2014考研数学冲刺�Q�线性��(f��)考备考徏议指导_跨考网

12月䆾如何复习(f��n)�U�性代�?

在各�U�的复习(f��n)都处于较为紧张的状态下�Q�线性代数的复习(f��n)规划要注意：(x��)

�q? 个阶�D�对复习(f��n)的针�Ҏ(gu��)��要求更高，因此同学们最好在自己的弱势科目或掌握�q�不够牢固的知识炏V��题型上多下工夫�Q�争取一举攻克难兟뀂而相反地对自己向来持有优 势的学科和知识点则不必过多投入时��_(d��)��多花气力�H�击自己的弱��，�q�样��׃��(x��)在最短的旉���内获得最显著的提高，增强应试信心�?/p>

�? 持“预热”状态，不可间断复习(f��n)。许多往届考生在复�?f��n)的前期�׃��许多旉���和精力复习(f��n)线性代敎ͼ�效果也很好，���p��认�ؓ(f��)高枕无忧�Q�最后阶�D�|��弃线性代数的复习(f��n)�H? ��d��他科目，待到临考前几天再预热线性代数却发现已经很陌生，很多东西都忘了，做题也感觉很�p�。�ؓ(f��)了避免此�c�L��形发生，同学们应保证每天用一个小时的旉��� 复习(f��n)�U�性代敎ͼ�不可发生间断以至前功���弃�?/p>

做题�l�对是必不可���的环节。复�?f��n)到了一定的 火候，通过套题训练可以对自��p��行客观的评测�Q�及(qi��ng)时查漏补�~�。许多同学现在已�l�开始做考研的真题，然而相信很多同学在做题的时候也�?x��)发现里边的题目有似�? 相识的感觉，�q�是因�ؓ(f��)当中的许多题目在辅导班老师上课或者参考书当中早已涉及(qi��ng)�Q�因此真题也不能完全真实地反映个人复�?f��n)效果。徏议大家再做几套与真题隑ֺ��? �q�或隑ֺ�可略微高于真题的模拟试题�Q�如考研必做三套题，通过模拟试题的练�?f��n)一斚w��可进一步进行客观的自我������，寚w��漏的复习(f��n)要点�?qi��ng)薄��q��节进行重点突��_(d��)�� �����试做好充分准备。另一斚w��很重要的是，在成套模拟试题的�l�习(f��n)中，可以更熟�l�地把握考试的题型、模式以�?qi��ng)时间分配、做题顺序等要素�Q�尽早适应考场模式�?/p>

�q�一阶段的解题训�l�也万不可孤立进行，必须与再�ơ系�l�梳理知识体�pȝ��合�v来。应当结合做题反映出的弱点，针对性地重新梳理�U�性代数理论框�Ӟ��同时认真归纳�ȝ��一些特定题型的解题�Ҏ(gu��)��和技巧�?/p>

�W�一�?行列式求法，最���单的了，不说了�?/p>

�W�二�?矩阵�Q�概念弄懂，�?x��)求矩阵的秩�Q�会(x��)���一个矩阵化成行最���型矩阵（阶梯形矩阵）卛_���?/p>

�W�三�? �U�性方�E�组�Q�会(x��)通过考察矩阵的秩�Q�进而讨论方�E�组�Q�无解，有唯一解，有无�I�多解。这三种情况。其中，若方�E�有无穷多解�Q�则通解的无兌���向量���有n-r个。n为矩�늚�阶数�Q�r为矩�늚��U��?/p>

�W�四�? 向量�Q�解向量和对应矩�늚�关系。讨论向量无关的一些条�Ӟ��若存在一�l�不全�ؓ(f��)0的数k1、k2……kn使得�Q�k1*a1+k2*a2+…�?kn*an=0�Q�则�U�向量组a1、a2……an�U�性相兟뀂如果k1、k2……kn全�ؓ(f��)0�Q�则�U�性无兟�?/p>

�W�五�? 特征值和特征向量�Q�懂得特征值的求法�Q�了解特征值和矩阵的秩的关�p�，通过特征值的个数�Q�以�?qi��ng)重��?gu��)���Q�判断线性方�E�的无关解的个数�Q�进而求出通解�Q�在书上扑ֈ�一个经�怾�题即可第六章 二次型，了解正诏�p�L��和秩的关�p�，正诏�p�L��的求法，二次型的�l�典写法�Q�以�?qi��ng)二�ơ型与矩�늚��U�的关系。如果要考正定矩�늚�话，��C��f�Q�x�Q?gt;0�Q�其正诏�p�L��均大�?.

做题要有质量�Q�数学中的题?g��u)��h��边，但题型是有限的。通过对典型题型的�l�习(f��n)�Q�掌握相应的解题�Ҏ(gu��)���Q�能�q�速提高你的解题能力，节省考场上的宝贵旉���。另外，大家应准���审题，一定要认真仔细�?/p>

��M���Q�一定要有侧重的强化�Q�才能取得较好的复习(f��n)效果�?/p>

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