2016考研教育學(xué):教育學(xué)原理核心考點(diǎn)解析上
教育學(xué)原理有十個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都是很重要的,考生需要牢牢掌握。下面為考生們分享一下教育學(xué)原理的核心考點(diǎn)解析,希望能對(duì)教育學(xué)備考的考生們有一定的幫助。
1、教育學(xué)概述:本章主要內(nèi)容是教育學(xué)的研究對(duì)象、研究任務(wù)以及教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,是對(duì)教育學(xué)的一個(gè)宏觀上的介紹,為的是讓考生對(duì)教育學(xué)學(xué)科有一個(gè)宏觀上的整體理解。因此,對(duì)本章內(nèi)容的復(fù)習(xí)應(yīng)以記憶和理解為主,個(gè)別重要知識(shí)點(diǎn)往往會(huì)考選擇題,如教育學(xué)的研究對(duì)象,教育學(xué)誕生的標(biāo)志,教育學(xué)流派等。考查的重點(diǎn)在于識(shí)記,多以選擇題形式出現(xiàn),同學(xué)們可以花少量時(shí)間記憶一下。
2、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展:本章主要內(nèi)容是教育的概念,教育的結(jié)構(gòu)與功能、關(guān)于教育起源的主要觀點(diǎn)以及古代近代現(xiàn)代教育發(fā)展的特征,需要識(shí)記和理解的內(nèi)容均較多。其中在教育的概念和機(jī)構(gòu)與功能部分最容易考察選擇題和大題,因此要看的較為細(xì)致,同時(shí)也要有一定程度的理論思考;對(duì)關(guān)于教育起源的主要觀點(diǎn)部分要著重理解內(nèi)涵和區(qū)分異同;對(duì)古代、近代、現(xiàn)代教育的特征一般也是以選擇題的形式考查,復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)注意各階段特征之間的比較以及每個(gè)階段的“特色”特征。
3、教育與社會(huì)發(fā)展:本章的主要內(nèi)容是關(guān)于教育與社會(huì)關(guān)系的主要理論,教育的社會(huì)制約性,教育的社會(huì)功能和當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求與挑戰(zhàn)四部分。整個(gè)一章涉及到教育的定位及其重要作用,因此應(yīng)該成為考生重點(diǎn)把握的章節(jié)以便對(duì)教育有更加深刻的理解,其中第四部分最易以選擇題進(jìn)行考察,而第二三部分很容易成為大題的考察內(nèi)容。這一部分在前兩年的考研[微博]真題中至少出現(xiàn)了一道選擇題,大家應(yīng)該從教育對(duì)社會(huì)的影響和社會(huì)對(duì)教育的影響正反兩方面進(jìn)行復(fù)習(xí),也就是考點(diǎn)中的教育的社會(huì)制約性和教育的社會(huì)功能兩部分。同學(xué)們應(yīng)該從準(zhǔn)備主觀題的角度積累一些材料。關(guān)于教育與社會(huì)關(guān)系的主要理論大家作識(shí)記準(zhǔn)備,這部分內(nèi)容多以選擇題的形式出現(xiàn);對(duì)于當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求與挑戰(zhàn)考點(diǎn),我們建議大家拓展一下思路,從宏觀上把握,并結(jié)合當(dāng)下的實(shí)踐與現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題,多看一些專家論文,教育評(píng)論等。
4、教育與人的發(fā)展:本章是考點(diǎn)較多的一章,其中人的身心發(fā)展的主要特點(diǎn)可以以選擇題、簡答題、辨析題等多種題型進(jìn)行考查,而人的身心發(fā)展的主要影響因素則最可能成為辨析題的考查內(nèi)容,學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用則最易通過簡答及分析論述等題型來考查。大家要注意,教育學(xué)中狹義的教育學(xué)就是指學(xué)校教育學(xué),所以學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用是非常重要的“主導(dǎo)”作用,學(xué)校是個(gè)體社會(huì)化的主要環(huán)境之一。同學(xué)們注意這種主導(dǎo)作用及其怎樣發(fā)揮的知識(shí)內(nèi)容。
5、教育目的與培養(yǎng)目標(biāo):本章需要識(shí)記教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)的概念并學(xué)會(huì)區(qū)分它們,理解關(guān)于教育目的的主要理論,這部分有很多學(xué)術(shù)論文可供大家參考,其中要重點(diǎn)注意馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說,同時(shí)仔細(xì)地看我國的教育目的對(duì)我國不同時(shí)期之所以會(huì)有不同的教育目的的社會(huì)背景做一了解,并知道現(xiàn)在我們國家的教育目的是全面發(fā)展教育目的,此外我國中小學(xué)[微博]培養(yǎng)目標(biāo)也要引起注意,極易以選擇題形式來考查。以往的考查中還涉及教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)與后面章節(jié)中的課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)之間關(guān)系的考查,要知道它們是前者指導(dǎo)后者、后者的制定要根據(jù)前者的關(guān)系。就整個(gè)一章的層面來說,本章極易出選擇題和辨析題。
教育學(xué)對(duì)女生來說是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè),每年都有很多的考生報(bào)考教育學(xué),這也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的考慮,對(duì)女生比較適合的職業(yè)。
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