控制学习(fn)q限能否保证质量_跨考网
日前《新京报》报道,南开大学28名博士生因学?fn)时间超限而遭到淘汰?a target="_blank" class="keylink">南开大学有关领导Uͼ此D是ؓ(f)?jin)“保证博士质量”?/p>
的确Q近q来士与博士研I生的扩招速度Q似乎有“突飞猛q”之势,但学位的质量却o(h)人担忧。在q样的背景下Q?a target="_blank" class="keylink">南开大学旨在保证学位质量的努力是非常值得U道的。而判断这一措施合理与否的关键依据,在于它是否真的有助于达成“保证质量”的目标?/p>
首先需要讨论的问题是:(x)博士生的学习(fn)旉与博士学位的质量之间I竟是什么关p?我们是否能说Q学?fn)时间越长质量就低Q从最显的逻辑来看Q结论恰恰是相反的――对M一个特定的研究生来_(d)如果可以有更长的学习(fn)q限Q就可能获得更扎实和充分的专业训l,所获得学位的质量(包括博士论文的水qI(j)可能更高?/p>
但在另一面,如果一个h?q甚x长的旉内都无法完成博士论文Q那么他Q她Q的学术能力是大可质疑的。就国外大学的实际经验来看,臛_在美国,一些著名大学的人文文科Q例如洛杉矶大学伯克利校区的“比较文学”专业)(j)Q完成博士学位的旉过9q的情况q不|见。因此,学习(fn)旉与学位质量之间的关系相当复杂Q我们ƈ不能单地_(d)严格控制学习(fn)q限Q就有利于保证学位的质量?/p>
然而,我们也不能简单地依据一般的逻辑与国外的l验Q来判断中国目前的研I生培养状况。需要追问的一个关键问题是Q那些被淘汰?28名博士生在这9q之中忙于什么?Ҏ(gu)报道提供的资料,q些学生中有七成是“在职博士生”。也是_(d)他们?q之间只是将一部分旉投入博士论文的写作。那么,我们有什么依据来判断他们最l是否能够完成合格的博士论文呢?我们如何来区分各U不同原因的“拖延”:(x)一Q想混一张文凭而缺乏学?fn)与研究的真正动力;二,虽然动机强烈却没有相应的学?fn)与研I能力;三,有充分的动力与能力,但由于在职工作的压力而没有够的旉写出质量达标的博士论文?/p>
严格控制学习(fn)q限对于淘汰前两U(理应淘汰的)(j)学生Q是有效而合理的Q但可能也牺牲了(jin)最后一U最l可能完成合D文的学生。在q个意义上,单凭q项措施q不能保证质量,因ؓ(f)它的合理性与有效性取决于其运用对象的具体情况。所q的是,南开大学保留?jin)学生申诉的权利?/p>
需要进一步反思的问题是:(x)如何以一pd配套措施Q而不仅仅是控制年限)(j)来保证质量,以抑止博士学位的贬倹{笔者以为,所谓“宽q严出?的制度可能会(x)对公p源与学生个h生(dng)带来严重的浪贏V博士研I生应当具备相当水^的学术能力,博士的训l和培养也需要学生本人有高度专注的投入。因此,招生应当采用“宁~勿滥”的严格标准Q也应该更ؓ(f)严格地压~在职生的比例?/p>
而淘汰机制也需要健全配套,h阶段性措施。美国大学博士生的主要淘汰机制是“博士资D试”。如果我们暂时还不能建立相应的措施,那么可以考虑“博士论文开题”步骤作为“资D试”淘汰的替代性方案。同Ӟ对已l完成课E的博士生要建立“年度审核”机制――对他们的论文进展状况做出及(qing)时的评估与指|必要时予以警{甚x汰。这h许可以避免学生在入学9q之后才遭遇淘汰而“倍感震惊与挫折”的情况Q也节省?jin)大量的人力与物力资源?/p>
?C?/p>
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)?jin),跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来?jin)院校专业初步选择Q明方向;考研备考全q规划,核心(j)知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯U,早出发一点离成功更q一点!
点击右侧咨询?/strong>直接前往?jin)解更?/strong>
考研院校专业选择和考研复习(fn)计划 | |||
2023备考学?/td> | 2023U上U下随时学习(fn) | 34所自划UK校考研复试分数U汇?/td> | |
2022考研复试最全信息整?/a> | 全国各招生院校考研复试分数U汇?/a> | ||
2023全日制封闭训l?/span> | 全国各招生院校考研调剂信息汇?/a> | ||
2023考研先知 | 考研考试U目有哪些? | 如何正确看待考研分数U? | |
不同院校相同专业如何选择更适合自己?/a> | 从就业说考研如何择专业? | ||
手把手教你如何选专业? | 高校研究生教育各学科门类排行?/a> |
相关推荐
跨考考研评
班型 | 定向班型 | 开班时?/td> | 高定?/td> | 标准?/td> | 评介绍 | 咨询 |
U季集训 | 冲刺?/td> | 9.10-12.20 | 168000 | 24800?/td> | 班面授+专业??+专业译֮向辅?协议加强评(高定?+专属规划{疑(高定?+_化答?复试资源(高定?+复试译(高定?+复试指导(高定?+复试班主?v1服务(高定?+复试面授密训(高定?+复试1v1(高定? | |
2023集训畅学 | 非定向(政英?数政qQ?/td> | 每月20?/td> | 22800?协议? | 13800?/td> | 先行阶在U课E?基础阶在U课E?强化阶在U课E?真题阶在U课E?冲刺阶在U课E?专业NҎ(gu)一对一评+班主dE督学服?全程规划体系+全程试体系+全程_化答?择校择专业能力定位体p?全年关键环节指导体系+初试加强?初试专属服务+复试全科标准班服?/td> |