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收费机制攚w大势所?解读研招攚w三大势_跨考网

最后更新时_(d)(x)2008-02-22 23:16:54
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收费机制攚w大势所?解读研招攚w三大势

  q年来,研究生报考hC路攀升,热度不减Q去q报名h数达117万,比前q增长近23万hQ伴随着研究生招生日火热,士研究生培L革也在?zhn)然进行。这U硕士改革体C三大势Q一是学制日弹性,二是培养定位日趋灉|Q三是收Ҏ(gu)制改革大势所?/p>

  士研究生学制日弹性。多q来Q我国硕士生学制多ؓ(f)两年半到三年。而在西方发达国家Q硕士生教育普遍在两q之内,有些国家甚至只有1q。随着我国研究生教育的发展Qؓ(f)了进一步与国际人才培养模式接轨Q研I生学制攚w已在我国高校(zhn)然推行?a target="_blank">中国人民大学是较早进行学制改革的院校之一Q该校副校长袁卫_(d)“无Z与国际接轨的角度Q还是从自n所处的发展阶段来看Qh大硕士研I生学制从三q羃短到两年半、两q_(d)不仅必要Q而且可行。”实际上Q该?004q毕业的W一届弹性学制硕士生׃率与三年制毕业生׃率持qI位居全国士研究生就业率前列。可以预见,今后我国的研I生培养在学制和模式上会(x)更加多样化,应用型、学术型q存Q长学时、短学时q存Q构ZU多元化、多cd的研I生教育体系?/p>

  士研究生培d位更灵zR以往我国对于士研究生的培养Q偏重于学术型h才。随着士培养制度攚w的不断进行,士研究生越来越像国外那hZU由本科到博士的q渡学历层次。近q我国高{院校招生规模的扩大Q每q都有几百万高校毕业生涌向h才市场,研究生与普通本U生竞争的局面已昄Qƈ不像以前那样成ؓ(f)“香饽饽”。这U就业Ş势要求重新审视硕士研I生的定位,也对士生的培养提出了新的要求。因而,士生培ȝ标从培养单一研究型h才,到综合型应用人才Q成为必然趋ѝ这U改革措施得硕士研I生培养定位和毕业要求的讄上更为灵z,也与培养目标的要求更Z致?/p>

  研究生收Ҏ(gu)革大势所。研I生收费攚wQ特别是士研究生实行全面收费,一直是热门话题Q关于“研I生教育全面收费”的报道一直不断。教育部门也明确表示Q研I生原则上早晚是要收费的Q因为研I生教育不是义务教育Q要实行教育成本分担制度。研I生收费有利于推动研I生培养质量的提高,有利于提高导师的U极性。事实上Q已l有相当部分的高校在逐步推行q项攚w。据有关报道Q如果今q教育部试点研究生收Ҏ(gu)革,那么研究生全面收费的旉已经为时不远Q估计在2?q的旉内就可以在全国铺开?/p>

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