湖南大學應用經濟學考點解析-跨考考研

　　一 教學目的與要求

　　西方經濟學是高等院校財經類專業(yè)必修的課程之一。西方經濟學的基本理論包括微觀經濟學和宏觀經濟學兩部分?，F代微觀經濟學是由美國經濟學家張伯侖和英國經濟學家瓊.羅賓遜在阿.馬歇爾的均衡價格理論的基礎上，提出一整套壟斷競爭理論以后才逐步形成完整體系的?，F代西方宏觀經濟學是由英國經濟學家凱恩斯在1936年出版的《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書中奠定基礎的。

　　本課程的教學目的是使學生掌握經濟學的基本概念、基本原理和基本分析方法，了解經濟學發(fā)展的簡單過程，形成利用經濟學的分析方法分析現實經濟問題的習慣，從而培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

　　學習和研究西方經濟學是改革開放的需要，也是我們認識社會主義市場經濟的需要。我國在建立社會主義市場經濟體制過程中，許多問題探索之中，國內外都無成功經驗，市場經濟本身也存在一些弱點和消極方面，因而必須對市場經濟及其運行加強研究和管理，加強和改善國家對經濟運行的宏觀調控。這里如何使市場對資源配置起基礎性作用，是微觀經濟學的研究對象;如何加強和改善國家對經濟的宏觀調控，是宏觀經濟學的研究對象。因此學習西方經濟學，從我國的實際出發(fā)，借鑒資本主義國家的經濟管理經驗和經濟理論的研究成果，對研究和探索社會主義市場經濟規(guī)律是具有一定作用的。

　　本課程的教學要求是，運用馬克思主義立場、觀點和方法，吸收當代資本主義的文明成果，結合中國實情，完整地掌握西方經濟學的有關理論，并利用我們所學的經濟理論和知識，為生產和生活服務。

　　二 教學重點與難點

　　本課程的教學重點是：西方經濟學的研究對象和方法;均衡價格理論;需求理論(消費者行為理論);生產理論;成本理論;市場理論;收入分配理論;一般均衡與福利經濟學;國民收入核算理論;國民收入決定理論;貨幣市場均衡理論;產品市場與貨幣市場同時均衡理論(IS-LM模型);失業(yè)與通貨膨脹理論;宏觀經濟政策;AD–AS模型。

　　本課程的教學難點是：西方經濟學的研究對象和方法;均衡價格的形成，支持價格與限制價格，彈性的計算、需求價格彈性與企業(yè)總收益之間的關系;基數效用論的消費者均衡、無差異曲線與消費者均衡;合理投入區(qū)域的形成、生產要素的最適組合，規(guī)模報酬;四條短期單位成本之間的關系，長期平均成本;完全競爭市場的短期均衡和長期均衡，完全壟斷的形成，完全競爭與壟斷競爭長期均衡的比較;工資的決定，市場失靈的原因;國民收入的含義及理解;AE-–Y模型;IS–LM模型、AD–AS模型、宏觀經濟政策的效果分析、凱恩斯的貨幣需求理論。

　　三 教學內容及知識考核點

　　第一章 引論

　　考核知識點及考核要求：掌握西方經濟學的研究對象、宏、微觀經濟學的含義、機會成本的含義及理解、社會生產可能性曲線、實證與規(guī)范經濟學的含義及相互關系。

　　第一節(jié)西方經濟學的研究對象

　　一 西方經濟學的研究對象

　　二 微觀經濟學與宏觀經濟學

　　第二節(jié) 西方經濟學的研究對象

　　一 實證經濟學與規(guī)范經濟學

　　1、 實證經濟學與規(guī)范經濟學的含義

　　2、 實證經濟學與規(guī)范經濟學的內容

　　3、 實證經濟學與規(guī)范經濟學的關系

　　二 西方經濟學的具體研究方法

　　1、 邊際分析方法

　　2、 均衡分析方法

　　3、 靜態(tài)、比較靜態(tài)和動態(tài)分析方法

　　4、 經濟模型

　　5、 理性人假定。

　　第三節(jié) 西方經濟學的演變和發(fā)展

　　一 西方經濟學的萌芽時期(15世紀~17世紀)

　　二 西方經濟學的形成時期(17世紀~19世紀)

　　三 西方微觀經濟學的產生和發(fā)展時期(1890~1935年)

　　四 現代宏觀經濟學的產生和發(fā)展時期(1936~20世紀70年代初期)

　　五 現代宏觀經濟學的進一步發(fā)展時期(20世紀70年代以后)

　　第二章 均衡價格理論

　　考核知識點及考核要求：通過本章的學習要求掌握需求與供給的概念、影響需求與供給的因素、均衡價格的含義及形成、支持價格和限制價格。

　　第一節(jié) 需求

　　一 需求的含義

　　二 需求規(guī)律

　　三 影響需求的因素

　　第二節(jié) 供給

　　一 供給的含義

　　二 供給規(guī)律

　　三 影響供給的因素

　　第三節(jié) 均衡價格與產量的決定

　　一 均衡價格與產量的含義

　　均衡價格理論是英國經濟學家馬歇爾把市場需求與市場供給聯系起來說明價格與產量是 如何決定的一種理論。

　　二 均衡價格的形成

　　三 供求變動對均衡的影響：供求定理

　　四 對均衡的干預：限價

　　限價指對價格的控制行為和由此形成的價格，包括支持價格和限制價格兩種形式。

　　第三章 彈性理論

　　考核知識點及考核要求：掌握彈性的含義、彈性的計算、彈性理論的應用，了解收入彈性、交叉彈性及影響彈性的因素。

　　一 需求價格彈性的含義

　　二 需求價格彈性的分類

　　三 影響需求價格彈性的因素

　　四 需求價格彈性與企業(yè)總收益的關系

　　第四章 消費者行為理論

　　考核知識點及考核要求：掌握商品的效用、邊際效用、消費者剩余、消費者均衡、無差異曲線、消費可能性線、商品的邊際替代率等概念，理解分析消費者均衡所運用的兩種方法：基數效用論的消費者均衡和序數效用論的消費者均衡，收入效應、替代效應與需求曲線的形狀。

　　第一節(jié)基數效用論與消費者均衡

　　一 欲望與經濟學

　　二 基數效用論與序數效用論

　　三 效用和邊際效用

　　四 邊際效用遞減規(guī)律

　　五 基數效用論的消費者均衡

　　六 消費者剩余

　　第二節(jié) 序數效用論與消費者均衡

　　一 序數效用與消費者偏好

　　二 無差異曲線

　　三 消費可能性線

　　四 消費者均衡

　　五 消費結構與恩格爾系數

　　第三節(jié) 收入效應和替代效應

　　一、正常品的收入效應和替代效應

　　二、低劣品的收入效應和替代效應

　　三、吉芬商品的收入效應和替代效應

　　第五章 生產理論

　　考核知識點及考核要求：掌握生產函數、生產等量線、邊際收益遞減規(guī)律、等成本曲線、規(guī)模報酬等概念。理解生產要素合理投入區(qū)域的形成、要素最適組合、規(guī)模報酬變動的原因。

　　第一節(jié) 生產函數

　　一 生產要素

　　二 生產函數

　　三 生產時期

　　第二節(jié) 短期生產函數

　　一 邊際收益遞減規(guī)律

　　二 短期生產函數中的資源配置：合理投入區(qū)域的形成

　　第三節(jié) 長期生產函數

　　一 生產等量線

　　二、等成本線

　　三、生產要素的最優(yōu)投入組合

　　第三節(jié) 規(guī)模報酬

　　一 規(guī)模報酬的含義

　　二 規(guī)模報酬變動的原因

　　三 規(guī)模報酬的表示方法

　　第六章 成本理論

　　考核知識點及考核要求:掌握外顯成本與隱含成本的含義、三條短期總量成本的含義及相互關系、四條短期單位成本的含義及相互關系、廠商的利潤最大化原則。

　　第一節(jié) 成本的概念和種類

　　一 社會成本與私人成本

　　二 機會成本與會計成本

　　三 長期成本與短期成本

　　四 利潤

　　第二節(jié) 短期成本理論

　　一 短期成本的含義與種類

　　短期成本是指在短期中支付給生產過程中投入的各種生產要素的價格。包括七種成本

　　二 短期成本的曲線形狀及相互關系

　　第三節(jié) 長期成本理論

　　長期成本是指長期中指付給全部生產要素的價格。包括三種成本

　　一 長期總成本

　　二 長期平均成本

　　三 長期邊際成本

　　第三節(jié) 收益與利潤最大化原則

　　一 收益

　　二 利潤最大化原則

　　第七章 市場理論(一)：完全競爭市場

　　考核知識點及考核要求：完全競爭的含義及條件、完全競爭廠商的需求與收益線、完全競爭的短期均衡和長期均衡、完全競爭短期的廠商供給曲線、完全競爭市場的效率評價。

　　第一節(jié) 利潤最大化原則

　　一、劃分市場的依據

　　二 完全竟爭的含義及條件：

　　三 利潤最大化原則

　　第二節(jié) 完全競爭市場條件下廠商的短期均衡

　　一、完全競爭廠商的短期均衡

　　二、完全競爭廠商的短期供給曲線

　　第三節(jié) 完全競爭市場條件下廠商的長期均衡

　　一、完全競爭市場條件下廠商的長期均衡的形成

　　二、完全競爭行業(yè)的長期供給曲線

　　三、完全競爭市場的效率評價

　　第八章 市場理論(二)：不完全競爭市場

　　考核知識點及考核要求：完全壟斷的含義、條件及形成，完全壟斷廠商的需求與收益線，完全壟斷、壟斷競爭的短期均衡和長期均衡，完全壟斷、壟斷競爭市場的效率評價。

　　第一節(jié) 完全壟斷市場

　　一 、完全壟斷市場的含義及條件

　　二 、完全壟斷市場的短期均衡和長期均衡

　　三 、完全壟斷市場的差別定價

　　第二節(jié) 壟斷競爭市場

　　一 、壟斷競爭市場的含義及條件

　　二 、壟斷競爭市場的短期均衡和長期均衡

　　三 、完全競爭市場與壟斷競爭市場長期均衡的比較

　　第三節(jié) 寡頭壟斷市場

　　一、博弈論的基本概念

　　第九章 生產要素的價格決定和收入分配理論

　　考核知識點及考核要求：掌握邊際生產率、邊際收益產品等概念，理解以邊際生產率為基礎的收入分配理論和以均衡價格理論為基礎的收入分配理論，工資的決定，掌握完全競爭廠商使用要素的原則和要素供給原則。

　　第一節(jié) 概述

　　一 、收入分配與要素定價

　　二、 兩種要素定價理論

　　第二節(jié) 要素需求

　　一、完全競爭廠商使用要素的原則

　　二、完全競爭條件下要素價格的決定

　　第三節(jié) 要素供給

　　一、要素供給原則

　　第四節(jié) 工資理論

　　一、以邊際生產力論為基礎的工資理論

　　二、以均衡價格論為基礎的工資理論

　　三 工會對工資的影響

　　四、洛倫茨曲線(Lorenz Curve) 與基尼系數(Gini Coefficient:GC)

　　第十章 一般均衡與福利經濟學

　　考核知識點及考核要求：掌握一般均衡的含義和條件，兩個部門的一般均衡，帕累托最優(yōu)的條件及實現條件。了解瓦爾拉的一般均衡理論。

　　第一節(jié) 一般均衡理論

　　一、一般均衡的含義及條件

　　二、瓦爾拉的一般均衡理論

　　三、兩個部門的一般均衡模型

　　第二節(jié) 福利經濟學

　　一、帕累托最優(yōu)的含義及條件

　　二、帕累托最優(yōu)的實現條件

　　第十一章 市場失靈與微觀經濟政策

　　考核知識點及考核要求：掌握壟斷與市場失靈，外部性與市場失靈、公共物品與市場失靈，了解信息不對稱與市場失靈。

　　第一節(jié) 壟斷與市場失靈

　　一、壟斷與低效率

　　二、針對壟斷的微觀經濟政策

　　第二節(jié) 外部性與市場失靈

　　一、外部性的含義與類型

　　二、外部性與市場失靈

　　三、科斯定理

　　第三節(jié) 公共物品與市場失靈

　　一、公共物品的含義與特征

　　二、公共物品與市場失靈

　　第四節(jié) 信息經濟學

　　一、信息不對稱與市場失靈

　　第十二章 國民收入核心算理論與方法

　　考核知識點與要求：本章主要介紹國民收入核算理論的原理和方法，要求掌握：國民收入的概念、國民收入核算的基本方法、五個經濟總量之間的關系及國民收入循環(huán)流量模型。

　　第一節(jié) 宏觀經濟學概述

　　一、宏觀經濟學的研究對象與內容

　　二、宏觀經濟學與微觀經濟學

　　第二節(jié) 國民生產總值及其核算

　　一、國民生產總值與國內生產總值

　　二、國民收入核算的兩種方法

　　第三節(jié) 國民收入核算中的其他總量

　　一、國民收入核算的五個總量

　　二、實際國民生產總值與名義國民生產總值

　　第四節(jié) 國民收入核算體系的缺陷及彌補

　　一、國民收入核算體系的缺陷

　　二、國民收入核算體系缺陷的彌補

　　第十三章 國民收入決定理論：簡單的凱恩斯模型

　　考核知識點與要求：本章主要分析決定國民收入的主要變量以及這些變量之間的相互關系，要求掌握：國民收入流量的三種動態(tài)形式;二部門三部門及四部門經濟中決定國民收入的主要因素;乘數對一國經濟的影響。

　　第一節(jié) 現代宏觀經濟模型與古典宏觀經濟模型的區(qū)別

　　一、 古典宏觀經濟模型

　　二、 現代宏觀經濟模型

　　第二節(jié) 凱恩斯的消費理論與消費函數

　　一、 消費函數與消費傾向

　　二、 儲蓄函數與儲蓄傾向

　　三、 消費函數與儲蓄函數的關系

　　第三節(jié) 兩部門經濟中國民收入的決定

　　一、 兩部門經濟中的收入流量循環(huán)模型

　　二、 兩部門經濟中國民收入的決定

　　三、 兩部門經濟中國民收入的變動與調節(jié)

　　四、 通貨膨脹缺口與通貨緊縮缺口

　　第四節(jié) 三部門經濟中國民收入的決定

　　一、 三部門經濟中的收入流量循環(huán)模型

　　二、 三部門經濟中國民收入的決定

　　三、 三部門經濟中國民收入的變動與調節(jié)

　　第五節(jié) 四部門經濟中國民收入的決定

　　一、 四部門經濟中的收入流量循環(huán)模型

　　二、 四部門經濟中國民收入的決定

　　三、 四部門經濟中國民收入的變動與調節(jié)

　　第六節(jié) 乘數理論

　　一、 乘數的概念

　　二、 乘數公式的數學推導

　　三、 乘數理論的運用條件

　　四、 乘數的種類

　　第十四章 貨幣均衡理論

　　考核知識點與要求：本章主要介紹貨幣市場的基本理論。要求掌握貨幣供給理論、貨幣需求理論及貨幣市場均衡利率的決定及變動。

　　第一節(jié) 貨幣的基礎知識與貨幣供給

　　一、 貨幣的本質與職能

　　二、 貨幣供給的構成

　　三、 存款創(chuàng)造與貨幣供給

　　第二節(jié) 貨幣需求理論

　　一、 貨幣需求及其成本

　　二、 貨幣需求的原因：流動偏好

　　三、 貨幣需求的其他理論

　　第三節(jié) 均衡利率的決定與變動

　　一、 均衡利率的決定

　　二、 均衡利率的變動

　　第十五章 國民收入的決定：IS—LM模型

　　考核知識點與要求：本章著重分析引進利率決定后的國民收入模型。要求掌握IS曲線的含義及形成，LM曲線的含義及形成。IS—LM模型的形成及其政策含義。

　　第一節(jié) 利率、資本的邊際效率與投資

　　一、 實際利率與投資

　　二、 資本的邊際效率與投資

　　第二節(jié) 產品市場的均衡：IS曲線

　　一、 產品市場的均衡條件及IS曲線的推導

　　二、 IS曲線的斜率

　　三、 IS曲線的移動

　　第三節(jié) 貨幣市場的均衡：LM曲線

　　一、 貨幣市場的均衡條件及LM曲線的推導

　　二、 LM曲線的斜率

　　三、 LM曲線的移動

　　第四節(jié) 產品市場與貨幣市場的同時均衡：IS—LM模型

　　一、 IS—LM模型與均衡收入和均衡利率的決定

　　二、 IS、LM曲線的移動與均衡收入和利率變動

　　第五節(jié) IS—LM模型與宏觀經濟政策分析

　　一、 IS—LM模型與財政政策的效果分析

　　二、 IS—LM模型與貨幣政策的效果分析

　　三、 財政政策與貨幣政策的局限性

　　四、 財政政策與貨幣政策的搭配

　　第十六章 宏觀經濟政策

　　考核知識點與要求：通過本章的學習要求掌握西方國家宏觀調節(jié)的兩大政策體系：宏觀財政政策現宏觀貨幣政策以及財政政策與貨幣政策的效果。

　　第一節(jié) 宏觀經濟政策的目標與工具

　　一、 宏觀經濟政策的目標

　　二、 宏觀經濟政策的工具

　　第二節(jié) 財政政策

　　一、 財政政策的內容

　　二、 財政政策的運用和手段

　　三、 財政制度的“內在穩(wěn)定器”

　　四、 補償性財政政策與充分就業(yè)預算盈余

　　第三節(jié) 貨幣政策

　　一、 貨幣政策的內容

　　二、 貨幣政策的工具

　　第十七章 國民收入決定：AD—AS模型

　　考核知識點與要求：本章從長期分析一般價格水平和總供給變動對國民收入決定所產生的影響。要求掌握AD—AS模型的含義及推導。長、短期總供給曲線的政策含義。

　　第一節(jié) 總需求曲線

　　一、 總需求函數

　　二、 總需求曲線及其推導

　　三、 總需求曲線的斜率與總需求曲線的移動

　　第二節(jié) 總供給曲線

　　一、 總供給曲線與總生產函數

　　二、 長期總供給曲線—古典的總供給曲線

　　三、 短期總供給曲線—凱恩斯主義總供給曲線

　　第十八章 開放條件下的宏觀經濟學

　　考核知識點與要求：通過本章的學習，要求掌握IS-LM-BP模型，開放條件下宏觀經濟政策的有效性。了解國際貿易與國民收入決定的相關理論。

　　第一節(jié) 國際貿易理論

　　第二節(jié) 匯率與國際收支

　　第三節(jié) 開放條件下的國民收入均衡

　　第四節(jié) 開放條件下財政政策與貨幣政策的效應分析

　　第五節(jié) 開放條件下的內外均衡與政策調節(jié)

　　第十九章 失業(yè)與通貨膨脹理論

　　考核知識點與要求：失業(yè)與通貨膨脹是各國經濟發(fā)展進程中共同面對的問題，通過本章的學習，要求掌握失業(yè)的類型、傳統(tǒng)經濟學的失業(yè)理論與現代經濟學的失業(yè)理論的異同，通貨膨脹的定義、種類、形成原因及效應，菲利普斯曲線的含義及作用。

　　第一節(jié) 失業(yè)理論

　　一、 失業(yè)與充分就業(yè)

　　二、 傳統(tǒng)經濟學的失業(yè)理論

　　三、 凱恩斯主義的失業(yè)理論

　　第二節(jié) 通貨膨脹理論

　　一、 通貨膨脹的含義、衡量與分析

　　二、 通貨膨脹的效應與影響

　　三、 通貨膨脹的成因

　　四、 治理通貨膨脹的對策

　　第三節(jié) 失業(yè)與通貨膨脹的相互關系：菲利普斯曲線

　　一、 菲利普斯曲線

　　二、 菲利普斯曲線的新變化

　　三、 理性預期學派對菲利普斯曲線的否定

　　第二十章 經濟增長理論

　　考核知識點與要求：掌握經濟增長的含義及衡量哈羅德-–多馬經濟增長模型、新古典經濟增長模型，了解經濟增長因素分析、經濟增長的黃金分割率。

　　第一節(jié) 經濟增長的含義與衡量

　　一、 經濟增長的含義

　　二、 經濟增長的衡量

　　三、 經濟增長的源泉

　　第二節(jié) 經濟增長模型

　　一、 哈羅德—多馬經濟增長模型

　　二、 新古典增長模型

　　第三節(jié) 經濟增長的因素分析