2014q考研p词汇记忆误区_跨考网
2014q?a href="http://www.smilerich.cn/pub/english/" target="_blank">考研p词汇记忆误区
冬去春来Q随着天气渐暖Q?a href="http://www.smilerich.cn/" target="_blank">考研备战的热潮也在渐渐复苏。对于考研p备战来说Q词汇记忆是现阶D|主要的Q务。那词汇记忆有什么好的方法吗?常言道：(x)不走弯\是最好的捷径Q那下面跨考教育考研p杨老师带大家一同走?gu)汇学习(fn)的误区Q?/p>
误区一、孤立的背单?/strong>
?a href="http://www.smilerich.cn/zhidao/" target="_blank">考研p复习(fn)q程中，有些同学即便是很努力的记忆英语单词，但也q未使这些同学的单词量有一个质的提高。其主要原因在于有些同学孤立的记忆单词。跨考教育考研p辅导专家指出Q从语言学的角度来讲Q孤立地背单词ƈ不是正确的学?fn)方法。学生ؓ(f)?jin)能在考试中取得良好的成WQ背单词很有必要Q但不能孤立、反复地背，要给单词赋予一个理想的语境Q让单词利用语言q一载体Q在文章中呈现和应用。教师可以要求学生通过例句或文章记忆单词，主要有两个作用：(x)一斚w可以?助学生了(jin)解这个单词的正确用法;另一斚w可以帮助学生?jin)解正确使用q个单词的语境。有?jin)句子或文章q些载体Q学生记忆单词就?x)变得有据可依，用v来也?x)得心(j)应手?/p>
误区二、过分依赖中文释?/strong>
许多学生?fn)惯于看汉语背单词，他们认?f)Q背单词的过E就是把英文单词在脑里L汉语的过E。这P学生Ҏ(gu)形成对一些句子的误解Q例如：(x)1. The tiger is dangerous. 2. The tiger is in danger. q两句话I竟哪个对呢?从语法角度来_(d)两句都对Q但是意思完全不同：(x)W一句中?dangerous(危险?Q表辄意思是老虎是凶猛的动物Q对于hcL_(d)老虎非常“危险?W二句中的danger(危险)Q意思是_(d)老虎到?jin)一个更加凶猛的家伙Q它的处境非常“危险”。学生过于依赖中文释义还有另一个问题，x(chng)法精表现近义词之间的区别。比如，match和raceq两个词 的意思都是“比赛”，但有很大的区别，前者是说有双方参与、对打的比赛Q像?qing)榄球比赛，而后者是竞速比赛，像跑步。所以，W者徏议，学生在选购词汇书时Q一定要?xi)选有英文释义和例句的书?/p>
误区三、过分关注难词、长?/strong>
学生若想书面表达得高分，不仅要语法没有错误、表达正，q需要用较复杂的语al构和高U词汇。一些学生ؓ(f)?jin)写出复杂的句子Q会(x)专挑(xi)复杂的、字母多的单词记忆，但实际效果ƈ不好Q写出来的都是冗长的、汉语化的句子，不符合英语表达习(fn)惯，也不地道。其实，学生掌握一些有多个释义的小词、活词，q能灉|q?用，写出来的文章非但不会(x)拗口Q还?sh)(x)显得更利、地道?/p>
跨考教育考研p辅导专家表示Q一词多义，是英语中常见现象Q考生qx(chng)应注意多U篏Q在背单词时把一些常用词的多个意思准记住，q把它们攑֜不同的句子中体会(x)、理解，试着仿照q些用法造句Q最后达到记忆应用的目的?/p>
误区四、只知认词不知L?/strong>
׃考研p多数题型采用选项(multiple choice)形式Q考生在学?fn)过E中Ҏ(gu)L"只知大概Q不知具体”的毛病。同Ӟ认词是掌握词汇最基本的要求，对于考研p复习(fn)来说Q光是知道一个词的词义是q远不够的，q必ȝ道这个词与其他词Q尤其是其同义词和近义词的区别。曾有同学写下这L(fng)句子QWith our own carQwe don't have to cost a lot of time waiting for a bus."cost”一词应该换?spend”，出错原因昄是没有弄清这两个词的区别Q虽然两者都可表C?p”，但cost常用sth.做主语，?spend常用sb.作主语，句中主语是weQ所以要用动词spend?/p>
跨考教育考研p辅导专家指出Qؓ(f)?jin)解册U困境，考生应该曾l出现过多种意思的单词q行归纳ȝQ做到心(j)中有数?/p>
误区五、机械记忆，只背不用
许多学生一直有q样的感觉：(x)单词背了(jin)一大堆Q但是真正要用时却找不到合适的Q写出来的文章翻来覆d那么一点词汇，其主要原因是学生对一些单词不?x)灵z运用。有些常用的描写性Ş容词Q或者由形容词派生的副词Q对写文章非常有帮助Q教师应该要求学生多U篏一些这斚w的词汇。此外，一些学生面临副词乏的问题Q如表示很、非常的意思，学生只会(x)用very。实际上Q有很多由Ş容词z出来的副词，都可以很好地替代very。以天冷ZQ可以说It’s pretty cold.或者说 It’s extremely cold。这L(fng)表达不仅让h赏心(j)(zhn)目Q还可避免重复。学?fn)的目的Q最l是Z(jin)q用。如果记忆和应用的桥梁就中断?jin)，辛苦的记忆不是费_֊?
误区六、长旉集中背诵
集中记忆单词有一定的优点Q但也存在诸多弊端。笔者徏议采取少量多ơ的原则。每ơ背单词的时候不要背诵太多，要分散在一天之内、一周之内，甚至是一月之内背诵，q利用零进行多ơ复?fn)。根据艾宾浩斯遗忘曲U，人的遗忘规律是先快后慢。所以，记忆单词应该分散记忆Q及(qing)旉复，最后达到牢忆的目的。跨考教育考研p辅导专家认ؓ(f)Q可以采用滚雪球的方法，在记忆新单词的同Ӟ回顾旧单词，q样Q记忆的单词?x)越来越多，同时旧单词也得到了(jin)牢忆?/p>
MQ记忆单词应该持之以恒、不断复?fn)，q要克服一些不良的背诵?fn)惯。只要学生能克服记忆单词的误区，真正领会(x)正确记忆的方法，单词的记忆就?x)不攻自破。最后，希望q大考生都能通过自n努力Q成功克服考研p词汇复习(fn)误区Q轻N过考试!
来源Q跨考教?/p>
(tng) (tng) 相关推荐Q?/strong>
【精p划】迎新春9.4折(sh)?联报赠ipad3
2014考研通关班全站七?七天不满意全额退?/a>
后箋(hu)x(chng)Q?/strong>历年考研复试分数U汇?跨考研招网特别汇?
(tng) (tng) 考研分数早知?跨?013考研估分pȝ
(tng) (tng) 考研招网W一旉发布2013考研成W查询?qing)复习(fn)复习(fn)?/a>
(tng) (tng) 2013q全国硕士研I生复试?qing)调剂指?/a>
(tng)
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)?jin)，跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来?jin)院校专业初步选择Q明方向；考研备考全q规划，核心(j)知识点入门；个性化制定备考方案，助你赢在赯U，早出发一点离成功更q一点！
点击右侧咨询?/strong>直接前往?jin)解更?/strong>
| 考研院校专业选择和考研复习(fn)计划 | |||
| 2023备考学?/td> | 2023U上U下随时学习(fn) | 34所自划UK校考研复试分数U汇?/td> | |
| 2022考研复试最全信息整?/a> | 全国各招生院校考研复试分数U汇?/a> | ||
| 2023全日制封闭训l?/span> | 全国各招生院校考研调剂信息汇?/a> | ||
| 2023考研先知 | 考研考试U目有哪些？ | 如何正确看待考研分数U？ | |
| 不同院校相同专业如何选择更适合自己?/a> | 从就业说考研如何择专业？ | ||
| 手把手教你如何选专业？ | 高校研究生教育各学科门类排行?/a> | ||
相关推荐
跨考考研评
| 班型 | 定向班型 | 开班时?/td> | 高定?/td> | 标准?/td> | 评介绍 | 咨询 |
| U季集训 | 冲刺?/td> | 9.10-12.20 | 168000 | 24800?/td> | 班面授+专业??+专业译֮向辅?协议加强评(高定?+专属规划{疑(高定?+_化答?复试资源(高定?+复试译(高定?+复试指导(高定?+复试班主?v1服务(高定?+复试面授密训(高定?+复试1v1(高定? | |
| 2023集训畅学 | 非定向（政英?数政qQ?/td> | 每月20?/td> | 22800?协议? | 13800?/td> | 先行阶在U课E?基础阶在U课E?强化阶在U课E?真题阶在U课E?冲刺阶在U课E?专业NҎ(gu)一对一评+班主dE督学服?全程规划体系+全程试体系+全程_化答?择校择专业能力定位体p?全年关键环节指导体系+初试加强?初试专属服务+复试全科标准班服?/td> |
