北大颁发个�h�?qi��ng)集体“五?四奖章”_跨考网

　　北京大学�W�五届“学生五?四奖章”、“班�U�五?四奖杯”颁奖典�C�暨深入推进“文明生�z�R��健��h��才”主题教育活动动员大�?x��)于今日�Q?5日）(j��)下午�?a href="http://www.smilerich.cn" target="_blank" class="keylink">北京大学办公楼礼堂隆重�D行�?a href="http://www.smilerich.cn" target="_blank" class="keylink">北京大学党委常务副书记吴志攀�Q�常务副校长林徏华、柯杨，党委副书记张彦，副校长张国有以及(qi��ng)党委常委敖英芛_��席了(ji��n)本次大会(x��)�?/p>

　　“学生五?四奖章”、“班�U�五?四奖杯”是北京大学分别授予学生个�h和班集体的最高荣誉，创设�?998�q�百周年校庆(ji��n)前夕�Q�每两年颁发一�ơ。获奖学生和班集体都是根据�?a href="http://www.smilerich.cn" target="_blank" class="keylink">北京大学学生奖励条例》的规定�Q�经�q�严格选拔、推荐和评审出来的，在各斚w��均表现突出，堪称��h���?/p>

　　党委常务副书记吴志攀教授代表北京大学党委和行政，代表�늻�方书记和许智宏校长向获奖学生和班集体表示热烈���贺。吴书记指出�Q?7�q�前�Q?a target="_blank" class="keylink">北京大学作�ؓ(f��)“五四”运动的�{�源地和新文化运动的中心(j��)�Q�提��Z��(ji��n)民主�U�学的口��P��为实现富国强民的梦想奋斗不息�Q?5�q�前�Q?a target="_blank" class="keylink">北京大学的莘莘学子��扎�(k��)��五四”运动的爱国�_�����Q�迎着攚w��开攄���春风�Q�喊��Z��(ji��n)“团�l��v来，振兴中华”的时代最强音�?a target="_blank" class="keylink">北京大学代代不乏时代先锋。今天的北大学子惟有牢固�?w��i)立�C�会(x��)��M��荣��i观，努力提高自��n素质�Q�沉得下�?j��)，耐得住寂寞，努力成才�Q�全面成才，才能不辜负国家和�C�会(x��)对北大学子“创新型人才、领导型人才”的�D�切期许�Q�才能对得�v北大先辈和学长们的优�U�传统。“十一五”是北京大学发展的重要机遇期�Q�学校将以推�q��?85”工�E�和�?11”工�E��ؓ(f��)契机�Q�大步迈向世界一���大学的行列。最后，吴书记引用邓�����^同志的话“社�?x��)主义是可爱的，为社会(x��)主义事业奋斗是值得的”来勉励�q�大北大师生为社�?x��)主义事业�A(ch��)献自��q��知识和力量�?/p>

　　来自�?j��)理学�?004�U�的���士研究生李峥和来自基础��d��2002�U���(f��)�?班的楚红同学分别作�ؓ(f��)获奖学生和获奖班集体代表在大�?x��)上做�?ji��n)发言。李峥同学表�C�，奖章是荣誉也是动力，“学生五�Q�四奖章”�ƈ不是为北大学子刻板地勑֋�某种成才模式�Q�而是代表�?ji��n)健店���快乐、成功的成长�l�历。他呼吁北大学子要具有责��d��(j��)、自省、良知、合作精���、�h文关怀和对他�h的理解与���重�Q�共同�ؓ(f��)中国�C�会(x��)健康人格的构建出一份力量。楚�U�同学则生动地指出，同学是学校的�l�胞(y��u)�Q�班�U�是学校的器官，荣誉不是��M��个�h或班集体独立创造的�Q�而是在学校深厚的人文�U�淀(w��n)、优良的软硬件设施、优�U�的教职工队伍的共同作用下创造出来的�?/p>

　　学生工作部部�ѝ��团委书记沈千帆同志在大�?x��)上���深入推�q�“文明生�z�R��健��h��才”主题教育活动作�?ji��n)部�|�Ӏ�沈部长指出�Q�各院系要深入理解、深刻认识“文明生�z�R��健��h��才”主题教育活动，���其与培��M��么�h�Q�如何培��M�h的重大命题联�p��v来，充分发挥先进典型的示范作用，帮助青年学子实现和谐成长、理性报国。要把本�ơ主题教育活动和校园文化�z�d���l�合��h���Q��ȝ��两年来的成功�l�验�Q�逐渐深入�Q�逐层铺开�Q�做到“润物细无声”，真正实现全方位育人�?/p>

　　荣获本届“学生五?四奖章”、“班�U�五?四奖杯”的学生和集体是北京大学在践行社�?x��)主义荣��p���Q�大力推�q�“文明生�z�，健康成才”主题教育活动中涌现出来的楷模。校方在奖励军_��中表明：(x��)希望被表彰的个�h和集体珍惜荣誉，再接再厉�Q�发挥模范带头作用，癑ְ�竿头�Q�更�q�一步；同时号召全体北大学生向获得表彰的个�h和集体学�?f��n)，以社会(x��)主义荣��p�������动指南，刻苦学习(f��n)�Q�勤于实践，勇于创新�Q�努力成为理惌���大、品德高���、学有专�ѝ��全面发展的优秀人才�Q�创建出更多的先�q�班集体�?/p>

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