2008�q�心(j��)理学复习(f��n)自测模拟试题8_跨考网

复习(f��n)紧张�Q�焦头烂额？逆风轻袭�Q�来跨考秋季集训营�Q�帮你寻�Ҏ(gu��)���Q�定�Ҏ(gu��)���Q?/span> �?ji��n)解一�?>

 (t��ng) (t��ng) (t��ng) 　71. 错觉产生的原因可能是( )�?br>　　A.物体轮廓对眼动方向和范围产生影响
　　B.侧抑制改变神�l�兴奋分布的中心(j��)
　　C.知觉理解性的作用
　　D.误用知觉恒常�?br>　　72.关于记忆的SPI理论假定�Q�记忆或记忆�pȝ��主要�?)
　　A �E�序记忆�pȝ�� B 知觉表征记忆�pȝ�� C 语义记忆�pȝ�� D 初��记忆�pȝ��
　　73. 拉丁方设计的主要作用�? )�?br>　　A.�q����实验中可能��生的各种误差
　　B.降低实验误差
　　C.攉���更多的实验数�?br>　　D.合理分配实验材料或者实验处�?br>　　74.以下哪些因素�?x��)导致测验信度被低�?)
　　A ���验的题目难度过�?br>　　B 被试的同质性太�?br>　　C ���验题目太多
　　D ���验的题目难度过�?br>　　75.解决问题的策略有()
　　A ���法B 启发�?C 推理法D ���试�?br>　　三�?����{�题�Q?6�?0���题�Q�每���题10分，�?0�?br>　　76.����q�学�?f��n)的人本理�?br>　　77.����q�C��是如何看待知觉和表象的功能等价问题�?br>　　78.����q�发展心(j��)理学的主要研�I�方法�?br>　　79.����q�方差分析的适用条�g�?br>　　80.具体说明在测验实施过�E�中可能引�v误差的被试方面的主要因素
　　四�?�l�合题：(x��)81�?3���题�Q�每���题30分，�?0�?br>　　81.试述注意理论�?qi��ng)其实验证�?br>　　82.依据学习(f��n)�q�移理论�Q�在实际的教学中�Q�教师应该如何促(j��)�q�学生的学习(f��n)�q�移?
　　83. �?21名学生的语文成�W为样本，���(g��)验男生和女生的语文成�l�有无显著差异。参照下列计���结果，作出���单统计分析报告�?br>