2016教育學(xué)考研的三個(gè)復(fù)習(xí)技巧

　　2016教育學(xué)考研的三個(gè)復(fù)習(xí)技巧

　　教育學(xué)統(tǒng)考科目包括教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)、教育研究方法。題型有選擇題、辨析題、簡(jiǎn)答題和分析論述題4種?？忌鷮?duì)不同題型要采取不同的應(yīng)對(duì)方法訓(xùn)練，還要做模擬訓(xùn)練找準(zhǔn)實(shí)考感覺，復(fù)習(xí)時(shí)間分配要由各項(xiàng)題型所占分?jǐn)?shù)來確定。

　　一、不同方法應(yīng)對(duì)不同題型

　　單項(xiàng)選擇題一般知識(shí)覆蓋面廣、迷惑性強(qiáng)，表面看似容易，但若不注意，特別容易失分?？忌⒁膺x準(zhǔn)選項(xiàng)，并確保其唯一性，不要同時(shí)選擇兩個(gè)以上的選項(xiàng)，也不要出現(xiàn)所有小題全選同一字母的現(xiàn)象。在答案都比較模糊的情況下，考生要選最貼近的一個(gè)，不可亂選亂猜。

　　辨析題的中心話題多是考試大綱中的重點(diǎn)、難點(diǎn)或容易發(fā)生歧義的內(nèi)容，其觀點(diǎn)正誤混雜，考生解答時(shí)往往容易“顧此失彼”。這類試題有助于改變考生在學(xué)習(xí)中的死記硬背現(xiàn)象，突出了對(duì)考生理解能力、分析能力的考查，但同時(shí)也增加了試題的難度。考生答題時(shí)要先明確判定正誤，然后再進(jìn)行分析。由于題目本身多為判斷句，所以分析時(shí)，一般要先圍繞前半句解析，然后圍繞后半句解析，最后得出結(jié)論。

　　簡(jiǎn)答題主要考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的掌握情況。雖為簡(jiǎn)答，但作為研究生入學(xué)考試，考生答題時(shí)也要適當(dāng)展開，最好按照平時(shí)答論述題的方式回答，并且注意條目清晰、要點(diǎn)準(zhǔn)確。另外，圍繞要點(diǎn)所作的解析，可以相對(duì)自由和隨意一些。

　　分析論述題的考核比較靈活，不限于書本知識(shí)，相對(duì)而言，答案也不十分標(biāo)準(zhǔn)?？忌痤}時(shí)不僅要思路明晰，而且要全面展開，先把理論闡明，再聯(lián)系實(shí)際作相應(yīng)陳述。若給出一定的文本材料，考生要注意分析文本，盡量順應(yīng)給定文本的表達(dá)方式和風(fēng)格，并適當(dāng)引用文本中的語言作答?？忌鸱治稣撌鲱}要能體現(xiàn)自己扎實(shí)的理論修養(yǎng)和相對(duì)獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)，一般在字?jǐn)?shù)上答得越多越好，至少不能少于一頁答題紙。

　　二、查漏補(bǔ)缺和模擬訓(xùn)練相結(jié)合

　　目前這一階段考生要查漏補(bǔ)缺，對(duì)大綱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式溫故和學(xué)習(xí)?？忌⒅貙?duì)整體知識(shí)結(jié)構(gòu)的把握以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，把考核和答題結(jié)合起來，提高自己分析問題和解決問題的能力，再進(jìn)行?？紝?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，做到心中有數(shù)。

　　以前的復(fù)習(xí)，考生也許已經(jīng)掌握一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，但是知識(shí)點(diǎn)很多，難免會(huì)有遺漏，這一階段考生要在以前復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上回歸課本，依據(jù)大綱把復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)再回顧一遍，重點(diǎn)復(fù)習(xí)以前遺漏的內(nèi)容。有的考生認(rèn)為教育研究方法占分值比例低，在復(fù)習(xí)的過程中就會(huì)偷工減料，所以這時(shí)就要針對(duì)大綱仔細(xì)把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)再梳理一遍，以免因?yàn)橐环种疃?fù)試資格。

　　考生要結(jié)合往年試題、模擬題復(fù)習(xí)，因?yàn)榻逃龑W(xué)統(tǒng)考與別的統(tǒng)考專業(yè)不同，是統(tǒng)一的一張卷，考生要進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練，借此熟悉這種考試過程。

　　三、訓(xùn)練按題型分值分配答題時(shí)間

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　　現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)，考生要練習(xí)答題時(shí)間的分配了?？荚嚧痤}的總體原則是基本按分值分配時(shí)間。雖然考試時(shí)間達(dá)3小時(shí)之久，但由于要寫的內(nèi)容比較多，時(shí)間還是相對(duì)緊張的，考生一定要加快寫字速度。

　　考生做選擇題時(shí)要盡量節(jié)省時(shí)間，用時(shí)盡量不要超過35分鐘，若30分鐘完成更好;辨析題對(duì)多數(shù)考生來說比較難，考生要花一定時(shí)間用于審題、思考和判斷，整個(gè)答題時(shí)間控制在20~25分鐘內(nèi)完成;簡(jiǎn)答題要當(dāng)論述題來答，篇幅不能太短，一般需55~60分鐘完成;分析論述題可能要占多一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)榉至枯^重，希望考生能留出60分鐘，甚至70分鐘來解答;最后要留出3~5分鐘，鎮(zhèn)定地檢查考號(hào)、姓名是否填寫完整，題號(hào)對(duì)應(yīng)是否正確，卷面是否有錯(cuò)別字等。

　　3小時(shí)對(duì)于頭腦里沒記住多少知識(shí)的考生來說長(zhǎng)了些，但對(duì)有很多思想和才華要展示的考生來說實(shí)在是太短了。訓(xùn)練和考試時(shí)，考生要注意以下幾點(diǎn)：寫清題號(hào)，對(duì)應(yīng)答題;要點(diǎn)明確，陳述具體;書寫工整，卷面整潔，一般要先總體概括、再分析要點(diǎn)，再簡(jiǎn)短總結(jié)。

關(guān)注“跨考教育”，聽說考研的人都關(guān)注了!