英?数政qQ?/td> | 每月20?/td> | 22800?协议? | 13800?/td> | 先行阶在U课E?基础阶在U课E?强化阶在U课E?真题阶在U课E?冲刺阶在U课E?专业NҎ(gu)一对一评+班主dE督学服?全程规划体系+全程试体系+全程_化答?择校择专业能力定位体p?全年关键环节指导体系+初试加强?初试专属服务+复试全科标准班服?/td> |