2010�q�考研��p��新大�U�变化预���_跨考网

虽然2010�q�的考研��p��大纲���未出炉�Q�但跨考教育英语教研室�Ҏ(gu��)���q�几�q?a href="http://www.smilerich.cn/pub/english/" target="_blank">考研��p��大纲的修订趋势和大纲中规定的核心(j��)考查内容推知2010��p��考研大纲的考查范围�Q�从而��同学们更有的攄���地进行考研��p��的复�?f��n)�?/p>

一、近5�q�考研大纲的修订趋�?/p>

�q?�q�来的英语考研大纲都没有实质性变化。与2008�q�的大纲相比�Q?009�q�全国硕士研�I�生入学�l�一考试《英语考试大纲》完全没有变化。这在一定程度上�Q�体��C��(ji��n)国家研究生入学考试中英语科目考试试题命制的成熟性。参照近�q�来的大�U�我们可以看出：(x��)���p���a�知识而言�Q�大�U�仍然强调考生应该能够熟练地掌握和�q�用语法知识�?500个大�U�词汇。就语言技能而言�Q�大�U����l�突出阅��d��写作的重要性，关于阅读�Q�强调“考生应能��L��选自各类书籍和报刊的不同�c�d��的文字材�?生词量不���过所��L��料总词汇量�?%)”；关于写作�Q�则�����考生“应能写不同�c�d��的应用文�Q�包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等�Q�以�?qi��ng)一般描�q�性、叙�q�性、说明性或议论性的文章(实际���是应用文和囄���作文)”。�ȝ��来说�Q�上�q�语�a�知识和语�a�技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标，2010�q�的新大�U�也�?x��)保持这一持箋性与�E�_��性�?/p>

二、近5�q�考研大纲各题型考查的核�?j��)内容�?qi��ng)对策

接下来通过考纲对各题型考查的核�?j��)内容的分析帮助考生扑ֈ�有针�Ҏ(gu��)��的复习(f��n)�Ҏ(gu��)���?/p>

完型填空—�?/p>

完型填空是各�c�英语考试(包括四六�U?中都�?x��)考查到的题型�Q�主要测试考生�l�合上下文的�l�合理解能力和语�a��q�用能力�Q�即在阅�ȝ��解的基础上对���章�l�构�Q�语法和词汇知识的运用能力的考查�Q�这是对完型填空的定位。近�q�来的大�U�明���指出对完型填空考核的重点：(x��)词义辨析、词语搭配、语法结构和���章�l�构四大�c�题型。这�U�提法针�Ҏ(gu��)��更强。考生可从历年真题中按照提�C�的四类题型��d��备和复习(f��n)有关考研完型填空斚w��的知识点�Q�将自己在词汇、语法、阅�ȝ��解三斚w��的经验结合在一��P���q�样可以做到事半功倍的效果�Q�提高答题的正确率�?/p>

同时考虑到完型填�I�在历年考研中得分较低，大纲明确�?ji��n)考生解答完型填空题的思�\�Q�对于考生备考和解题都更具针�Ҏ(gu��)��。即�Q�“从上下文的角度来考虑”和“运用逻辑推理”，�q�两炚w��要求考生大到�Ҏ(gu��)��章整体的把握�Q�小到对句子之间和句子内部把握，区别在于前者强调的是文章内容的一��_(d��)��后者强调的是文章逻辑的一��_(d��)��“从惯用法和搭配的角度来考虑问题”，�q�点要求考生�Ҏ(gu��)��用法和搭配要有更多积累�?/p>

阅读理解—�?/p>

���阅�ȝ���?Part A)而言�Q�由于这是一个大安���常熟�(zh��n)�的题型�Q�也�q�着考了(ji��n)10几年�Q�因此每�ơ考试最�E�_��的就是四选一的阅�ȝ��解题。近些年来考研��p��大纲中对于阅�ȝ��解部分的叙述基本没有什么变化。其主要���试要点包括 “理解主旨要义、具体信息、概忉|��含义，�q�行有关的判断、推理和引申�Q�根据上下文推测生词的词义等”�?通过�q�三句话的表�q�我们可以看到考研��p��仍然重视文章的整���结构和上下文逻辑关系�Q�重视对文章具体信息和概括性、主旨性信息的理解和把握。该部分主要考查的题型有��L��题、细节题、识词题、推断题和结构题�{�。就文章题材来说�Q�近几年���来���重视对人文�U�学的考查�Q���^时要多注重阅��M��些英���经���文化科技斚w��的报刊书�c�，例如The Economist (�l�济�?/a>�?�Q�Newsweek (新闻周刊)�Q�Times (时代周刊)以及(qi��ng)The Times (泰晤士报)上面的文章。在��L��材料�Ӟ��要有选择�Q�比如说不要涉及(qi��ng)政治斚w���?qi��ng)时事方面比较敏感的话题�Q�如�U�族歧视、宗教信仰、战争评论等�?/p>

2009�q�的阅读理解文章来源�Q�考试大纲也已�l�明���表态，文章来源依旧是英语国家原版报刊或书籍�Q�绝大多数是评论性的文章(即除文学作品以外的其他类型的短文)。这���需要考生在��^时练�?f��n)的时候学�?x��)把握各个题型的考查重点、题目特征和出题思�\�{�，在��^旉�����M��注意�q�个问题�Q�认真揣摩体�?x��)，掌握解题技巧，提高阅读理解部分的解题能力。从语言隑ֺ�来看�Q?9�q�的阅读文章无论从词汇方面还是从句子斚w��与往�q�的隑ֺ�有所提高�Q��ƈ大量考察�?ji��n)推理和判断题以及(qi��ng)细节事实题�Q�生词依然存在，但其比例仍然�l�持�?%左右。这一题型在各�c�英语考试中也是一个相对稳定的题型�Q�因此可推知2010�q�的考试大纲在这斚w��的变化不�?x��)太大�?/p>

新题型—�?/p>

该题型从2005�q�开始在考研��p��试题中出玎ͼ�05�Q?6�q�考查的是隑ֺ�相对较大的第一�U�选择搭配题，�?7�Q?8�q�则选择�?ji��n)难度相对较低的�W�三�U�——选择���标题，2009又考回�?ji��n)选择搭配题。要求考生从整体上把握文章的逻辑�l�构和内容上的联�p�，理解句子之间、段落之间的关系�Q�对诸如�q�诏性、一致性等语段特征有较强的意识和熟�l�的把握�Q��ƈ具备�q�用语法知识分析理解镉K��句的能力。可以说�Q�此题型是对语言能力和阅�ȝ��解能力的�l�合���试�Q�因此在要求上远�q�高于这两种题型�Q�考生有必要对�q�类题型的答题思�\多练�?f��n)，以提高自己在�q�个部分的应试能力�?/p>

���译—�?/p>

�q�种题型�?991�q��v开始在考研��p��试卷中独立出玎ͼ�十几�q�来考察形式已经���于�E�_��。从内容来看�Q�这�U�题的文章选段多以自然�U�学、社�?x��)科学、科学报道或评论�{�内容�ؓ(f��)丅R���ƈ且内�Ҏ(gu��)���?qi��ng)到有重要现实意义的题材�Q�如环境、能源、科技创新、民丅R��生命科学、宇宙探索、信息技术等有现实意义的�U�普题材。从题型隑ֺ�来看�Q�近些年的翻译题型呈现出逐渐加难的趋势，镉K��句出现次数有所增加。但是，语法隑ֺ�却略有下降。这�c�题型考察考生对词义的选择�?qi��ng)引画I��对原文理解的深度和语�a�的准���表达。考生在答�q�类题的时候，把汉语准���的表达出来是最难把握和得分隄����?/p>

作文—�?/p>

���作文自2005�q��v在考研��p��试卷中出玎ͼ�依据�q�年来大�U�与大纲解析的相兌���定，虽然对应用文写作的考察列出�?ji��n)书信类和告�C�类两大�c�，然而小作文应用文无一例外考查的都是书信，因而可以推���今�q�考查的是书信的可能性依旧较大。关于大作文�Q�从95�q�至今考过的题材相�Ҏ(gu��)��较多样化�Q�既出现�q�提�U�式命题作文�Q�也有图表类命题作文�Q�而在�q�些�q�最常考的题材则是囄����c�d��题作文，因而考生在准备时不妨有所侧重。图�ȝ��命题作文应是考研今后的主���命题思�\�Q�基本排除了(ji��n)写话题作文的可能性�?/p>

备考过�E�中�Q�背和写必须紧密�l�合��h��。有时候背得出来却写不出来�Q�什么原因？因�ؓ(f��)背下来是整篇的文章，考试的时候是�l�合的句子，所以我们要提醒大家�q�x��一定要注意��d��。提高写作的能力�Q�读背不�{�于写，动笔写是臛_��重要的。只有通过真正的动�W�“写”，一个�h的写作能力才能得到提高。所以加强实际写作练�?f��n)有着臛_��重要的作用�?/p>

鉴于��p��考纲的稳定性，各位考生可以�l�箋既定复习(f��n)思�\和计划，�E�_��情��A�Q�全�?j��)备考。当�?d��ng)���千里之行始于���下�Q�各位考生一定要脚踏实地落实自己的计划，�q�样才能辑ֈ�事半功倍的效果�?/p>