2016年管理類聯(lián)考中文寫作復(fù)習(xí)指南之一
[估分]2015年考研政治估分
[答案]2015年考研政治真題答案
[解析]2015年考研政治真題解析
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管理類聯(lián)考綜合能力測試中,中文寫作部分含兩篇文章,即論證有效性分析和論說文。其中,論證論證有效性分析,分值為30分;論說文,分值為35分。中文寫作部分的總分值為65分,占管綜總分200分的32.5%,占管理類聯(lián)考總分值的11.7%。從分值來看,中文寫作部分占據(jù)一個相當(dāng)重要的位置。
但是,由于考生對這部分考試內(nèi)容的輕視,從而在備考復(fù)習(xí)過程中往往忽視中文寫作的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與練習(xí),以致于臨考前做模擬套卷時,才發(fā)現(xiàn)不會寫,甚至無從下筆,此時才匆匆忙忙找資料,背誦范文。更有甚者,為數(shù)不少的同學(xué)直到進入真正的考試,還不知道管理類聯(lián)考的中文寫作到底是什么,更無論如何寫了,徒增慌亂與茫然。
結(jié)合多年的批改與教學(xué)經(jīng)驗,我給備考2016年管理類聯(lián)考的同學(xué)如下建議:
一、擺正心態(tài),重視中文寫作的復(fù)習(xí)。
“前車之鑒,后車之師”,既然前面已經(jīng)有一批批考生倒在了中文寫作上,那么2016的考生該如何呢?繼續(xù)做烈士,還是奮而做勇士?
我相信大家的回答輕松而簡練:“做勇士!”
但,你回答的底氣在哪里?
是心里真正清楚它的重要性,還是真正認識到忽視它的慘烈性,亦或在心里和行動上已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?
我希望,不管你懂,亦或是不懂,你都要把它寫在你最顯眼的地方,刻在你的心里
二、客觀認識, 仔細研究命題要求。
學(xué)習(xí)中文寫作,首先要清楚管綜考試中的作文的文體是什么。
論證有效性分析,是一種評論性文體。結(jié)合考綱的要求,我們要指出原文論述中不嚴(yán)謹?shù)牡胤?,并加以分析。即評價原文中存在哪些缺陷,何以構(gòu)成缺陷。
論說文,讓考生就一段材料,或一個話題,給出自己的看法、觀點,并加以論述,支持你自己的觀點。
知道寫作的文體要求,那么接下來就是要針對每類文章,進行有效的復(fù)習(xí)了。
三、整合資源,準(zhǔn)確有效精準(zhǔn)復(fù)習(xí)。
開始復(fù)習(xí)前,我希望大家能有一套有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)資料。
首先,考試大綱是可以備上一套的?;蛘?,你直接從網(wǎng)上搜索下載吧,這個不會有任何問題。
其次,你需要選取一套中文寫作輔導(dǎo)用書。盡管目前市面上流行的輔導(dǎo)用書大同小異,但還是有些差異的。如何選取呢?給大家一個評價的標(biāo)準(zhǔn):看它的論說文范文,如何你覺得它寫的文章能說服你,那么你就買下它吧!
今天,我們先談到這里。感興趣的同學(xué)請繼續(xù)關(guān)注后面的話題:2016年管理類聯(lián)考中文寫作復(fù)習(xí)指南之邏輯與中文寫作的關(guān)系。文中,我們將談到邏輯與中文寫作的相互關(guān)系,以及如何有效地安排兩個科目的學(xué)習(xí)計劃。
文章來源:跨考教育邏輯與寫作教研室 王曉東
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