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2012q心理学考研专业课自试题(多选、简{、综合)_跨考网

最后更新时_2011-10-08 15:55:07
辅导评Q?a target="_blank" rel="nofollow">暑期集训 在线咨询
复习紧张Q焦头烂额?逆风轻袭Q来跨考秋季集训营Q帮你寻Ҏ(gu)Q定Ҏ(gu)Q?/span> 了解一?>

 二、多w择?/span>
    
    44.
心理学是研究Q?/span> Q等问题的科学?/span>
    
    A.
心理现象的机制和zd规律
    
    B.
C会与环?/span>
    
    C.
意识的本?/span>
    
    D.
Z动物的心理现象及规律
    
    45.
Q?/span> Q是无条件反?/span>   AB
    
    A.
吃食物流口水
    
    B.
瞛_在强光作用下收羃
    
    C.
谈虎色变
    
    D.
杯弓蛇媄
    
    46.
感觉是( Q?/span>
    
    A.
对作用于感觉器官的事物的个别属性的反映
    
    B.
对直接作用于感官的事物的个别属性的反映
    
    C.
人对直接作用于感官的事物q行信息加工的过E?/span>
    
    D.
属于认知q程的心理现?/span>
    
    47.
遗忘是指Q?/span> Q?/span>
    
    A.
q去的经验在头脑中的反映
    
    B.
从大脑中提取知识l验的过E?/span>
    
    C.
对识记过的材料不能回忆或再认的现?/span>
    
    D.
对识记过的材料发生了错误的回忆或再认的现?/span>
    
    48.
心理学家安托露丝(1994)青qh面(f)的“三重关pZ称为“h生护航舰”,q三重关pLQ?/span> Q?/span>
    
    A.
恋爱和结?/span>
    
    B.
与老师、领导的关系
    
    C.
与家庭成员的关系
    
    D.
与朋友的关系
    
    49.
某考生学会了学?/span>Z验之后,也能够在t验中采用Z的检验的步骤q行解题。这是学习过E中的( Q?/span>
    
    A.
正迁U?/span>
    
    B.
水^q移
    
    C.
向q移
    
    D.
自迁U?/span>
    
    50.
下列属于反应时的是( Q?/span>
    
    A.
在红灯亮?/span>2U钟后,鸽子开始啄键来获得食物
    
    B.
在发令枪?/span>0Q?/span>1U后明冲出了v跑线
    
    C.
明只用了两个小时就学会了三步上?/span>
    
    D.
明可以做屈臂?zhn)?/span>3分钟?/span>
    
    51.
恒定刺激法的变式有( Q?/span>
    
    A.
分组?/span>
    
    B.
单一刺激?/span>
    
    C.
极限?/span>
    
    D.
最可觉差?/span>
    
    
三、简{题
    
    52.
q语义网l模型?/span>
    
    53
、h们发玎ͼ随着现在?sh)视上暴力和色情的内容越来越多,青少q犯|的比例也在不断提高。请用心理学原理解释q一现象?/span>
    
    54
、简q视崖实?/span>
    
    
四、综合题{:
    
    (1)
语义|络模型是一个语义记忆储存的|络模型。科林斯和奎利恩(Collins and  QuillianQ?/span>1969)提出此模型?/span>
    
    (2)
在这个模型中Q语义记忆的基本单元是概念,每个概念h一定的特征。他们把上下U及同水^的概忉|层次l织成一个网l,|络中有节点、线D及q线。节点代表概?/span>(命题或组?/span>)Q每个节点上的小U段表示该概늚有关特征或属性,从节点向上的q线表示与上一U概늚联系及归属,如“金丝雀”属于“鸟”,而“鸟”又属于“动物”。概늚特征是分U储存在记忆中的Q如“会吃东襎쀝,“会呼吸”的属性只附在动物q个节点上,而不附在较低的节点“鸟”或“鱼”上Q同理,鸟这个节点仅储存它所独有的特征或属性,而不储存所有动物的共同属性。这U处理符合认知经原则?/span>
    
    (3)
q个模型最初用于计机理解汉语的系l,后用于h的记忆?/span>
    
    55
、论q性格极其l构?/span>

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班型 定向班型 开班时?/td> 高定?/td> 标准?/td> 评介绍 咨询
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