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“实验心ç†å­¦â€ä¸²è®²èµ„料(—)_跨考网

最åŽæ›´æ–°æ—¶é—ß_(d¨¢)¼š(x¨¬)2011-11-05 09:37:46
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å¤ä¹ (f¨¤n)紧张åQŒç„¦å¤´çƒ‚é¢ï¼Ÿé€†é£Žè½»è¢­åQŒæ¥è·¨è€ƒç§‹å­£é›†è®­è¥åQŒå¸®ä½ å¯»æ–ÒŽ(gu¨©)³•åQŒå®šæ–ÒŽ(gu¨©)¡ˆåQ?/span> 了解一ä¸?>
        ½W¬ä¸€ç«?实验心ç†å­¦ç ”½I¶çš„基本原则

  å•é¡¹é€‰æ‹©ã€å¤š™åšw€‰æ‹©ã€å¡«½Iºé¢˜åQ?/p>

  1ã€å…³äºŽç§‘学的定义有两¿Uä¸åŒçš„ç†è®ºåQšé™æ€å’ŒåŠ¨æ€çš„观点ã€?/p>

  2ã€å¯¹¿U‘学存在的误解:(x¨¬) â‘ å°†¿U‘学视äØ“(f¨´)技术②ž®†ç§‘学视为æŸäº›ç‰¹å®šçš„学科ã€?/p>

  3ã€å…³äºŽç§‘学研½I¶å­˜åœ¨å‡ ¿Uä¸å®žä¹‹è¯ß_(d¨¢)¼š(x¨¬)

  ①“科学研½I¶æ˜¯å¯¹å·²æœ‰äº‹å®žçš„¿U¯ç¯â€?/p>

  ②“科学研½I¶è‡´åŠ›äºŽä¼Ÿå¤§çš„å‘现和½Hç ´â€?/p>

  ③“科学研½I‰™ƒ½æ˜¯å®žéªŒæ€§çš„â€?/p>

  ④“科学家是没有åè§çš„â€?/p>

  4ã€å¤§å¤šæ•°å¿ƒç†å­¦å®¶éƒ½æ‰¿è®¤ï¼Œå¿ƒç†å­¦ç ”½I¶åº”该是¿U‘学的,是客观的ã€å¯æŽ§åˆ¶çš„å’Œå¯æ£€éªŒçš„。 心ç†å­¦ç ”½I¶çš„¾l“果应该是å¯ä¿¡çš„和有效的ã€?/p>

  5ã€ç§‘学和常识存在的本质区别就在于¾pÈ»Ÿæ€§å’ŒæŽ§åˆ¶æ€§ä¸¤ä¸ªæ–¹é¢ã€‚具体体现在五个斚w¢åQ?/p>

  ①概念和ç†è®º¾l“构使用的严谨性ã€?/p>

  ②科学家¾pÈ»Ÿåœ°ã€å®žè¯æ€§åœ°éªŒè¯ä»–们的ç†è®ºå’Œå‡è®¾ã€?/p>

  ③对控制性的ç†è§£ã€?/p>

  ④对å„ç§çŽ°è±¡é—´å†…在关¾pÈš„探讨ã€?/p>

  ⑤对观察到的现象的解释�/p>

  6ã€ç§‘学和éžç§‘学研½I¶æ–¹æ³•ä¹‹é—´çš„主è¦åŒºåˆ«

  éžç§‘学方æ³?¿U‘å­¦æ–ÒŽ(gu¨©)³•

  一般方æ³?直觉çš?实è¯æ€§çš„

  观察 å¶ç„¶çš„,éžæŽ§åˆ¶æ€§çš„ ¾pÈ»Ÿçš„,控制性的

  报告 主观的,有å差的 客观的,无å差的

  概念 模糊的,å«æœ‰å¤šä½™çš„å«ä¹?清晰的定义,å¯æ“作的

  工具 ä¸å‡†¼‹®çš„åQŒä¸ä¸¥å¯†çš?准确的,严密çš?/p>

  ‹¹‹é‡ 无效的,ä¸å¯*çš„Â?有效的,å?çš?/p>

  å‡è®¾ ä¸å¯‹¹‹é‡çš?å¯æµ‹é‡çš„

  æ€åº¦ 接å—的,ä¸åŠ æ‰¹è¯„çš?怀疑的åQŒæ‰¹è¯„çš„

  7ã€é—®å·å’Œ‹¹‹éªŒæ˜¯å¿ƒç†å­¦å®¶ç»å¸æ€‹É用的‹¹‹é‡è¡ŒäØ“(f¨´)的有效工兗÷€?/p>

  8ã€å¿ƒç†å­¦å®¶ç»å¸æ€‹É用两¿U类型的‹¹‹é‡åQšï¼ˆ1åQ‰ç‰©ç†æµ‹é‡ï¼ŒåQ?åQ‰å¿ƒç†æµ‹é‡ã€?/p>

  ‹¹‹é‡ä¸€èˆ¬å¿…™åÕd…·æœ‰è¾ƒé«˜çš„效度和信度。信度包括:(x¨¬)

  åQ?åQ‰é‡‹¹‹ã€ï¼ˆ2åQ‰å¤æœ¬ã€ï¼ˆ3åQ‰åˆ†åŠã€ï¼ˆ4åQ‰åŒè´¨æ€§ï¼ˆ5åQ‰è¯„分者信度ã€?/p>

  9ã€åœ¨è‡ªç„¶¿U‘学研究中,定é‡ç ”究是科学技术å‘展和衡釿U‘学研究水åã^的指标之一

  10ã€éžå®žéªŒæ–ÒŽ(gu¨©)³•çš„特点:(x¨¬)①我们ä¸èƒ½æ“¾Uµè‡ªå˜é‡ã€‚②在收集资料的˜q‡ç¨‹ä¸­æˆ‘们ä¸å¾—ä¸é¢å¯¹çŽ°å®žåQŒåšå‡ºå¦¥åã€?/p>

  11ã€è§‚察的分类åQšâ‘ æ ÒŽ(gu¨©)®è§‚察场景的设¾|®åˆ†è‡ªç„¶è§‚察和实验室观察。②æ ÒŽ(gu¨©)®æ˜¯å¦å€ŸåŠ©ä»ªå™¨è®‘Ö¤‡åˆ†ç›´æŽ¥å’Œé—´æŽ¥è§‚察。③æ ÒŽ(gu¨©)®è§‚察者的å‚与½E‹åº¦åˆ†å‚与性和éžå‚与性观察ã€?/p>

  12ã€æ ¹æ®å‚与的½E‹åº¦åQŒæ´¾™å¿æŠŠå‚与性观察分ä¸?¿U:(x¨¬)①完全的å‚与者②作äØ“(f¨´)观察者的å‚与者③作äØ“(f¨´)å‚与者的观察者④完全的观察è€?/p>

  13ã€è°ƒæŸ¥ç ”½I¶çš„å˜é‡åˆ†äØ“(f¨´)两类åQšâ‘ è¢«è¯•çš„机体å˜é‡?②被试的å应å˜é‡

  14ã€è°ƒæŸ¥é—®é¢˜çš„设计一般包括以下几¿UåÅžå¼ï¼š(x¨¬)

  åQ?åQ‰è‡ªç”±å›ž½{”åÅžå¼ã€ï¼ˆ2åQ‰å¡«½Iºå¼ã€ï¼ˆ3åQ‰é‡è¡¨å¼ã€ï¼ˆ4åQ‰è¡¨æ ¼å¼ã€?/p>

  åQ?åQ‰æŽ’列秩åºã€ã€€ åQ?åQ‰åˆ†¾cÕdž‹ åQ?åQ‰æ ¸å¯¹ç»†ç›®è¡¨½{‰ã€?/p>

  15ã€è°ƒæŸ¥çš„æ–¹å¼åˆ†äØ“(f¨´)åQ?åQ‰é‚®ä»¶è°ƒæŸ¥ã€ï¼ˆ2åQ‰ç”µ(sh¨´)è¯è°ƒæŸ¥å’ŒåQ?åQ‰ä¸ªäºø™®¿è°ˆã€?/p>

  16ã€è®¿è°ˆæ³•çš„主è¦ç±»åž‹ï¼š(x¨¬)åQ?åQ‰ç»“构访谈和无结构访谈ã€ï¼ˆ2åQ‰ç›´æŽ¥è®¿è°ˆå’Œé—´æŽ¥è®¿è°ˆã€ï¼ˆ3åQ‰ä¸€èˆ¬è®¿è°ˆå’Œç‰ÒŽ(gu¨©)®Šè®¿è°ˆã€?/p>

  17ã€ä¸ªæ¡ˆç ”½I¶çš„ææ–™æ¥è‡ªäºŽï¼ˆ1åQ‰è‡ªç„¶è§‚察ã€ï¼ˆ2åQ‰è®¿è°ˆã€ï¼ˆ3åQ‰å¿ƒç†æµ‹éªŒã€ï¼ˆ4åQ‰æ¡£æ¡ˆè®°å½•ç­‰ã€?/p>

  18ã€ä¸ªæ¡ˆç ”½I¶çš„优点åQ?/p>

  ①歽Cø™¡Œä¸ÞZñ”生的原因    ④对æŸäº›ç†è®ºå‡è¯´æ出质疑

  ②äØ“(f¨´)临床攚w©æ‰“下基础    ⑤对心ç†å­¦ç†è®ºæä¾›åˆæ­¥çš„支æŒ

  ③研½I‰™žå¸¸ç½•è§çš„现象    ⑥作为探索行ä¸ø™§„律的补充

  19ã€ä¸ªæ¡ˆç ”½I¶çš„¾~ºç‚¹åQšâ‘ ä¿¡åº¦å’Œæ•ˆåº¦è¾ƒå·®â‘¡å¾ˆéš¾å¾—到因果关系的结论③å®ÒŽ(gu¨©)˜“出现解释å差④数æ®æ”¶é›†å¯èƒ½å­˜åœ¨è¯¯å·®â‘¤ä¸ªæ¡ˆç ”究的结果是å¦å…·æœ‰æ™®é性,能å¦ä»Žä¸€ä¸ªä¸ªä½“推òq¿åˆ°æ€ÖM½“åQŒè¿™æ˜¯ä¸ªæ¡ˆç ”½I¶å—到的最多的批评ã€?/p>

  åè¯è§£é‡ŠåQ?/p>

  1ã€ç§‘学:(x¨¬)通常我们把科学界定äØ“(f¨´)一¿U以有系¾lŸçš„实è¯æ€§ç ”½I¶æ–¹æ³•æ‰€èŽ·å¾—的有¾l„织的知识。科学是解决“是什么(whatåQ‰â€ï¼Œâ€œæ€Žä¹ˆæ øP¼ˆhowåQ‰â€ä»¥å?qi¨¢ng)“äØ“(f¨´)什么(whyåQ‰â€çš„˜q‡ç¨‹

  2ã€å®šé‡ç ”½IÓž¼š(x¨¬)指主è¦æœé›†ç”¨æ•°é‡è¡¨ç¤ºçš„资料或信æ¯åQŒåƈå¯ÒŽ(gu¨©)•°æ®è¿›è¡Œé‡åŒ–处ç†ã€æ£€éªŒå’Œåˆ†æžåQŒä»Žè€ŒèŽ·å¾—有æ„义的结论的研究˜q‡ç¨‹ã€‚定é‡çš„æ„æ€å°±æ˜¯è¯´ä»¥æ•°å­—化½W¦å·ä¸ºåŸº¼‹€åŽÀLµ‹é‡ã€?/p>

  3ã€å®šæ€§ç ”½IÓž¼š(x¨¬)主è¦æŒ‡éžå®žéªŒæ€§çš„åQŒé€šå¸¸é‡‡ç”¨è‡ªç„¶æƒ…境中的资料åQŒè€Œä¸”一般ä¸ç”¨æ•°é‡åÅžå¼è¡¨è¾„¡š„研究。定性研½I¶æ›´å¼ø™°ƒæ„义ã€ç»éªŒï¼ˆé€šå¸¸æ˜¯å£å¤´æ˜qŽÍ¼‰ã€æ˜q°ç­‰ã€?/p>

  4ã€åŸº¼‹€ç ”究åQšæ˜¯æŒ‡ä»¥æ­ç¤ºè§„律åQŒæŽ¢æ˜Žæˆ–建立ç†è®ºä¸ÞZ¸»è¦ç›®çš„çš„¿U‘学研究ã€?/p>

  5ã€åº”用研½IÓž¼š(x¨¬)是指以解军_®žé™…çš„¿U‘学问题ä¸ÞZ¸»è¦ç›®çš„çš„¿U‘学研究ã€?/p>

  6ã€å®žéªŒæ³•åQšå®žéªŒæ–¹æ³•å¯ä»¥â€œäñ”生â€æ–°çš„现象,˜q™äº›çŽ°è±¡æ˜¯åœ¨è‡ªç„¶çŠ¶æ€ä¸‹è§‚察ä¸åˆ°çš„。实验方法å¯ä»¥å‘çŽîCº‹ç‰©ä¹‹é—´çš„因果关系。实验是éšæ—¶éšåœ°éƒ½å¯ä»¥è¿›è¡Œçš„ã€?/p>

  7ã€éžå®žéªŒæ³•ï¼š(x¨¬)在实际生‹zÖM¸­æˆ‘们往往å—到许多é™åˆ¶åQŒä‹É实验无法˜q›è¡ŒåQŒäºŽæ˜¯åªå¾—求助于éžå®žéªŒçš„研究æ–ÒŽ(gu¨©)³•ã€‚éžå®žéªŒæ³•ä¸€èˆ¬åŒ…括观察法ã€è°ƒæŸ¥æ³•ã€è®¿è°ˆæ³•ã€é—®åäh³•ã€ä¸ªæ¡ˆæ³•½{‰ã€?/p>

  8ã€è§‚察法åQšæ˜¯ç ”究者通过感官或录韟ë€å½•åƒç­‰è®‘Ö¤‡åQŒæœ‰ç›®çš„ã€æœ‰è®¡åˆ’ã€æœ‰¾pÈ»Ÿåœ°å¯¹è¢«è¯•çš„行为ã€è¯­­a€ã€è¡¨æƒ…ã€åŠ¨ä½œç­‰˜q›è¡Œè§‚察和æ˜qŽÍ¼Œä»¥äº†è§£ä»–们心ç†æ´»åŠ¨çš„一¿Uç ”½I¶æ–¹æ³•ã€?/p>

  9ã€è°ƒæŸ¥æ³•åQšæ˜¯æŒ‡é€šè¿‡ä¹¦é¢æˆ–å£å¤´å›ž½{”问题的方å¼åQŒäº†è§£è¢«è¯•çš„心熋zÕdŠ¨çš„方法ã€?/p>

  10ã€è®¿è°ˆæ³•åQšæ˜¯ç ”究者通过与研½I¶å¯¹è±¡äº¤è°ˆï¼Œæ¥æœé›†ç ”½I¶å¯¹è±¡æŸäº›å¿ƒç†ç‰¹å¾å’Œè¡ŒäØ“(f¨´)æ•°æ®èµ„料的一¿U方法ã€?/p>

  11ã€ä¸ªæ¡ˆæ³•åQšæ˜¯å¯¹å•ä¸ªè¢«è¯•æˆ–å•ä¸€¾l„织˜q›è¡Œçš„深入æ˜q°å’Œåˆ†æžã€?/p>

  12ã€å¯¹å®šé‡å’Œå®šæ€§ç ”½I¶çš„ä¸åŒè§‚点åQšï¼ˆ1åQ‰çº¯å®šé‡ç ”究观点。(2åQ‰è´¨é‡èµ„æ–™å¯ä»¥é‡åŒ–。(3åQ‰å¯ä»¥ä»Žè´¨é‡èµ„料中扩展定é‡ç ”½I¶çš„æˆæžœã€‚(4åQ‰å®šæ€§å’Œå®šé‡ç ”究—ä¸åŒçš„马走ä¸åŒçš„èµ\。(5åQ‰çº¯å®šæ€§ç ”½I¶è§‚ç‚V€?/p>

  ½Ž€½{”题åQ?/p>

  1ã€ç®€˜q°ç§‘学心ç†å­¦çš„äñ”生ã€?/p>

  1879òq´å†¯ç‰¹åœ¨å¾·å›½èŽ±æ¯”锡大学å¾ç«‹äº†ä¸–界上第一个心ç†å­¦å®žéªŒå®¤ï¼Œæ ‡å¿—ç€å¿ƒç†å­¦ä½œä¸ÞZ¸€é—¨ç‹¬ç«‹çš„学科的äñ”生。由于冯特的影å“åQŒä¸–ç•Œå„地的研究者纷¾U·é›†ä¸­åˆ°ä»–的心ç†å­¦å®žéªŒå®¤åQŒæŽ¥å—所谓“新的â€è®­¾lƒã€‚由此科学的研究æ–ÒŽ(gu¨©)³•åœ¨ä¸–ç•Œå„地迅速扩散ã€?892òq´ç¾Žå›½å¿ƒç†å­¦ä¼?x¨¬)æˆç«‹ï¼Œå®ƒçš„½W¬ä¸€ä»ÖM¸»å¸­æ˜¯éœå°”。詹姆斯äº?878òq´æŽˆäºˆéœž®?d¨¡ng)心ç†å­¦åšå£«å­¦ä½ã€?887òq´éœž®?d¨¡ng)在¾ŸŽå›½åˆ›åŠžäº†ç¬¬ä¸€ä»½å¿ƒç†å­¦æ‚志——American Journal of Psychology.¾l过100多年的å‘展,心ç†å­¦å‘生了很大的å˜åŒ–。研½I¶è€…至今ä»ç„¶å…³æ³¨æ„Ÿè§‰å’ŒçŸ¥è§‰æ–šw¢çš„ç ”½I¶ã€‚除此之外,当代心ç†å­¦å®¶çš„ç ”½I¶å…´­‘£å分广泛,如äÍ(f¨´)床心ç†å­¦½{‰ã€‚心ç†å­¦çš„ç ”½I¶ä¸é™äºŽå®žéªŒå®¤çš„研究。也在学校以å?qi¨¢ng)其他éžå®žéªŒå®¤åœºæ‰€˜q›è¡Œç ”究ã€?/p>

  2ã€ç®€˜q°å®žéªŒå¿ƒç†å­¦å‘展½Ž€åŒÓ€?/p>

  实验心ç†å­¦æ˜¯åº”用¿U‘学的实验方法研½I¶å¿ƒç†çŽ°è±¡å’Œè¡ŒäØ“(f¨´)规律的科学,是心ç†å­¦ä¸­å…³äºŽå®žéªŒæ–¹æ³•çš„一个分支ã€?/p>

  åQ?åQ‰èµ«ž®?d¨¡ng)姆éœå…¹åQ?821-1894åQŒç¥ž¾l传导速度的测é‡ã€?/p>

  åQ?åQ‰éŸ¦ä¼¯ï¼š(x¨¬)1795-1878åQŒæ出韦伯定律,把物ç†åˆº‹È€çš„增加与最ž®å¯è§‰å·®è”ç³»èµäh¥ã€?/p>

  åQ?åQ‰è´¹å¸Œçº³åQ?801-1887åQŒæ‹“展了韦伯定律åQŒå‘现费希纳定律åQŒåƈ建立了心ç†ç‰©ç†å­¦ã€?/p>

  åQ?åQ‰å†¯ç‰¹ï¼š(x¨¬)1832-1920åQ?879òq´å¾ç«‹ä¸–界上½W¬ä¸€ä¸ªå®žéªŒå¿ƒç†å­¦å®žéªŒå®¤ã€?/p>

  åQ?åQ‰è‰¾å®¾æµ©æ–¯ï¼š(x¨¬)1850-1909åQ?885òq´å‡ºç‰ˆã€Šè®ºè®°å¿†ã€‹ï¼Œè¡¨æ˜Žé«˜çñ”心ç†çŽ°è±¡ä¹Ÿå¯˜q›è¡Œå®žéªŒç ”究ã€?/p>

  3ã€å®šé‡ç ”½I¶å’Œå®šæ€§ç ”½I¶çš„区别ã€?/p>

  åQ?åQ?定é‡ç ”究åQšä¸»è¦æœé›†ç”¨æ•°é‡è¡¨ç¤ºçš„资料或信æ¯åQŒåƈå¯ÒŽ(gu¨©)•°æ®è¿›è¡Œé‡åŒ–处ç†ã€æ£€éªŒå’Œåˆ†æžåQŒä»Žè€ŒèŽ·å¾—有æ„义的结论的研究˜q‡ç¨‹ã€‚定é‡çš„æ„æ€å°±æ˜¯è¯´ä»¥æ•°å­—化½W¦å·ä¸ºåŸº¼‹€åŽÀLµ‹é‡ã€?/p>

  åQ?åQ?定性研½IÓž¼š(x¨¬)指éžå®žéªŒæ€§çš„åQŒé€šå¸¸é‡‡ç”¨è‡ªç„¶æƒ…境中的资料åQŒè€Œä¸”一般ä¸ç”¨æ•°é‡åÅžå¼è¡¨è¾„¡š„研究。定性研½I¶æ›´å¼ø™°ƒæ„义ã€ç»éªŒï¼ˆé€šå¸¸æ˜¯å£å¤´æ˜qŽÍ¼‰ã€æ˜q°ç­‰ã€?/p>

  4ã€åŸº¼‹€ç ”究和应用研½I¶çš„关系ã€?/p>

  åQ?åQ‰åŸº¼‹€ç ”究åQšæŒ‡ä»¥æ­½Cø™§„律,探明或å¾ç«‹ç†è®ÞZØ“(f¨´)主è¦ç›®çš„的科学研½I¶ã€‚基¼‹€ç ”究¿U¯ç¯èµ¯‚“v丰富的数æ®å’Œç†è®ºè§£é‡ŠåQŒäØ“(f¨´)ž®†æ¥çš„应用研½I¶å¥ å®šåŸº¼‹€ã€?/p>

  åQ?åQ‰åº”用研½IÓž¼š(x¨¬)指以解决实际的科学问题äØ“(f¨´)主è¦ç›®çš„的科学研½I¶ã€?/p>

  åQ?åQ‰åŸº¼‹€ç ”究和应用研½I¶çš„区别也ä¸æ˜¯ç»å¯¹çš„åQŒåªæ˜¯ç ”½I¶çš„侧é‡ç‚¹ä¸åŒã€‚二者对于心ç†å­¦å‘展的作用是相辅相æˆçš„ã€?/p>

  ①基¼‹€ç ”究的æˆæžœæŒ‡å¯¼ç€åº”用研究的进行。应用研½I¶çš„设计ã€æž„惟ë€å‡è¯´çš„å½¢æˆåQŒä»¥å?qi¨¢ng)对研究¾l“果的分æžå’Œè¯„ä­h(hu¨¢n)åQŒéƒ½¼›ÖM¸å¼€ç†è®ºçš„指对{€‚实际需è¦å’Œåº”用研究是基¼‹€ç ”究的推动力ã€?/p>

  ②应用研½I¶çš„¾l“æžœåˆä¼š(x¨¬)丰富已有的ç†è®ºã€?/p>

  5ã€å®žéªŒæ³•çš„优ç‚V€?/p>

  åQ?åQ‰å®žéªŒè€…æ€ÀL˜¯å¸¦ç€ç‰¹å®šç›®çš„去进行实验的ã€?/p>

  åQ?åQ‰å®žéªŒè€…设¾|®çš„实验安排ä¸ÞZ»–的观察创造了最好的æ¡äšgåQŒä»–å¯ä»¥åœ¨åšå¥½åŽ»‹¹‹é‡å’Œè®°å½•çš„充分准备时开始实验ã€?/p>

  åQ?åQ‰å®žéªŒè€…设定了明确的实验æ¡ä»Óž¼Œåˆ«ähž®±å¯ä»¥é‡å¤å®žéªŒï¼Œå¯¹ä»–的结果进行独立的‹‚€(g¨¨)验ã€?/p>

  åQ?åQ‰å®žéªŒè€…å¯ä»¥æŽ§åˆ¶ä¸€åˆ‡æ¡ä»Óž¼Œä½¿ä¹‹æ’定åQŒåªæ”¹å˜æŸä¸€æ¡äšgåQŒçœ‹å®žéªŒ¾l“果是妞®±æ˜¯˜q™ä¸ªæ¡äšg引è“vçš„ã€?/p>

  6ã€ç®€˜q°å¿ƒç†å­¦ç ”究中的éžå®žéªŒæ–¹æ³•ã€?/p>

  åQ?åQ‰è§‚察法åQšç ”½I¶è€…通过感官或录韟ë€å½•åƒç­‰è®‘Ö¤‡åQŒæœ‰ç›®çš„ã€æœ‰è®¡åˆ’ã€æœ‰¾pÈ»Ÿåœ°å¯¹è¢«è¯•çš„行为ã€è¯­­a€ã€è¡¨æƒ…ã€åŠ¨ä½œç­‰˜q›è¡Œè§‚察和æ˜qŽÍ¼Œä»¥äº†è§£ä»–们心ç†æ´»åŠ¨çš„一¿Uç ”½I¶æ–¹æ³?/p>

  åQ?åQ‰è°ƒæŸ¥æ³•åQšæ˜¯æŒ‡é€šè¿‡ä¹¦é¢æˆ–å£å¤´å›ž½{”问题的方å¼åQŒäº†è§£è¢«è¯•çš„心熋zÕdŠ¨çš„方法ã€?/p>

  åQ?åQ‰è®¿è°ˆæ³•åQšæ˜¯ç ”究者通过与研½I¶å¯¹è±¡äº¤è°ˆï¼Œæ¥æœé›†ç ”½I¶å¯¹è±¡æŸäº›å¿ƒç†ç‰¹å¾å’Œè¡ŒäØ“(f¨´)æ•°æ®èµ„料的一¿U方法ã€?/p>

  åQ?åQ‰ä¸ªæ¡ˆç ”½IÓž¼š(x¨¬)是对å•ä¸ªè¢«è¯•æˆ–å•ä¸€¾l„织˜q›è¡Œçš„深入æ˜q°å’Œåˆ†æžã€?/p>

  7ã€ç®€˜q°å¿ƒç†å­¦è§„律的性质ã€?/p>

  åQ?åQ?æ­¦å¯d沃斯和施‹z›æ–¯è´æ ¼æ›¾æŒ‡å‡ºï¼Œè™½ç„¶å®žéªŒå¿ƒç†å­¦æ³¨é‡å®žéªŒç ”½I¶çš„定é‡å·¥ä½œåQŒä½†æœ‰ä¸€äº›é‡è¦çš„å˜é‡åQŒå®ƒä»¬çš„性质是质é‡çš„而ä¸æ˜¯æ•°é‡çš„ã€?/p>

  åQ?åQ?心ç†å­¦ä¹Ÿæœ‰ä¸€äº›å®šé‡çš„规律åQŒå¦‚短时记忆的容é‡å¤§¾U¦äØ“(f¨´)7.但心ç†å­¦çš„规律现在和ž®†æ¥éƒ½æ˜¯å±€é™äºŽä¸€å®šèŒƒå›´å†…的,其普é性是有é™çš„,因而它主è¦æ˜¯å®šæ€§ç»“构的规律ã€?/p>

  åQ?åQ?ç”׃ºŽäººçš„心熋zÕdŠ¨æ—¢å—自然环境ã€ç¤¾ä¼?x¨¬)环境的制约åQŒåˆå—äh的大脑的¾U¦æŸåQŒå› è€Œäh的心ç†æ´»åŠ¨ä¹Ÿž®±å¯ä»¥è¯´æ˜¯ä¸–界上最å¤æ‚的过½E‹ã€‚也许,比较而言åQŒå¿ƒç†å­¦çš„规律更¾cÖM¼¼äºŽç”Ÿç‰©å­¦çš„规律而ä¸åƒç‰©ç†å­¦çš„规律ã€?/p>

  8ã€å¦‚何进行心ç†å­¦ç ”究ã€?/p>

  心ç†å­¦å®¶ä¸€èˆ¬é‡‡ç”¨å®žéªŒæ–¹æ³•ã€æˆ–严格控制的调查ã€æµ‹é‡ç­‰æ–ÒŽ(gu¨©)³•æ¥æ”¶é›†æ•°æ®ã€?/p>

  研究计划包括以下4个é‡è¦æˆåˆ†ï¼ˆç ”究计划的组æˆï¼‰åQ?/p>

  å˜é‡

  设计       研究计划       æ ähœ¬

  分æž

  å˜é‡åQˆVariablesåQ‰ï¼š(x¨¬)我们研究的问题是什么?å˜é‡æ˜¯ä¸€äº›åœ¨æ•°é‡æˆ–è´¨é‡ä¸Šå¯ä»¥æ”¹å˜çš„事物,å›?/p>

  为有˜q™ç§æ”¹å˜åQŒæ‰ä½¿å¾—我们能够˜q›è¡Œæ¯”较ã€?/p>

  æ ähœ¬åQˆSamplesåQ‰ï¼š(x¨¬)我们的研½I¶å¯¹è±¡æ˜¯è°ï¼Ÿæ ähœ¬æ˜¯æŒ‡æˆ‘们è¦ç ”½I¶çš„个äh或群体ã€?/p>

  设计åQˆDesignåQ‰ï¼š(x¨¬) 我们如何˜q›è¡Œç ”究åQŸè®¾è®¡ï¼š(x¨¬)指研½I¶çš„æ€ÖM½“¾l“构和策略,是实验研½I¶çš„核心部分

  分æžåQˆAnalysisåQ‰ï¼š(x¨¬)我们ž®†èŽ·å¾—何¿U实验数æ®ï¼Ÿå¦‚何å¯ÒŽ(gu¨©)•°æ®è¿›è¡Œå¤„ç†ï¼Ÿå½“设计和‹¹‹é‡å˜é‡çš„æ–¹

  法确定åŽåQŒå°±è¦è€ƒè™‘æ•°æ®æ”‰™›†åŽçš„¾lŸè®¡æˆ–其他分æžæ–¹æ³•ã€?/p>

  2022考研åˆå¤è¯•å·²¾l接˜q‘尾壎ͼŒè€ƒç ”å­¦å­å…¨é¢˜q›å…¥2023届备è€?/b>åQŒè·¨è€ƒäØ“(f¨´)23考研的考生准备äº?0大课包全½E‹å‡†å¤‡ã€å…¨òq´å¤ä¹?f¨¤n)备考计划ã€ç›®æ ‡é™¢æ ¡ä¸“业辅对{€å…¨çœŸå¤è¯•æ¨¡æ‹Ÿç»ƒä¹?f¨¤n)和全程针对性指å¯û|¼›2023考研的å°ä¼™ä¼´é’ˆä¹Ÿå·²ç»å¼€å§‹æ‹©æ ¡å’Œå¤ä¹ (f¨¤n)了,跨考考研畅学5.0版本全新å‡çñ”åQŒæ— è®ÞZ½ åœ¨æ ¡åœ¨å®¶éƒ½å¯ä»¥æ›´è‡ªå¦‚的完æˆä½ çš„考研å¤ä¹ (f¨¤n)åQ?/a>æš‘å‡é›†è®­è?/span>带æ¥äº†é™¢æ ¡ä¸“业åˆæ­¥é€‰æ‹©åQŒæ˜Ž¼‹®æ–¹å‘;考研备考全òq´è§„划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在赯‚·‘¾U¿ï¼Œæ—©å‡ºå‘一点离æˆåŠŸž®±æ›´˜q‘一点ï¼

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考研院校专业选择和考研å¤ä¹ (f¨¤n)计划
2023备考学ä¹?/td> 2023¾U¿ä¸Š¾U¿ä¸‹éšæ—¶å­¦ä¹ (f¨¤n) 34所自划¾U‰K™¢æ ¡è€ƒç ”å¤è¯•åˆ†æ•°¾U¿æ±‡æ€?/td>
2022考研å¤è¯•æœ€å…¨ä¿¡æ¯æ•´ç?/a> 全国å„招生院校考研å¤è¯•åˆ†æ•°¾U¿æ±‡æ€?/a>
2023全日制å°é—­è®­¾l?/span> 全国å„招生院校考研调剂信æ¯æ±‡æ€?/a>
2023考研先知 考研考试¿U‘目有哪些? 如何正确看待考研分数¾U¿ï¼Ÿ
ä¸åŒé™¢æ ¡ç›¸åŒä¸“业如何选择更适åˆè‡ªå·±çš?/a> 从就业说考研如何择专业?
手把手教你如何选专业? 高校研究生教育å„学科门类排行æ¦?/a>

跨考考研评¡¨‹

ç­åž‹ 定å‘ç­åž‹ å¼€ç­æ—¶é—?/td> 高定ç?/td> 标准ç?/td> 评¡¨‹ä»‹ç» 咨询
¿U‹å­£é›†è®­ 冲刺ç?/td> 9.10-12.20 168000 24800èµ?/td> ž®ç­é¢æŽˆ+专业è¯?å¯?+专业译֮šå‘è¾…å¯?å议加强评¡¨‹(高定ç?+专属规划½{”ç–‘(高定ç?+¾_„¡»†åŒ–ç­”ç–?å¤è¯•èµ„æº(高定ç?+å¤è¯•è¯‘ÖŒ…(高定ç?+å¤è¯•æŒ‡å¯¼(高定ç?+å¤è¯•ç­ä¸»ä»?v1æœåŠ¡(高定ç?+å¤è¯•é¢æŽˆå¯†è®­(高定ç?+å¤è¯•1v1(高定ç?
2023集训畅学 éžå®šå‘(政英ç?数政è‹Þq­åQ?/td> æ¯æœˆ20æ—?/td> 22800èµ?åè®®ç? 13800èµ?/td> 先行阶在¾U¿è¯¾½E?基础阶在¾U¿è¯¾½E?强化阶在¾U¿è¯¾½E?真题阶在¾U¿è¯¾½E?冲刺阶在¾U¿è¯¾½E?专业è¯ùN’ˆå¯ÒŽ(gu¨©)€§ä¸€å¯¹ä¸€è¯„¡¨‹+ç­ä¸»ä»Õd…¨½E‹ç£å­¦æœåŠ?全程规划体系+全程‹¹‹è¯•ä½“ç³»+全程¾_„¡»†åŒ–ç­”ç–?择校择专业能力定ä½ä½“¾p?全年关键环节指导体系+åˆè¯•åŠ å¼ºè¯?åˆè¯•ä¸“属æœåŠ¡+å¤è¯•å…¨ç§‘标准ç­æœåŠ?/td>

①凡本网注明“稿件æ¥æºï¼š(x¨¬)跨考网â€çš„所有文字ã€å›¾ç‰‡å’ŒéŸŒ™§†é¢‘稿ä»Óž¼Œç‰ˆæƒå‡å±žåŒ—京ž®šå­¦¼‹•åšæ•™è‚²å’¨è¯¢æœ‰é™å…¬å¸åQˆå«æœ¬ç½‘和跨考网åQ‰æ‰€æœ‰ï¼Œä»ÖM½•åª’体ã€ç½‘站或个äh未ç»æœ¬ç½‘å议授æƒä¸å¾—转è²ã€é“¾æŽ¥ã€è{帖或以其他ä“Q何方å¼å¤åˆ¶ã€å‘表。已¾l本¾|‘å议授æƒçš„媒体ã€ç½‘站,在下载ä‹É用时必须注明“稿件æ¥æºï¼Œè·¨è€ƒç½‘â€ï¼Œ˜q者本¾|‘å°†ä¾æ³•˜q½ç©¶æ³•å¾‹è´£ä“Qã€?/p>

②本¾|‘未注明“稿件æ¥æºï¼š(x¨¬)跨考网â€çš„æ–?囄¡­‰½E¿äšgå‡äØ“(f¨´)转貽E¿ï¼Œæœ¬ç½‘转è²ä»…基于传递更多信æ¯ä¹‹ç›®çš„åQŒåƈä¸æ„味ç€å†é€šè{载稿的观ç‚ÒŽ(gu¨©)ˆ–è¯å®žå…¶å†…容的真实性。如其他媒体ã€ç½‘站或个äh从本¾|‘下载ä‹É用,必须ä¿ç•™æœ¬ç½‘注明的“稿件æ¥æºâ€ï¼Œòq¶è‡ªè´Ÿç‰ˆæƒç­‰æ³•å¾‹è´£ä“Q。如擅自½‹¡æ”¹ä¸ºâ€œç¨¿ä»¶æ¥æºï¼š(x¨¬)跨考网â€ï¼Œæœ¬ç½‘ž®†ä¾æ³•è¿½½I¶æ³•å¾‹è´£ä»…R€?/p>

③如本网转貽E¿æ¶‰å?qi¨¢ng)版æƒç­‰é—®é¢˜åQŒè¯·ä½œè€…觽E¿åŽåœ¨ä¸¤å‘¨å†…速æ¥ç”?sh¨´)与跨考网è”ç³»åQŒç”µ(sh¨´)è¯ï¼š(x¨¬)400-883-2220

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